1、第3頁共3頁2022年國旗下講話：慶祝“五一”國際勞動節(jié)老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：慶祝“五一”國際勞動節(jié)。過幾天就是“五一”國際勞動節(jié)，我首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！生命因?yàn)榍趧诙利悾利愐驗(yàn)榍趧诙剩∈堑模瑒趧觿?chuàng)造了人類本身，人類之所以成為萬物靈長，就因?yàn)槿祟愒趧趧又姓归_了思維的翅膀，鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里，從遍布荊棘的叢林中，從盤根錯節(jié)的古樹上走下來，走進(jìn)這高樓林立、電光閃爍的信息時代，如果沒有勞動，便沒有這一切！這里有著艱辛的開拓，痛苦的耕耘；有著悲壯的拼搏，無盡的挫折；有著如血的悲歌，浩然的壯語！正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創(chuàng)造里，人類才不斷得

2、以走向完美，走向光輝燦爛的未來！記得一位哲人這樣說過：“在神圣的勞動中，收獲快樂，在創(chuàng)造的艱幸里，體驗(yàn)幸福。一個人最大的快樂，就在于在一個崗位上不斷的追求和創(chuàng)造。”_在八榮八恥中明確指出要以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥.中華民族的偉大復(fù)興，需要黨領(lǐng)導(dǎo)的千千萬萬勞動人民作出艱苦卓絕的努力.對我們來說，當(dāng)晨光微露的時候，我們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園.在教室，我們馳騁于智慧海洋，與最先進(jìn)的文化交流碰撞，也許我們并不完全懂得愛崗敬業(yè)的全部涵義，但有一點(diǎn)我明白，我們作為學(xué)生做了一絲不茍的努力，用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動成果，就是敬業(yè)。當(dāng)勞累了一天的我們舉杯邀請幸福，滿臉溢出酡紅的醇香，一種自

3、豪的喜悅襲上心頭，世界因?yàn)槲覀兌利悾∮H愛的朋友！勞動，曾經(jīng)引領(lǐng)我們沖破_，走過蠻荒，它還將引領(lǐng)我們走過一個更加燦爛的幸福明天！讓我們歌唱勞動，贊美勞動，擁抱勞動吧！為了那朵成功的鮮花，為了那杯醇香的幸福，讓我們用激情與信心打扮勞動，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點(diǎn)勞動，用開拓與創(chuàng)新升華勞動，讓勤勞和美麗擦亮生活的雙翅，創(chuàng)造更加美好的幸福生活吧！我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實(shí)掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！這才是對國際勞動節(jié)最好的紀(jì)念。我國為慶祝“五一”節(jié)，促進(jìn)消費(fèi)，推動旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來一直是采

4、取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時注意交通安全。3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！2022年國旗下講話：慶祝“五一”國際勞動節(jié)（二）親愛的同學(xué)們：早上好！今天國旗下講話的題目是慶祝教師節(jié)。你們知道明天是什么節(jié)日

5、嗎？明天就是我們老師的節(jié)日-教師節(jié)了。我們常說：老師是春蠶-為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭-為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁-為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話，正是我們老師的真實(shí)寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽？可同學(xué)們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎？同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時，你認(rèn)識多少字，知道多

6、少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血？教師節(jié)到了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？東方少年雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，_年，_年后再送給我。”同學(xué)們，你們知道老師要的禮物是什