1、優(yōu)秀少先隊員個人事跡簡介 篇一：優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 ：濟陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學 班級：五年級一班 姓名：殷秀美 在小學五年的學習生活之中，她好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖小孩、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好典范。她記住本人是一名青年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為本人行為的準那么，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 在學習中，她有鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下征詢是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷開展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她耐心腸盡其所能，認真講解。 在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前

2、面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮本人的組織才能，帶著同學們把班級清掃得干凈完全，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，由于她性格爽朗，熱情大方，團結(jié)別人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地阻礙著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。 優(yōu)秀少先隊員事跡材料 學校：濟陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學 班級：五年級一班 姓名：殷秀美 殷秀美，女，現(xiàn)年11歲，濟陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學五（1）班班長，她好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖小孩、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好典范。 一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。 該同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要

3、求本人，謙虛接受老師的、協(xié)助。她從小就明白得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶著少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素養(yǎng)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提征詢，擅長質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊本人的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或本人查閱材料處理， 功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐富的成果她從至今學習成績均能保持在班級的前五名。自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號，還幾次獲學校“優(yōu)秀班干部”的稱號。此外，她還屢次在校級的演講、寫字競賽中獲得好成

4、績。在成績面前，她從不驕傲， 二、老師的助手，同學的典范。殷秀美同學不管在家在校，都遭到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉本人的才能，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她是一名挺明白事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都特別信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。 幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學效勞，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作那么，為同學們樹立了良好的典范。

5、幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立考慮，認真完成各科作業(yè)。學校開展“與不文明行為辭別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違犯了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化孝小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的講解常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。作為學校的少先隊的一員，她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)視崗隊員治理好各個班級。她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。 三、善待差生，樂于助人。殷秀美同學學習認真，成績優(yōu)秀，她還經(jīng)常與其他班干部

6、一起主動關心班上學習較差的李佳、辛明月等同學。為了協(xié)助后進生解答疑難，她總是十分耐心腸講解，這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱協(xié)助下，各方面都有較大的進步。 樂于助人是她的另一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因此當她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，假設遇上哪個同學的學慣用品缺了，她總是第一個協(xié)助處理；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。 人的一生，學無止境，殷秀美同學深知，在以后的學習生涯中，篇二：優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料簡介 優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 朱潔，渭源縣大安小學的學生，現(xiàn)任學校副大隊長，班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，

7、學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。一個文靜且聰明的女孩，六年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面開展的優(yōu)秀少先隊員。 一、 品學兼優(yōu)，屢獲佳績。 朱潔同學自入學以來，學習成績不斷名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維爽朗，積極，按照老師的要求認真做好課前預備，課后復習的工作。她找到了適宜本人的學習方法，不斷地努力著，學習成績特別優(yōu)秀。 她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號： 2010-2012年被評為“優(yōu)秀少先隊員”； 20112014被評為“優(yōu)秀班干部”； 2013年在“全市挪動杯征文大賽中”獲得二等獎； 201

8、4年在學校的藝術節(jié)競賽中獲得了“繪畫競賽一等獎” 二、老師的好幫手，同學們的好典范。 在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她從小就明白禮貌，守紀律，關心班集體，樂于助人，心腸仁慈、同學們都喜歡她。作為班干部她，以身作那么，能認真履行本人的職責，有較強的組織才能，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好典范。 三、學習“小老師”，樂于助人。 朱潔同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，她常說，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。因此，她經(jīng)常與其她班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。 班上有個別學

9、生離家特別遠，如遇到下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送她們回家。朱潔同學確實是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。 四、興趣廣泛，全面開展。 她追求全面開展，興趣廣泛，多才多藝。她把本人的作息時間安排得十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還特別喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了本人的知識面，也豐富了本人的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、規(guī)劃，把黑板報辦成了班級的一個亮點。 人的一生，學無止境，朱潔同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找本身與優(yōu)秀學生的差距，向她們學習，不斷克服困難， 朱潔同學不斷以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求本人，以一個優(yōu)

10、秀少先隊員的身份帶動和感染著四周的每一個同學。這位勤奮好學、心靈美妙、胸懷寬廣的女孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。篇三：優(yōu)秀少先隊員主要 優(yōu)秀少先隊員事跡簡介 六年級三班 秦瑞嘉 秦瑞嘉，六年級三班的紀律班長。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。一個聰明的女孩，她通過不懈的努力，成為一個全面開展的優(yōu)秀少先隊員。 一、 品學兼優(yōu)，屢獲佳績。 秦瑞嘉同學六年來，學習成績不斷名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。課堂上，她專心聽講，思維爽朗，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前預備，課后復習的工作。

11、她找到了適宜本人的學習方法，不斷地努力著，學習成績特別優(yōu)秀。 二、老師的好幫手，同學們的好典范。 在家中，她是一個好小孩，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小明白禮貌，守紀律，關心班集體，樂于助人，心腸仁慈、同學們都喜歡她。作為班干部，她以身作那么，能認真履行本人的職責，有較強的組織才能，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好典范。 在父母心中，她是一個自立才能強，乖巧明白事的好小孩，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠諒解父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都