1、第 第 頁鼓勵初三同學的一封信鼓舞初三同學的一封信1心愛的同學們：你們是否進入初三后感到壓力特別大？要記的多了，要思索的也多了，父母老師的嘮叨更多了；玩電腦的時間少了，休息的時間也少了，閑談時間更少了。未經受坎坷泥濘的困難，哪能知道陽光大道的珍貴；未經受風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經受挫折和磨難的考驗，怎能體會到成功和勝利的喜悅。挫折，想說恨你不簡單。心愛的同學們，不要埋怨長路漫漫走得不瀟灑，其實困難困苦就是你勝利的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喊伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永久不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永久是春天。初三中考，

2、千萬不要可怕，要給自己志氣，扎實的踏下每一個腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個般標，引你去追尋。我認為學習是一個要耐得住默寞，放得下欲望，舍得享樂的事，沒有人常常給你鼓舞，沒有人一貫關注你，不管怎樣麻煩，我們都不能那么懶，那么不守時，那么吃那么玩那么羅里吧嗦不看書。我相信“梅花香自苦寒來”是對的，只要初三的同學們以及我自己努力學習，辛苦奮斗，美妙的將來大門將迎我們進入。此致敬禮*時間鼓舞初三同學的一封信2心愛的初三學哥學姐們你們好！一晃一年又要過去，在這一年中，這里多了幾分屬于初一學弟學妹們的稚嫩與朝氣。但卻隱隱感覺有些空泛，悄悄體味，原來缺失了一份屬于你們的沉穩與淡然。初一時，初

3、二在稚嫩的我們心中是一道遠不可及的柵欄，而我們卻還在千里之外，帶著一絲敬畏，遠遠的眺望著，眺望著一年后的自己。而當我們真正升到了初二，學哥學姐們，你們可知道，在燦金色的粘稠的如膠狀一般的浮躁空氣中，我們實在是傾慕能擁有像你們一樣如冰般冷靜、沉穩。這一屆初三是才子輩出的一屆，無論是籃球、足球，還是文學、英語方面能人輩出，令我們這些后生晚輩驚艷不已，驚艷之下，也作為前進的動力，向著前輩的偉岸身影靠攏。中考在即，人生中的一大重要轉折點之一，由于教育政策的改革導致高考的招生率比中考還要多25%，所以可以這么說，好的高中就決斷了我們的一生。前輩們已經為我們締造了十三連冠的輝煌，我們決不能讓他們在我們手中

4、付之東流，雖然前方的路還很漫長，黑暗依舊揮之不去，但請相信，請高舉信念的火炬，請用無畏的志氣撕裂前方的黑暗，請用放聲的狂笑迎來那最為絢爛的黎明。滄海橫流，方顯英雄本色；大考交織，敢問誰是英雄！拼吧，人生可以有許多次看電影的機會，可以有許多次戀愛，但是，只有一個初三。一個人一生假設沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了。曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏！請記住：我流的汗水它會折射出我的光華！學哥學姐們，一個月后，我們，將在這里，見證你們的輝煌！無論如何，你們不是一個人在戰斗！結局如何，那并不重要，重要的是我們曾經拼過、笑過、哭過，這便足夠了。時間如操場上的那棵楊樹一樣，從我們中學生

5、活的大樹上開出翠綠的葉子，經受幾次風雨，幾番彩虹。得到了許多，也失去了許多，最終化為一片燦黃的蝶翼翩然落地，被輕輕撿起，夾入人生這本厚厚的書中。珍重吧，距離翻頁的時間已經不遠了，你和班上每一個同學熟識嗎，你了解他們嗎，你與他們溝通的時間還有多少呢？且行且珍惜！祝：奪得桂冠，取得佳績！鼓舞初三同學的一封信3心愛的同學們：你們好！面對著一張張刀光劍影的挑戰書,你是否已感到了弓弦上的焦灼?面對著日益接近的中考,你是否已預備好了博擊風浪的翅膀?十六、七歲是人的一生中最美妙、最珍貴的時間，在這花季雨季般的年齡里，我們步入了初三，這里沒有初一、初二時的輕松，沒有愛不釋手的小說和好聽的流行歌曲，但你并不會感

6、到默寞，由于這一年你會因它的充盈而歡樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時間，但這段時間確定是我們最難忘的時間，由于這段時間不知將包含我們多少拼搏與付出，多少失敗與勝利，多少汗水與淚水。有同學說，我腦子笨，比不上別人，學也不行；也有同學說，我基礎差，成果總上不去，放棄算了；還有同學說，學習多累呀，玩一年算了。不要，千萬不要！這不是初三同學所應有的立場，你們朝氣蓬勃，充斥期望，現在正是你們把握時機，努力學習的黃金時間，面對困難，我們不應放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而軟弱不前，這才是我們所應具備的品行。學習中失敗與勝利并存，今日的失敗是明天勝利的動力。更何況現在誰成誰敗還不肯定，初三一年有

7、許多事是可以轉變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住：笑到最末的才是笑得最美的！對于同學們學習中的一些問題，談談我的一些看法，供同學們參考：1、關于學習方法：有同學說成果差是由于自己學習方法不對。假如是這樣的話，你可以通過自我反思、對比同學、詢問老師逐步改正。但提示同學們，方法并不等于捷徑，再好的方法不用功也不行。其實同學們的方法都差不多，差只差在用不用功上，況且即使有好的學習方法，也不可能人人適用。處于第一位的應當是你的立場。只要你立場端正，學習中的一切問題你就應當知道該怎樣對待了。假如真要說方法，那只有一種方法是不變的就是刻苦與努力。2、基礎差問題：很多同學埋怨自己基礎差，二、三科差，甚

8、至科科差。緣由都是由于以前沒有仔細學習造成的。假如你是這樣的，那你會怎么辦呢？放棄，絕對不行！這是懦夫的行為。你至少應當清晰兩點：第一，好與差是相對而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何況，即便你差，也沒有差到不可救藥的地步，只要你肯學，哪一科也有你能學會的知識。第二，差一些沒關系，你可以先把目標放低一些，達到以后再逐步提高，只要你持之以恒，時間長了，你會發覺自己的水平提高了許多。同學們，請牢記這句話：昨天的知識是今日的基礎，今日的知識是明天的基礎，今日你已經基礎差了，莫非明天你還讓自己基礎差嗎？3、時間問題：上了初三以后，最重要的問題之一就是時間問題，如何抓緊

9、時間，我想至少應從兩方面入手：一是上課；二是課余。上課抓緊時間其實就是集中留意力聽講，把課上知識學扎實，盡可能的提高上課效率。這樣就可以避開課下再去花不須要的時間去復習課上知識。課余時間包括早上、中午、晚上和自習課，早上起來背背語文、英語、政治、歷史；中午和自習課上寫寫作業或課外書；晚上時間長，除了作業和課外書外，還可以對自己差的科目多下點功夫。假如你每天都能抓緊時間，學習任務就能提前完成，不會有連作業都寫不完的狀況了。總之一句話，中考時間不會變，過一天就少一天，誰擠的時間越多，中考中誰就多一分把握。4、責任問題：一些同學對學習立場不端正，也不努力。只想混個中學畢業就算了。這絕對不行。不說以后

10、你干什么都離不開知識，就說責任，人從一誕生就是帶著責任來到這個世界上的，隨著你的漸漸成長，你所肩負的責任也在漸漸增大。你不是一個獨立的人，你生活在人們之中，在家里，你要對父母兄妹負責；在學校，你要對老師同學負責；在社會，你要對親戚伙伴負責。更重要的是，你要對自己負責，要對全部關懷你，愛惜你的人負責。父母的哺育之恩你能不管嗎？老師的教育之情你能不顧嗎？同學情，伙伴情，你能都拋之腦后嗎？一個有良知的人都該知道，自己的所作所為應當對得起四周的人，想想自己的行為，對嗎？同學們，承受起你們該負的責任吧。你們已經長大，不要再讓父母老師為你們操勞了。同學們，機不可失，時不我待，初三只有一次，過去了就不可能再

11、回來了。玩是三個月，學也是三個月，為什么不踏踏實實地拼一回呢？玩，或許你現在會輕松些，可以后呢？你總不能玩一輩子吧。學，可能現在會累一點，但為的是以后自己的前途。孰重孰輕，相信同學們能想明白。不要等到中考過后再懊悔，現在就努力吧。不管結果如何，至少你無怨無悔！同學們，為抱負而拼搏的人是美滿的；99%的汗水和1%的靈感造就勝利。有夢的人是歡樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡約和輕松，在蒙受挫折，面臨挑戰時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追趕絢爛，只要堅持究竟，你就肯定會看到風雨后的彩虹！我期盼著你們絢爛的笑容！*20*-*-*鼓舞初三同學的一封信4心愛的同學：你好！驕陽似火，

12、布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在中學生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業。大家即將告辭學習生活了的三年母校，即將離別朝夕與共的同學和老師。母校向你致以最良好的祝福，真誠的慶賀你順當完成了中學學業。博觀而約取，厚積而薄發，中考在即，愿你以鎮靜鎮靜、自信從容的心態，鎮靜面對中考，發揮最正確水平。20*年6月8日早上，照畢業照后，教室里，當你記住老師的最末一席教導時，才發覺一切好像剛剛開始，卻可能是永久的結束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美妙的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規守

13、紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成果在*市一貫名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的中學生活，已經給予了你面對將來的志氣、聰慧和能量。在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校期望你肯定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；期望你自信而不自負，自謙而不自卑。永久不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永久不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；期望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝際遇、感謝情感、感謝期望，更要最真誠地感謝每一個曾經幫助過你的人；期望你性情通達、自尊自愛、富有教養；期望你母校永久以“明禮、誠信、博愛、同等、

14、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。我們都是有道德的十三中人，你今生注定與*十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永久的人生驛站，母校是你永久的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來討論原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養老母雞，你都是我們最愛的同學。當你勝利時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你安慰。這里永久是你可靠的學校，我們永久是你可靠的老師。今日*十三中以你為榮，是由于你選擇了她豐富了她；明天的*十三中更以你為榮，這是由于你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，

15、無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿足的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育抱負！離別有期，真情無價，讓我們的抱負從這里飛行！鼓舞初三同學的一封信5心愛的同學們：你們好！你們將正式告辭純真而又難忘的中學生活，迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀，三千多個日夜的艱辛付出，究竟迎來了收獲的季節。在此，我們向完成九年義務教育學業的初三班級全體同學表示慶賀！祝同學們在中考中取得自己滿足的成果！不知大家是否真正意識到應當從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的將來負責的青少年，你是否已經感覺到自己任重而道遠？你是否已經做好了充

16、分的思想預備？再過一些時候，你們將面臨人生中的第一個重要選擇。聞名詩人艾青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現在試問自己，你能否把這決斷人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的。人生的勝利，正確的選擇在某種程度上比艱苦的奮斗更重要，一個人要想在這個充斥競爭的社會中獲得勝利，除了個人努力和外部機遇等因素外，至關重要的一點，就是人們現在或將來所從事的職業，是否有利于

17、充分發揮自身的優勢，精確地對自身的愛好、氣質、性格、技能等特征進行分析，以便發覺自己的潛在競爭優勢，這是獲得勝利的第一步。這些日子，同學們是辛苦的，我們感同身受。你們或許經過自己的努力，考上了四星級高中，然后讀重點高校，再走向社會，找一份工作就業！這是大家的共同心愿。無奈千軍萬馬過獨木橋，每年考上重點高校的僅是少數。但是，高校生就業難近年來一貫是全社會關注的問題！高校畢業三四年找不到合適工作的狀況比比皆是，這是一個殘酷的現實。同學們，有一點需要提示你們，面對日趨激烈的學習競爭，當遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的技能產生懷疑，對將來可能的失敗感到恐驚。其實，從認知心理學的角度看，人的智能是多元化的！學習文化課困難，并不代表技能差！有很多同學，動手技能遠遠超過文化知識的學習技能。上一所正規、優秀的職業學校，學得一技之長回報社會、回報家庭，也可以進一步深造，提升自身的學歷層次，這也是一條陽關大道，究竟，三百六十行，行行出狀元啊。何況，人生是長跑，不是靠一時，靠的是耐力，耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素養，只有經過長期的努力，才能實現你們的抱負！同學們中學即將畢業，我們在了解經濟社會進展形