1、第二節 探究比較物體運動的快慢我們通過幾個實驗進行比較實驗1：男孩和女孩賽跑，怎么比較他們的快慢？比較的方法是: 在相同時間內，比較物體經過的路程， 經過路程長的物體運動的快。實驗3：比較兩小車的快慢，有幾種方法呢？由實驗可見，比較運動快慢的方法有：（1）在物體運動相同路程情況下，比較他們所花時間，所花時間短的物體就運動的快。（2）在相同時間內，比較物體經過的路程, 經過路程長的物體運動的快。 當不同的物體所運動的路程和時間都不相同時，又該如何比較呢？ 物理學中比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程的長短”的方法速度 物理學中，把物體在單位時間通過的路程叫做速度物理意義：速度是表示物體運動

2、快慢的物理量把路程與時間之比叫速度可見：公式：單位“m/s”讀做“米每秒”s路程t時間v速度msm/sKmhKm/h“Km/h”讀做“千米每小時”1m/sKm/h3.6=求路程求時間例題： 一輛汽車行駛在赤城到張家口的公路上，車上的速度表指針始終指在下圖所示的位置。汽車由下圖（b）中所示的位置A處行駛到B處，需要多少分鐘？距張家口距張家口已知：汽車的速度v=100km/h，A地到B地之間的距離 s=120km40km=80km求：汽車從A處到B處需要的時間t解：由v=s/t可得：答：汽車從A處到B處需要48min蝸牛爬行 約1.5mm/s人步行 約1.1m/s自行車 約5m/s蝴蝶飛行 5 m

3、/s烏龜爬行 210-2 m/s列車 約30m/s坦克 15 m/s野兔 18 m/s雨燕 最快達48 m/s 把物體沿直線且速度不變的運動， 叫勻速直線運動。 一個物體以5m/s的速度沿直線運動時，它的路程隨時間變化的關系圖線如上圖，是一條過原點的直線圖st機械運動曲線運動直線運動勻速直線運動變速直線運動速度的分類 勻速直線運動在現實生活中很少存在，如果物體在運動過程中速度變化不大，并且軌跡近似為直線，在這種情況下我們可以把物體的運動近似看做勻速直線運動。 常見物體的運動速度是變化的.如車輛進出站、啟動和剎車、上下坡。 物體在相等的時間內通過的路程不相等的運動叫做變速直線運動 或把物體沿直線

4、且速度變化的運動， 叫變速直線運動。變速直線運動7平均速度： 在變速運動中，用總路程除以總時間，得出的速度叫平均速度。問題：物體做變速運動時，速度有快有慢，怎樣描述它的運動呢？ 注意：平均速度不是速度的算術平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算術平均值。平均速度只能粗略的反應物體在整個運動過程中的平均快慢速度，不能精確的知道它在某一時間的運動情況，即不知道它何時加速，何時減速何時中途停止。小結1、比較物體運動快慢的方法有兩種：一是“相同 時間比較路程的長短”；二是“相同路程比較時 間的多少”2、物理學中，把物體在單位時間通過的路程叫做 速度公式：3物理意義：表示物體運動的快慢。4、物體沿

5、著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動5、物體沿著直線且速度變化的運動 叫做變速直線運動 方法：控制變量法。2、正常人平時步行的速度是（ ）A、1.1m/s B、11m/sC、1.1cm/s D、1.1km/sA3、一名短跑運動員5s內跑了50m；羚羊奔跑的速度是1200m/min；汽車行駛的速度為54km/h，三者的速度從得到小的順序是（ ）A、運動員，羚羊，汽車B、運動員，汽車，羚羊C、羚羊，汽車，運動員D、汽車、羚羊、運動員C達標自測1、速度是用來表示物體 的物理量。2、一個做勻速直線運動的物體，在1min內通過的路程是 120m，則它的速度為 m/s，其物理意義為 。3、一個 做勻速直

6、線運動的物體，在4s內通過的路程是 20m，則它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷4、對于勻速直線運動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( ) A.物體運動的速度v越大，通過的路程s越長 B.物體運動的速度v越大，所用的時間t越少 C.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比 D.物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關答案運動快慢 2m/s指的是 1秒內通過的路程是2米 C D2（2）刺猬是哺乳動物中的“慢跑冠軍”，它用10min跑了180m，它的速度是_。3108m/s1.51011m0.3m/s6、自然界中物體的運動是豐富多彩的，有的速度很 大，有的速度很小。（1）你知道自然界中速度的最大是 。測得光從太陽到地球所花的時間為500s，則地球與太陽之間的距離是_；7、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發生第一次碰撞起計數，結果在1min內聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內火車行駛的速度是多大？解：s=25m (25-1)=600m t=1min=60s v=s/