1、Word - 17 -中秋專題活動(dòng)策劃書范本中秋專題活動(dòng)策劃書范本篇1為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營造和睦家園氛圍，車站工會(huì)打算開展“慶中秋”職工趣味嬉戲活動(dòng)。一、活動(dòng)名稱：天邊共此時(shí)，“慶中秋”職工趣味嬉戲活動(dòng)二、參加主題：參加、配合、和睦、歡樂三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)_文化精神，豐盛職工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)職工工作熱烈，凝結(jié)職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)光：x年x月x日星期x上午x點(diǎn)x點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn)：_六、活動(dòng)對(duì)象：_在崗職工，重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工，家住異地_職工，家住異地_職工。七、活動(dòng)流程1.活動(dòng)前：先由工會(huì)協(xié)調(diào)_車間提前做好活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備工作，活動(dòng)當(dāng)日上午x點(diǎn)務(wù)必將活動(dòng)產(chǎn)場(chǎng)地及活動(dòng)

2、所需桌椅、獎(jiǎng)品、紙杯到位。2.活動(dòng)中：(1)9：009：15領(lǐng)導(dǎo)作簡要講話(2)9：1510：15各嬉戲小組分離開展活動(dòng)，活動(dòng)期間為獲獎(jiǎng)職工頒發(fā)紀(jì)念品(_)。3.活動(dòng)后：工作人員準(zhǔn)時(shí)協(xié)助客運(yùn)車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。九、工作組及簡要分工組長：_組員：_1.活動(dòng)總策劃：_工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的擬定，分配各工作人員詳細(xì)目標(biāo)，預(yù)備道具。2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人：_負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)備相關(guān)道具、發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝敗等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中浮現(xiàn)的問題。道具負(fù)責(zé)人：_、_、_，詳細(xì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具預(yù)備和搬運(yùn)工作，存放道具。道具：透亮膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料

3、繩、打印彩紙。裁判：由各嬉戲項(xiàng)目工作人員擔(dān)任。攝影及兌獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)：_獎(jiǎng)品及道具購買：_統(tǒng)一購買。獎(jiǎng)品發(fā)放：由_、_負(fù)責(zé)。十、嬉戲項(xiàng)目：1.心有靈犀嬉戲;2.猜燈謎嬉戲;3.投球競賽;4.貼鼻子;5.托球走。十一、嬉戲的形式：嬉戲項(xiàng)目開展以分組的舉辦的形式，同時(shí)開展。十二、嬉戲項(xiàng)目及規(guī)章：(一)心有靈犀嬉戲1.參與嬉戲人員：此嬉戲項(xiàng)目由x名職工參與，各車間至少選派x名職工參與嬉戲，不同車間職工亦可自由組合參與嬉戲，但每人僅限參與嬉戲一次。2.嬉戲答題方式：嬉戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動(dòng)物、花卉、動(dòng)作、名人6大類職工生活類學(xué)問，每組10題，由參與職工現(xiàn)場(chǎng)抽取試題方式選取題目。3.嬉戲前：職工到工

4、作人員處做好記下。4.嬉戲活動(dòng)中：職工兩人一組，相對(duì)站立，A職工面對(duì)此環(huán)節(jié)嬉戲主持人，B職工正對(duì)A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工利用看到的詞語，用簡潔的語言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜想該詞語，猜不出能夠跳過，解說詞語時(shí)不能有詞語中的所含的文字浮現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜想此題作廢。5.嘉獎(jiǎng)分配：職工答對(duì)題目在x道的由工作人員在職工嬉戲卡片上記下，發(fā)放獎(jiǎng)票x張，答對(duì)x道的嬉戲卡記下發(fā)放獲獎(jiǎng)票x張，答對(duì)x道的記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，職工全部嬉戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味嬉戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

5、注重：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺取消資歷。此嬉戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：_、_(二)猜燈謎嬉戲_工會(huì)將燈謎試題以紙條的形式張貼在_，供職工猜想，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺(tái)處，說出謎底，每人限答x張，答對(duì)x張燈謎的職工，由工作人員記下職工嬉戲卡發(fā)放獎(jiǎng)票x張，答對(duì)x張的記下發(fā)放x張獎(jiǎng)票，答對(duì)x道的記下發(fā)放x張獎(jiǎng)票，不能答出答案的或者答錯(cuò)的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續(xù)猜想，燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主，如有異議，待活動(dòng)結(jié)束后，另行探討。注重：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺取消資歷。此嬉戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人：_、_(三)投球嬉戲嬉戲前職工到工作人員處做好記

6、下。1.由_工會(huì)提前預(yù)備乒乓球x盒、塑料桶x個(gè);投球線標(biāo)膠帶x卷，投球距離為距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。3.進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的職工，由工作人員在職工嬉戲卡片上記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的，記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的，記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，職工全部嬉戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味嬉戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。注重：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺取消資歷。此活動(dòng)負(fù)責(zé)人：_，_(四)貼鼻子嬉戲嬉戲前職工到工作人員處做好記下。1.預(yù)備不透亮蒙眼布一塊，白紙x張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子x個(gè)，距離貼紙距離x米2.

7、職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)x圈，從起點(diǎn)動(dòng)身，奔任務(wù)貼鼻子。3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的，由工作人員在嬉戲卡上記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，貼中x環(huán)的記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，貼中x環(huán)的記下發(fā)放獎(jiǎng)票x張，此嬉戲記錄成果實(shí)行就低不就高的原則，職工全部嬉戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味嬉戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。中秋專題活動(dòng)策劃書范本篇2一、背景分析：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮、品味月餅、學(xué)習(xí)共享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活閱歷，是兒童所認(rèn)識(shí)、感愛好的，又是具有教導(dǎo)價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐盛多彩的活動(dòng)，有助于協(xié)助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感觸花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氛

8、圍。而環(huán)境作為一種“隱性教導(dǎo)課程”，在幼兒園平時(shí)教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教導(dǎo)相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)囫圇過程均讓幼兒樂觀參加。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的挑選上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的進(jìn)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的挑選和自由安排。二、活動(dòng)主題任務(wù)：1.感觸節(jié)日的快樂氣氛，讓幼兒利用品味月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體悟節(jié)日的歡樂，共享美妙的情感。2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。3.幼兒與家長共同收集收拾資料，提升幼兒的自

9、我學(xué)習(xí)本事。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻作為增進(jìn)幼兒進(jìn)展不行缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園老師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，利用創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境舉行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒研究，多關(guān)注幼兒，觀看幼兒的愛好點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激活他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的樂觀性，聆聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒研究打算了墻飾內(nèi)容后，老師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、預(yù)備材料和制作。1.奇異的月亮關(guān)于月亮的圖片(由老師、幼兒、

10、家長共同收集收拾)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上容易的文字說明)。豐盛幼兒關(guān)于月亮的閱歷。2.中秋風(fēng)俗關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)光段，能夠布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片根據(jù)地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)聚、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3.中秋來歷后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳奇。4.團(tuán)聚樂幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)聚的日子。5.歡歡喜喜過中秋幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。促進(jìn)

11、幼兒對(duì)國家的傳統(tǒng)文化的熟悉，接受中華文化和美德的教導(dǎo)。6.中秋祝愿老師為幼兒預(yù)備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表述了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)聚的心意全部關(guān)于月亮的幻想都躍然紙上。(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延長或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，按照幼兒的不同本事和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒利用區(qū)域嬉戲，主題活動(dòng)中得到的閱歷會(huì)進(jìn)一步獲得鞏固、遷移和提高，1.團(tuán)聚超市：幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”嬉戲2.美工區(qū)巧手吧：幼兒

12、通過月餅盒、手提袋等，借助老師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒舉行裝點(diǎn)，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有制造性的小手中就會(huì)變成寶物，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體悟制造的歡樂時(shí)更心得了勝利的喜悅。月餅店：幼兒通過橡皮泥，借助模具制作月餅。說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域能夠合作嬉戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅?zāi)軌蛩偷角墒职膳e行包裝，由司機(jī)送到超市里出售。這些能夠在教師的提醒下，由幼兒表述出合作嬉戲的愿望。3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀看月亮，舉行對(duì)照，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。4.音樂區(qū)：歡樂音樂會(huì)。預(yù)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，

13、音樂圖譜，舉行節(jié)奏樂練習(xí)，試試為歌曲爺爺為我打月餅、音樂彩云追月，用不同的打擊樂器合作演奏，體悟歡樂，試試用樂器自立演奏。幼兒接觸打擊樂，可以進(jìn)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感觸力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心聆聽與互相合作的習(xí)慣。5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引領(lǐng)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓舞幼兒大膽表演、出示自我，激活幼兒的自信念。6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提升幼兒的閱讀本事。(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場(chǎng)地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒天天都必需接觸和經(jīng)過的場(chǎng)所，它同樣肩負(fù)教導(dǎo)功能的職責(zé)。(四)家園聯(lián)系欄家長園地是家園交流

14、的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長全面地了解年級(jí)活動(dòng)，設(shè)立如下板塊：教導(dǎo)早知道張貼主題教學(xué)方案，讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題：家長研究“過一個(gè)故意義的中秋節(jié)”的計(jì)劃，讓幼兒在節(jié)日的快樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了張貼兒歌、故事;溫馨提醒結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長協(xié)作的工作等，出色眨眼用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的狀況向家長出示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主見!在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫通活動(dòng)的囫圇過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“

15、對(duì)話”，進(jìn)展幼兒的自主學(xué)習(xí)本事。讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的教師。中秋專題活動(dòng)策劃書范本篇3針對(duì)中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場(chǎng)的這一需求，餐廳有須要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)計(jì)劃，以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐，拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí)，為中秋節(jié)節(jié)日歡度營造良好的喜慶氛圍。一、活動(dòng)時(shí)光9月_日9月_日二、活動(dòng)地點(diǎn)_餐飲店三、活動(dòng)主題月滿中秋夜，天邊共此時(shí)四、活動(dòng)目的1、宣揚(yáng)公司形象、品牌形象，影響主要任務(wù)消費(fèi)群的消費(fèi)心理，在任務(wù)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美妙的形象。2、利用活動(dòng)的概念引領(lǐng)，在消費(fèi)者中留下較好的印象，增加消費(fèi)者和企業(yè)員工的信念，提升品牌知名度和美譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌

16、忠誠。3、轉(zhuǎn)變消費(fèi)者認(rèn)知，形成良性熟悉。4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者，加深任務(wù)消費(fèi)群對(duì)飯店、酒店、餐飲的了解。慶典意圖讓人們加深對(duì)飯店、酒店、餐飲的熟悉，接受并情愿到飯店、酒店、餐飲來消費(fèi)，而中秋則是讓大眾親身體悟飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù)，同喜同樂，進(jìn)而直接提升利潤。五、活動(dòng)分析1、餐飲的消費(fèi)對(duì)象屬中、高檔階級(jí)，他們普通都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景，與飯店、酒店、餐飲深厚的文化氣氛相契合。2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當(dāng)前，圣人也會(huì)流涎的。也是其他商家缺少的。六、活動(dòng)形式1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。2、打折消費(fèi)。3、贈(zèng)送優(yōu)待券，凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能得到

17、優(yōu)待券。4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜，凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能得到一份免費(fèi)的特色菜。七、活動(dòng)創(chuàng)意1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。2、演藝活動(dòng)策劃：(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐栴}：關(guān)于飯店、酒店、餐飲的進(jìn)展史等問題。(2)載歌載舞：覓歌舞團(tuán)演出，其它，主持12名。(3)穿插一些讓觀眾參與的中秋贊歌：邀請(qǐng)臺(tái)下一起參與，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復(fù)，唱出最多首和唱功者，均有嘉獎(jiǎng)(100元或50元消費(fèi)券)。(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而削減費(fèi)用的開支，進(jìn)而增進(jìn)利潤的增強(qiáng)。八、宣揚(yáng)內(nèi)容1、慶典的活動(dòng)內(nèi)容;2、美食節(jié)優(yōu)待信息;3、中秋

18、晚會(huì)與其他信息。九、注重宣揚(yáng)內(nèi)容的新穎性和完整性。中秋專題活動(dòng)策劃書范本篇4一、活動(dòng)目的利用中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣揚(yáng)來聚攏人氣，拉動(dòng)消費(fèi)，以增強(qiáng)銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，強(qiáng)化消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)天鵝湖餐廳的信念，增加品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠。二、活動(dòng)主題“月滿中秋夜，天邊共此時(shí)”，天鵝湖助您親情連通。三、活動(dòng)時(shí)光20_年9月18日9月26日四、活動(dòng)內(nèi)容1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。全部燈謎均不分難度，只要猜中者皆能得到10元的消費(fèi)優(yōu)待券。燈謎可在活動(dòng)期間，天天陳設(shè)10個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳設(shè)20個(gè)。燈謎牌為木刻小牌

19、，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具保藏價(jià)值。一面為天鵝湖餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如來賓猜中，可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給來賓。(香包外同樣印有天鵝湖標(biāo)志)2、巨型月餅制作一個(gè)2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣揚(yáng)，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)來賓每人大派送。預(yù)備相機(jī)及打印機(jī)，如有來賓想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影能夠提供服務(wù)。消費(fèi)500元以上的來賓免費(fèi)合影，另外來賓每人每次收費(fèi)5元。提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，能夠聯(lián)系外地，以此做為宣揚(yáng)賣點(diǎn)。巨型月餅要取一個(gè)吉利的名字，詳細(xì)名稱可向社會(huì)征集，由報(bào)紙舉行炒作。確定采納者能夠得到由天鵝湖提供的八月十五團(tuán)聚宴一桌，價(jià)值288元。八月

20、十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的來賓均可參與巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同進(jìn)行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親手送到家人伴侶手中，表述自己深深情誼。3、送安全在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不行逼近。在大廳的裝點(diǎn)用桂樹上懸掛安全符，象征安全、團(tuán)聚、珍貴。安全符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的來賓均可選取一個(gè)自己喜愛的安全符，送給家人伴侶，祝愿安全、幸福。安全符每桌送一個(gè)，如有需要，可售10元一個(gè)。4、全家福團(tuán)聚宴由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)

21、聚宴套餐菜單，從288元2888不等(可按照餐廳實(shí)際狀況而定)。凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定500元以下團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定500元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定1000元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親自書寫祈福孔明燈一個(gè)。5、情侶宴由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從58元588不等(可按照餐廳實(shí)際狀況而定)。預(yù)定情侶宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布

22、景合影，免費(fèi)猜燈謎。中秋專題活動(dòng)策劃書范本篇5一、活動(dòng)主題賞月，吃餅，消遣中秋二、活動(dòng)時(shí)光20_年x月x日19：0021：00三、活動(dòng)地點(diǎn)_廣場(chǎng)四、活動(dòng)立意月圓，家遠(yuǎn)，人圓1、豐盛學(xué)生間溝通，營造團(tuán)聚氣氛，體味中秋主題，共享中秋節(jié)的歡樂;2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的共性才干;3、營造和睦氛圍，放松身心。五、活動(dòng)預(yù)備_負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(x清晨一切都要預(yù)備齊備);_動(dòng)中嬉戲的預(yù)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;_校車輛的聯(lián)系;_負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。六、活動(dòng)流程1、x號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐x路公交到_廣場(chǎng)。2、到zz廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開頭，中間時(shí)光大家能夠自由活動(dòng)，拍照。3、賞月，分發(fā)月餅(_負(fù)責(zé))，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(_負(fù)責(zé))專心體味中秋主題意義(能夠建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。4、互