1、第 第 頁陰淮師范一附小藝術節活動方案 陰淮師范一附小藝術節活動方案 一、指導思想：藝術讓理想更漂亮。健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養；能激勵同學們愛祖國，愛學校的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于同學人文素養、藝術修養的提高，培育審美情趣，激發同學主動進展意識。學校以迎接六一兒童節為契機，舉辦第十四屆藝術節活動，為同學提供展示藝術才能的平臺，激發同學的愛好，培育同學藝術情感，豐富同學的學校生活，讓同學真正享受到節日的歡樂。二、領導小組：組長：z顧問：z副組長：zzz成員：zz三、活動主題：藝術讓理想更漂亮四、活動時間：2022年5月五、活動對象：淮師一附小全體師生六、活動目標

2、：展示鸞娃風采 提升藝術素養 凸顯藝術特色 享受節日歡樂七、活動內容1 歡樂成長藝術節廣場匯演2. 歡樂童年音樂會3理想飛行書畫展4鸞娃好聲音學校歌謠大賽5. 藝術理想劇場專場演出。歌頌、器樂、曲藝、演講6. 歡樂六一游藝活動7班級活動八、詳細要求和安排1歡樂成長藝術節廣場匯演負責部門：同學進展部 責任人：z一個班級兩個節目藝術進課堂器樂一個，班級排練一個，加上學校金娃娃藝術團與小熒星愛好班的節目。班級節目強調同學參加率。2. 歡樂童年鸞娃音樂會負責部門：同學進展部、音樂組 責任人：z音樂會主要由聲樂、器樂兩類組成，器樂有音樂組在競賽中選撥產生，充分留意器樂種類的齊全，保證演奏的實際水平較高。

3、器樂主要是古箏、琵琶、揚琴、二胡、竹笛、葫蘆絲、鋼琴、小提琴、手風琴等演奏。聲樂節目主要從學校歌謠競賽中選拔產生。按慣例，在全校中選擇最優秀的器樂演奏者與聲樂演唱者，實現用高雅音樂陶冶孩子的目標。在階梯教室進行匯演，兩邊校區資源優化，一場音樂會。大合唱占肯定比例。3理想飛行書畫展負責部門：同學進展部 課程教學部美術組責任人:z參與對象：有書畫特長同學a聯合畫展形式，每名同學一塊或半塊展板，宣揚個人，展示整體。B.班級為單位分類特色展。4. 鸞娃好聲音學校歌謠大賽負責部門:同學進展部、音樂組責任人：z歌謠大賽東西校區各一場。競賽規程，報名與推舉相結合，有音樂老師進行初步選拔，然后音樂老師會同班級

4、選拔參與學校競賽的選手，這些選手代表班級參與學校的鸞娃好聲音競賽。5.鸞娃理想舞臺劇場專場演出。歌頌、器樂、曲藝、演講負責部門：同學進展部負責人 ： z依據同學特長，搭建舞臺，讓孩子得到充分展示。計劃安排好聲音聯合演唱會，曲藝相聲專場，六班級放飛理想演講競賽。6. 六一游藝活動負責部門：老師進展部、課程教學部負責人： z獎品購買、獎券兌換：英語部 負責人：z1、2、3、4班級以游藝活動為主，突出中低年段特征。5、6班級，班級通過六一聯歡活動，以才藝展示為主。7翔宇鸞娃杯級部藝術風采競賽參考：一班級：想唱就唱班歌二班級：舞動理想三班級：唱響明天大合唱四班級：繽紛社團五班級：笑口常開六班級：放飛理

5、想參考：一班級：想唱就唱班歌A.參賽要求：1各班需要按全班實際人數參與；2每班在推舉曲目中自選一首歌，內容要求健康、積極、向上，統一運用伴奏帶；3參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主；4服裝依據演唱需要盡量統一；5每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。B.評獎方法1評分細那么：節奏整齊，音準正確，音色統一，具有肯定的合唱藝術效果3分；舞臺表演精確、恰當，表演形式富有創意3分；精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，服裝整齊統一2分；歌曲內容積極向上，適合同學演唱2分。二班級：想跳就跳集體舞競賽三班級：班級合唱競賽三班級四班級：鸞娃社團才藝展示賽以班級為單位組織，以藝術的方式展示社團建設的豐富多彩。展示形式多樣，可以是評書，可以是相聲，可以是歌謠，可以是繪畫，可以是舞蹈 ，也可以是快板。形式上不做過多