1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、a、b兩個質量相同的球用細線連接，a球用細線掛在天花板上，b球放在光滑斜面上，系統保持靜止，下列圖示正確的是（）A.B

2、.CD.2、做自由落體運動的甲、乙兩物體質量之比為1:3，下落高度之比1:2，甲乙同時下落，g取10m/s2，則（ ）A.下落加速度之比1:3B.下落過程中甲乙速度大小始終相等C.下落時間之比為1:2D.甲落地前，甲乙間距離逐漸增大3、 “千克”這一基本單位原由國際千克原器來定義。國際千克原器是1889年第一屆國際計量大會批準制造的，它是一個用鉑銥合金制成的圓柱體，高度和直徑均為39mm，原型保存在巴黎國際計量局。因受空氣污染和氧化等因素影響，國際千克原器的質量出現細微變化，已難以適應現代精密測量要求。因此科學界一直想用一種基于物理常數的定義來取代。2018年11月16日，第26屆國際計量大會

3、決定，千克由普朗克常量h及米和秒定義，即，該決定已于2019年5月20日生效。此次標準實施后，國際單位中7個基本單位全部建立在不變的自然常數基礎上，保證了國際單位的長期穩定性和通用性。以下說法正確的是A.普朗克常量h是個無單位的常量B.普朗克常量h的單位等效于C.普朗克常量h的單位等效于D.受外界因素的影響普朗克常量h的數值也會發生細微變化4、質量不同a、b兩球依次從同一高度相隔1.0s自由落下，速度圖像如圖所示，在b球下落后，a球落地前，下列說法不正確的是A.兩球速度差始終不變B.兩球距離始終不變C.兩球速度圖像是兩條平行線D.a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：55、如圖

4、所示，人的質量為M，物塊的質量為m，且Mm，若不計繩與滑輪的摩擦，則當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是（）A.人受到的合力變大B.繩子上的張力增大C.地面對人的摩擦力增大D.人對地面的壓力減小6、關于自由落體運動，下列說法正確的是A.自由落體運動是勻變速直線運動B.自由落體運動的物體不受任何外力C.初速度為零豎直向下的運動是自由落體運動D.在自由落體運動中，重的物體比輕的物體下落快7、關于運動的合成與分解，下列說法正確的是（）A.兩個直線運動的合運動一定是直線運動B.不在一條直線上兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動C.兩個勻加速直線運動的合運動一定是直線運動D

5、.不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動8、如圖，將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態，且懸線Oa與豎直方向的夾角為=30，則F的大小可能為A.mgB.mgC.mgD.mg9、如圖甲所示，物體原來靜止在水平面上，現用一水平力F拉物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力根據圖乙中的數據可計算出（g=10m/s2）（）A.物體的質量為2 kgB.物體的質量為0.5 kgC.物體與水平面間的動摩擦因數為0.3D.物體與水平面間的動

6、摩擦因數為0.3510、如圖所示，AB兩物塊疊放在光滑水平面上一起向右勻速運動，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）A.A受到3個力作用B.A受到2個力作用C.B受到3個力作用D.B受到2個力作用11、在粗糙的水平面上，物體在水平推力的作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，經過一段時間后，將水平推力逐漸減小到零（物體不停止），在水平推力減小到零的過程中（）A.物體的速度一直增大B.物體的速度先增大后減小C.物體的加速度（大小）一直減小D.物體的加速度（大小）先減小后增大12、如圖所示，小熊貓正在劃船前進，則下列說法中正確的是（）A.使船前進的力的施力物體是船槳B.用槳向后劃水，船就向前運動，說明

7、物體間力的作用是相互的C.小熊貓對船的壓力和船對小熊貓的支持力是一對平衡力D.小船漂浮，小船受到的浮力大小等于小熊貓和船的總重力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)有下列器材可供選擇：A.鐵架臺 B.打點計時器 C.復寫紙 D.紙帶 E.低壓交流電源F.天平 G.重錘 H.導線 I.開關在上述器材中,缺少的測量器材是_.(2)關于這一實驗,下列說法中正確的是_.A.重錘應選用密度小的物體B.兩個限位孔應在同一豎直線上C.釋放紙帶前,重錘應靠近打點計時器D.應先釋放紙帶,后接通電源(3)若質量的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點如圖

8、所示, 為第一個點, 為相鄰的點,相鄰計數點的時間間隔為,長度單位是,取,求從點到打下計數點的過程中,物體重力勢能的減少量_,動能的增加量_(結果均保留兩位有效數字) (4)小明在實驗中,經多次測量發現,重錘減小的重力勢能總是略_重錘增加的動能(填“大于”、“小于”),這是由于_誤差造成的(填系統”、“偶然”）.(5)小明認為,在誤差允許的范圍內,重錘的機械能守恒.小明用(3)中數據畫圖像,圖線的斜率為,則當地重力加速度跟的關系式是_.14、（10分）某同學在做探究彈簧彈力與形變量的關系的實驗中，設計了如圖甲所示的實驗裝置。所用的鉤碼每只的質量都是30 g，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再

9、將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數據填在了下面的表中。（彈力始終未超過彈性限度，g取10 m/s2）（1）試根據這些實驗數據在圖乙給定的坐標紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數關系圖線_。（2）所作的實驗圖像_（填“一定”或“不一定”）經過所有數據點。（3）由圖像可知彈簧彈力大小與伸長量成_（填“正比”或“反比”）。（4）所做圖線斜率k_N/m，與彈簧的伸長量_（填“有關”或“無關”）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傾角為的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定擋板C勁度系數為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和

10、質量為m的物體B連接，勁度系數為k2的輕彈簧兩端分別與B和質量也為m的物體A連接，輕繩通過光滑滑輪Q與A和一輕質小桶P相連，輕繩AQ段與斜面平行，A和B均靜止現緩慢地向小桶P內加入細砂，當k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時，求：（1）小桶P內所加入的細砂質量；（2）小桶下降的距離16、（12分）一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛,突然發現在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛經過0.4s的反應時間后，司機開始剎車,為了避免相撞,汽車的加大速度大小至少為多少?17、（12分）如下圖所示，直桿長L1=0.5m，圓筒高為L2=3.7m。直桿位于圓筒正上方H=0.8m處。

11、直桿從靜止開始做自由落體運動，并能豎直穿越圓筒。試求（取g=10m/s2）(1)由釋放到直桿下端剛好開始進入圓筒時經歷的時間t1；(2)直桿穿越圓筒所用的時間t。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】對b球受力分析，受重力、斜面對其垂直向上的支持力和細線的拉力，由于三力平衡時三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故細線拉力向右上方，A圖錯誤；再對ab兩個球整體受力分析，受總重力、斜面垂直向上的支持力和上面細線的拉力，根據共點力平衡條件判斷上面的細線的拉力方向斜向右上方，故CD錯誤，B正確2、B【解析】自由落體運

12、動的加速度均相同與質量無關，根據h=gt2判斷時間關系；根據v=gt判斷速度關系；【詳解】由自由落體運動的規律知，自由落體運動快慢與物體的質量無關，故加速度相同，根據高度h=gt2關系即可求出時間之比1：，選項AC錯誤；根據速度v=gt可知下落過程中甲乙速度大小始終相等，選項B正確；甲落地前，甲乙始終在同一高度，間距不變，故D錯誤故選B3、B【解析】A根據，可得，則普朗克常量h的單位為，故A錯誤；BC根據牛頓第二定律可知，則，故B正確，C錯誤；D據題意受空氣污染和氧化等因素影響，國際千克原器的質量出現細微變化，但普朗克常量不變，故D錯誤。故選B。4、B【解析】ABC兩球做自由落體運動，加速度相

13、同，而v-t圖像的斜率表示加速度，所以斜率相同，故兩圖像是兩條平行線，設b下落時間為t，則a下落時間為（t+1），故兩球速度差不變，兩球之間的距離距離越來越大，AC正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；D根據可得a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：5，D正確，不符合題意故選B。5、C【解析】A、人處于平衡狀態，合力零保持不變，故A錯誤；B、以物體為研究對象，根據平衡條件可知繩子拉力等于不變，故B錯誤；C、物體始終處于靜止狀態，所以繩子對物體的拉力始終等于mg，對人受力分析并正交分解如圖：由平衡條件得：，當人拉著繩向右跨出一步后，將變小，所以：會增大，也將增大，根據牛頓第三定律得

14、知，人對地面的壓力增大，故C正確，D錯誤6、A【解析】自由落體運動由靜止釋放，僅受重力，做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動【詳解】A項：自由落體運動是物體只受重力作用，初速度為零的勻變速直線運動，故A正確；B項：物體做自由落體運動時只受到重力，故B錯誤；C項：初速度為零，只受重力的運動為自由落體運動，故C錯誤；D項：由公式知，自由落體運動的物體下落時間與質量無關，故D錯誤故選A【點睛】解決本題的關鍵知道自由落體運動的特點，掌握自由落體運動的位移公式、速度公式、速度位移公式，并能靈活運用7、BD【解析】當合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上，物體做直線運動，若不在同一條直線上，物體做

15、曲線運動。【詳解】A兩個直線運動的合運動不一定是直線運動，比如：平拋運動，A錯誤；B分運動都是勻速直線運動，知合加速度為零，合速度不為零，則合運動仍然是勻速直線運動，B正確；C兩個初速度不為零的勻加速直線運動不一定是勻加速直線運動。當合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上，將做曲線運動，C錯誤；D不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動，D正確。【點睛】解決本題的關鍵掌握判斷物體做直線運動還是曲線運動的方法，關鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上。8、CD【解析】ABC兩個小球組成的整體為研究對象，分析受力，作出F在三個方向時整體的受力圖，根據平

16、衡條件得知：F與T的合力與重力2mg總是大小相等、方向相反，由力的合成圖可知，當F與繩子oa垂直時，F有最小值，即圖中2位置，F的最小值為：，AB錯誤，C正確；D當F豎直向上時，；當F水平向右時，由平衡條件得，則，而在這個范圍內，所以F可能為，D正確9、AC【解析】對物體受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力，根據牛頓第二定律得：F-mg=ma解得：由a與F圖線，得到聯立得，m=2kg，=0.3，故A、C正確；B、D錯誤；故選AC10、AD【解析】CDAB一起向右勻速運動,對B受力分析可知，只受到重力和A對B的支持力，沒有A對B的摩擦力，故A只受兩個力而平衡，C錯誤，D正確；AB因A對

17、B無摩擦力,故A受到重力，B對A的壓力，地面的支持力，共三個力而平衡，A正確，B錯誤。故選AD。11、BD【解析】根據牛頓第二定律：F-f=ma則當水平推力F減小到零的過程中，加速度先減小后反向變大，物體先加速后減速，故選項AC錯誤，BD正確；故選BD。12、BD【解析】A使船前進的力的施力物體是水，故A錯誤；B用槳向后劃水，水給船一個向前的反作用力使船向前運動，說明物體間力的作用是相互的。故B正確；C小熊貓對船的壓力和船對小熊貓的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D由受力平衡可知，小船受到的浮力大小等于小熊貓和船的總重力，故D正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13

18、、 .刻度尺 .BC .0.48 .0.47 .大于 .系統 .【解析】(1)實驗時，需用刻度尺對紙帶進行測量；則缺少的測量器材是刻度尺(2)A：重錘應選質量較大、體積較小的物體以減小阻力帶來的影響；即重錘應選用密度大的物體故A項錯誤B：兩個限位孔應在同一豎直線上，這樣重錘下落過程中紙帶與計時器間阻力較小故B項正確C：釋放紙帶前，重錘應靠近帶點計時器，這樣紙帶才得以充分利用故C項正確D：應先接通電源，后釋放紙帶故D項錯誤綜上，答案BC(3)從點O到打下計數點B的過程中，物體重力勢能的減少量打下讀數點B時，物體的速度從點O到打下計數點B的過程中，動能的增加量(4)小明在實驗中，經多次測量發現，重錘減小的重力勢能總是略大于重錘增加的動能，這是因為重錘下落過程中受到阻力，這種誤差是系統誤差(5)因為，所以；則圖線的斜率14、 .見解析 .不一定 .正比 .25.8 .無關【解析】（1）1根據實驗數據在坐標紙上描出的點，基本上在同一條直線上，可以判定F和L間是一次函數關系。畫一條直線，使盡可能多的點落在這條直線上，不在直線上的點均勻地分布在直線兩側，如圖所示。（2）2所作的實驗圖像不一定經過所有數據點，使分布在圖線