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1、第3頁共3頁2022年國旗下講話:成功屬于堅持不懈的人尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是成功屬于堅持不懈的人。有人會問堅持如此重要,那么什么是堅持呢?堅持是勾踐的“臥薪嘗膽,勵精圖治”;堅持是文天祥的“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”;堅持是譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝丹兩昆侖”;堅持是魯迅的“寄意寒心荃不察,我以我血薦軒轅”。堅持是在困難,挫折,失敗等逆境中永不放棄、永不言敗的執著。可能我們莘莘學子還無需先輩們視死如歸的這種堅持,但同學們,今天,我們生活成長在中學這個人生中最為重要的階段。在這個征途上不只有坦途和鮮花,坎坷和荊棘也隨處可見。當我們遭遇這些
2、坎坷和荊棘時,我們也有過遲疑、彷徨、失落、失意、甚至失望。但我們絕不能放棄,因為成功屬于堅持不懈的人。沒有永遠荒蕪的土地,沒有永遠干涸的河流,沒有永遠灰暗的天空,沒有永遠沉寂的山巒。只要堅持一鋤一鎬的耕耘,土地不再荒蕪;只要堅持涓涓細流的匯聚,河流不再干涸,只要堅持燦爛陽光的揮灑,天空不再陰霾,只要堅持莽莽綠色的蔓延,山巒不再沉寂。深陷絕境的貝多芬不僅走出了絕望,迎來了希望,而且創造了令世界震驚的輝煌。是什么讓這位不幸的音樂家創造了人間奇跡,書寫了不朽的神話?是對理想的堅持。有了她,貝多芬渾身充滿了戰勝生理苦痛的力量;有了她,貝多芬心中洋溢著挑戰生命極限的激情。有了她,貝多芬扼住了命運的咽喉。
3、在曲折坎坷的音樂長路上,他的眼神沒有一絲遲疑,他的腳步沒有一刻的停止,始終信心百倍,昂首向前。對理想的堅持能讓貝多芬走出絕境,迎來希望,創造永恒的輝煌!不只扼住命運咽喉的貝多芬如此,在屈辱中創造不朽的太史公亦然面對殘酷的刑罰,面對生理的苦痛,面對眾人的嘲笑,司馬遷精神受到極大打擊,曾一度想到自殺。但當想起了父親的遺愿和自己的理想,他沒有放棄,他依舊屹立在歷史的巔峰上。“通古今之變,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。正是太史公的對理想的堅持,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”因為對理想堅持,才成就了史家之絕唱,無韻之離騷,使得
4、史馬遷的生命重于泰山。荀子曰“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折”,鍥而舍之就是不去堅持。沒有堅持輕則讓人抱恨終身,如王安石在游褒禪山時,因為隨之而不能極夫游之樂,使其悔之莫及;重則讓人一敗涂地,垓下一敗,項羽放棄了堅持,自刎烏江,給后人留下“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的遺憾成功和失敗的例子都告誡我們莘莘學子們,在困難、挫折、失敗的面前,要堅持不懈,不言放棄,我們才能迎接挑戰,突破極限,超越自我,成就夢想。2022年國旗下講話:成功屬于堅持不懈的人(二)敬愛的老師們,親愛的同學們:早上好!我是來自八年級5班的_,今天我在國旗下講話的題目是:成功來自勤奮
5、付出終有回報常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人;勤奮屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產人間喜劇;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力
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