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文檔簡介
1、部版年下作我動朋學-答案同步習一對閱 。小金魚我家養了三條小金魚。其中兩條青黑色的,一條是紅色的。它們可愛極了。那 條較小的青黑色的小金魚周身黑發亮,兩只小眼睛不停地轉動,機警地觀察著周圍 的一切。一有動靜它就趕快躲起,像一只膽小的老鼠似的。我給它取名小黑。另一條較大的青黑色的金魚,兩大眼睛鼓鼓的,像玻璃珠似的。它肚子上那些 閃著光彩的小點就像一朵朵金色小花。它愛在盆底活動,不愛浮到水面上來,只在 水底的鵝卵石的縫隙里找吃的。給它取名“小”那條紅色的小金魚,它的膽子十大。才來的時候,兩條青黑色的金魚嚇得在盆 底“”可這條紅金魚卻在水面上游游西逛逛,擺動著美麗的大尾巴,仿佛要把 全部的美麗都展示
2、給我看似的。一下子就愛上了它,給它取名紅公。這幾條金魚都很貪玩淘氣。玩的候總“公游在最面。有一次,我正在 做作業,忽然聽見盆里的水一陣動。我走過去一看,它們玩得正歡呢。只 ” 游在前面“”石小”緊追在后面。眼“公就要被追上了,我湊近它悄悄 地說“公主加油”公佛聽懂了我的話似的,游得更快了。不” 生了我的氣,它猛地游過來,擺大尾巴,濺了我一臉水。我又好氣又好笑。啊!氣勃勃、美麗可愛的小金魚,我的好朋友是你們給我的生活帶來了歡樂。 (有改動)(1在橫線上寫出加點詞語的近義詞。紅金魚擺動著美_大尾巴,仿_把全部的美麗都展示給我看似 的。(2“_文中的一個比喻句。(3本文采用了( ) 總分總)的結方式
3、描寫了三條可愛的小金魚。(4本文的中心句是( )這金魚都很貪玩淘氣。!氣勃勃、美麗可愛的小金,我的好朋友,是你們給我的生活帶來了歡樂。(5我會填。較小的青黑色的小金魚十而紅色的小金魚十_較大的青黑色 的金魚愛動。這幾條金魚都_(6我會填。不想小黑卻生了我的氣,它猛地游過來,動大尾巴,濺了我一臉水。我又好氣又試卷第 頁,總 頁好笑。“”是因_我”是因。 。可愛的小熊貓小熊貓主要生活在高山叢林之中夜晚棲居在溪流和山泉附近的利用枯樹洞和巖 石洞所筑成的巢穴中。小熊貓喜歡飲水,常在小溪邊活,飲水時用舌頭輕輕地舔水,好像在仔細地品 味甘泉的滋味。由于小熊貓的腳底下長著厚密的毛,所以它很適合在密林下面濕滑
4、的地面或者 巖石上行走。它走路時前腿向內,顯得步態蹣跚,與熊類走路的姿勢類似。小熊貓平時性情較為溫順,很少出聲音,但生氣時會發聲。小熊貓的行動非常敏捷,善于爬。小熊貓白天的大部分時間在覆蓋著苔蘚的樹 枝上休息。遇到風和日麗的天氣小熊貓也喜歡臥在巖石上曬太陽,顯得十分悠閑自 在。小熊貓在休息的時候,胸部和腹一般緊貼在樹枝上,有時還用前爪擦洗自已的 臉,或者用舌頭不斷地舔弄身上細毛。小熊貓睡覺時把自已那條蓬松多毛的大尾巴 蓋在身上。小熊貓有時也將腳下,高高地伏臥在樹枝上。(1選文主要是_ 方面來介紹小熊貓的。(2第三自然段是按照先介再介_順序來寫的。(3用橫線畫出文中你喜歡的一個句子,并說說喜歡該
5、句的原因。二分方小金魚和可愛的小熊貓同點:(1這兩篇短文都是介紹動物的,短文小金魚介紹短文可愛的小 熊貓介紹。兩文的語言都非常生動。(2這兩篇短文不但介紹了動物_還表達了作者對動物_之情。小金魚和可愛的小熊貓同點:(1短文小金魚中的動物是生活的,而短文可愛小熊貓中的動 物是生活之中的。(2短文小金魚的結構方式_而短文可愛的小熊貓各段之間是 。(3短文小金魚重點介紹的是動物的 和 短文可愛的小熊貓 重點介紹的是動物_三習指(習作:我的動物朋友)審:寫自己的動物朋友,要具體寫出動物 和_ ,還可以寫一些關于動物_試卷第 頁,總 頁(習作:我的動物朋友)立:表達出自己對動物情。選:斷誤(習作:我的動
6、物朋友選材所寫的動物可以是天上飛的,也可以是地上跑的, 還可以是水里游的,沒有刻意的制_判斷對錯)(習作:我的動物朋友選材要寫身邊的動物,動物園里的動物我們不熟悉,根 本無法寫出真實感受(判斷錯)(習作:我的動物朋友選材我們的動物朋友有很多。在本次習作中,我們可以 把這些動物朋友都詳細地介紹出斷對錯)(習作:我的動物朋友)方:在本次習作中,我準備抓住動物的特點,運用 _修辭手法,按一定。試卷第 頁,總 頁參答與題析部版年下作我動朋學-答案同步習一對閱【答案】漂亮,好像另一條較大的青黑色的金魚,兩大眼睛鼓鼓的,像玻璃珠似的。BB膽小,膽大,盆底,貪玩淘氣它擺動大尾巴,濺“臉,好像聽懂“話,也希“
7、我”勵它【考點】記敘文【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】生活環,活習性小熊貓腳的特小熊貓走路的姿小熊貓在休息的時候,胸部和腹一般緊貼在樹枝上,有時還用前爪擦洗自已的臉, 或者用舌頭不斷地舔弄身上的細。這句話寫出了小熊貓有趣的動作,讓我更加喜歡 小熊貓了。【考點】現代文閱讀【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答二分方【答案】【考點】口語交際,情景寫話【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答試卷第 頁,總 頁【答案】【考點】口語交際,情景寫話 【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答三習指【答案】外形特,活習,事 【考點】詩歌寫作手法【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】喜愛【考點】體會文章主題【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答選:斷誤 【答案】【考點】體會文章主題【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】【考點】體會文章主題【解析】此題暫無解析【解
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