1、2023學年高考生物模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1研究表明漸凍癥是因為突變基因使神經元合成了毒蛋白，從而阻礙了軸突內營養物質的流動；將誘導多功能干細胞（iPS細胞）移植給漸凍癥實驗鼠，能延長其壽命。下列相關敘述錯誤的是（ ）A可通過DNA分子雜交技術對漸凍癥進行診斷B可通過替換控制合成毒蛋白基因來進行基因治療CiPS細胞分化過程涉及到有關基因的選

2、擇性表達DiPS細胞與胚胎干細胞全能性高，都屬于多能干細胞2某基因型為AaBb的二倍體哺乳動物體內細胞進行減數分裂的模式圖如下。下列敘述錯誤的是（ ）A該初級精母細胞中存在兩個四分體BB、b基因的遺傳與性別相關聯C該細胞將產生四種基因型的精細胞D該細胞A與a基因的分離發生在后期3稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生，成蟲有短翅型和長翅型兩種，長翅利于稻飛虱在水稻發育晚期遷移到適宜生存的環境。研究人員在含糖量不同的封閉環境中飼養稻飛虱若蟲（幼蟲），探究種群密度對成蟲翅形比例的影響，結果如下圖。下列說法錯誤的是（ ）A水稻和稻飛虱共同組成生物群落B稻飛虱屬于生態系統中的消費者C稻飛虱種群在高糖、高密度情況下

3、遷移能力提高D水稻與稻飛虱在相互選擇中共同（協同）進化4如下表所示，不同基因型的褐鼠對滅鼠靈的抗性表現不同，對維生素K的依賴性也有區別。若在維生素K含量不足的環境中，對褐鼠種群長期連續使用滅鼠靈，則褐鼠種群中（ ）基因型rrRrRR滅鼠靈敏感抗性抗性維生素K依賴性無中度高度ARr基因型頻率保持不變B基因r的頻率最終下降至0C抗性個體RR：Rr為1：1D停用滅鼠靈后R基因頻率會下降5下列關于生態系統的敘述正確的是（ ）A一個生態系統，不需要從外界獲得物質補給就能長時間維持穩定B生態系統中的能量流動，指的是能量在生產者和消費者之間進行傳遞的過程C如果生產者凈 初級生產量為零時，它的生物量不一定為零

4、D人工魚塘中流入該生態系統的總能量就是生產者固定的總初級生產量6葡萄糖轉運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT13幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量。下列分析錯誤的是A如果體內產生蛋白M抗體，可能會引發糖尿病B如果信號轉導障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合CGLUT13轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要D當胰島素與蛋白M結合之后，可以提高細胞對葡萄糖的轉運能力7下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是（）A甲基綠和吡羅紅對DN

5、A和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅B鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞C該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNAD該實驗證明了DNA只存在于細胞核中，RNA只存在于細胞質中8（10分）研究表明線粒體上的PT孔和細胞凋亡直接相關，促凋亡因素能通過誘導線粒體上PT孔的開放，導致線粒體膜電位喪失，促使細胞色素c和凋亡誘導因子進入細胞質基質中，誘導凋亡基因的表達，促使細胞凋亡，據此下列說法中正確的是A線粒體上的PT孔是某些離子進出線粒體的通道B癌細胞不會發生細胞凋亡的原因是沒有凋亡基因C紅細胞沒有線粒體，其凋亡過程和線粒體無關D燒傷的皮膚細胞也是通過

6、誘導形成PT孔使細胞死亡二、非選擇題9（10分）米醋是眾多種類的醋中營養價值較高的一種，制作米醋的主要流程是：蒸熟拌曲入壇發酵加水醋化。請回答下列問題：（1）“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，從呼吸作用的類型看，該微生物屬于_型生物。將大米蒸熟冷卻，經酶處理后得到葡萄糖，目的是更好地為微生物培養提供營養物質中的_。（2）“入壇發酵”階段產生的乙醇與酸性重鉻酸鉀反應呈現_色，該階段在生產時總是先“來水”后“來酒”，原因是_。該階段雖未經滅菌，但在_的發酵液中，酵母菌能生長繁殖，絕大多數其他微生物都因無法適應這一環境而受到抑制。（3）“加水醋化”階段中醋酸發酵前，某同學計劃統計醋酸菌的

7、總數，他選用稀釋104、105、106倍的稀釋液進行涂布平板，每種稀釋液都設置了3個培養皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗為_，設此對照的目的是_，統計的菌落數往往比實際數目_（填“多”或“少”）。10（14分）研究人員設計出如圖 1 所示的組合型生態浮床，并開展對受到生活污水污染的池塘水凈化的實驗，研究中設置了四組實驗：組合型生態浮床植物對照組（僅等量美人蕉）、基質對照組（僅等量球形塑料填料）和空白對照組，圖 2 是本實驗測得的水體總磷量變化。請回答：（1）實驗開始前，浮床所用的球形塑料填料先要進行滅菌處理，再置于待治理的池塘水中，在適宜條件下培養14d（每兩天換水一次），直到填

8、料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_，固定的微生物大多數屬于生態系統的_（成分）。（2）生態浮床上美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力，能為填料表面微生物提供適宜微環境，微生物分解后的無機鹽能為植物提供營養。美人蕉與填料表面微生物之間存在_關系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價值，這體現了生物多樣性的_價值。（3）圖2實驗結果說明組合型生態浮床對總磷量去除率較高，主要原因是通過美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的_等生物大分子，在生態系統中這些磷元素可能的去向有_。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物，對水體磷去除具有_作用，有效地提高了水體生態修復效率。（4）在將組合型生態浮床投入池塘進行

9、污水治理過程中，常常會再向池塘中投入一定量的濾食性魚類（如鰱魚）和濾食性底棲生物（如河蚌）等，一方面可以完善池塘生態系統的_，提高生態系統抵抗力穩定性，另一方面通過定期捕獲這些生物，降低生態系統總N、P 含量。11（14分）紫萁是蕨類植物最古老的代表之一，其葉可食用并具有較高的營養價值，根、莖具有清熱解毒、降血壓防癌抗癌等功效。某研究小組在正常條件下對當地紫萁的光合特性進行了如下圖所示的研究。據圖回答下列問題：（1）圖中曲線表示胞間CO2濃度的是_（填“實線”或“虛線”）。（2）紫萁適于生長在陰濕環境，光合“午休”會影響產量，某學習小組認為間種高粱可減緩紫萁的光合“午休”。為此進行實驗探究，請

10、完善以下實驗：將該地塊均分為兩塊，分別標為甲組、乙組，其中乙組為實驗組；_，對兩組進行相同的栽培管理；在高粱生長的不同時期，分別測量甲、乙兩組紫萁的_和胞間CO2濃度；如果_，則表明他們的設想是正確的，原因可能是間作高粱能提高_，降低光照強度和局部溫度，提高紫萁的胞間CO2濃度等。12小麥是我國重要的糧食作物，種植面積極為廣泛。現有不抗銹病的小麥（基因型ee基因位于7號染色體上）與抗銹病的純合四體小麥（7號染色體有4條，其上共有4個相關抗銹病基因）進行有性雜交，完成下列問題：（1）四體小麥的形成是_變異的結果。欲確定抗銹病的小麥是四體，最簡捷的方法是：選取小麥的_（填“分生區”或“伸長區”）材

11、料制成裝片，進行_找到_期細胞，觀察_。（2）雜交產生的三體小麥（7號染色體有3條），在減數分裂同源染色體聯會時，任意兩條染色體正常配對，在減數第一次分裂后期正常分離，而另一條隨機移向細胞任意一極。若上述雜交子代與不抗銹病小麥雜交，后代基因型及比例是_，表現型及比例是_，并畫出相應遺傳圖解。_參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】DNA分子雜交的基礎是，具有互補堿基序列的DNA分子，可以通過堿基對之間形成氫鍵等，形成穩定的雙鏈區。在進行DNA分子雜交前，先要將兩種生物的DNA分子從細胞中提取出來，再通過加熱或提高pH的方法，將雙鏈DNA分子

12、分離成為單鏈，這個過程稱為變性。然后，將兩種生物的DNA單鏈放在一起雜交，其中一種生物的DNA單鏈事先用同位素進行標記。如果兩種生物DNA分子之間存在互補的部分，就能形成雙鏈區。由于同位素被檢出的靈敏度高，即使兩種生物DNA分子之間形成百萬分之一的雙鏈區，也能夠被檢出。【題目詳解】A、根據堿基互補配對原則，可通過DNA分子雜交技術對漸凍癥進行診斷，A正確；B、基因治療是指將外源正常基因導入靶細胞，以糾正或補償缺陷和異常基因引起的疾病，以達到治療目的，可通過替換控制合成毒蛋白基因來進行基因治療，B正確；C、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，C正確；D、動物體細胞沒有全能性，或者說由于目前的技術限

13、制，全能性很難體現，D錯誤。故選D。2、D【答案解析】據圖分析，該細胞有一對同源染色體形態大小不同，為性染色體，為雄性動物，兩對同源染色體分別兩兩配對，形成兩個四分體，正處于減數第一次分裂的前期，其中有一對同源染色體上非姐妹染色單體發生了交叉互換，據此答題。【題目詳解】A、據分析可知，該細胞為初級精母細胞，含有兩個四分體，A正確；B、B、b位于性染色體上，其遺傳與性別相關聯，B正確；C、該細胞會產生AB、aB、Ab、ab四種配子，C正確；D、該細胞A與a基因的分離發生在后期或后期II，D錯誤。故選D。3、A【答案解析】1、生物群落的概念：在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各

14、種生物種群的集合。群落是在一定的空間內具有直接或間接關系的所有生物的綜合，由一定的動物、植物和微生物種群組成。群落內的生物不同物種之間存在著種間關系，包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競爭等。2、生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變，不同物種之間、生物與無機環境之間是相互影響、共同發展，即共同進化，通過漫長的共同進化，形成生物多樣性。【題目詳解】群落是一定區域內的所有生物，A錯誤；稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生，屬于生態系統最高的消費者，B正確；由柱形圖可知，稻飛虱在高糖、高密度情況下，短翅比例下降，長翅比例升高，因此遷移能力提高，C正確；生物進化是共同進化，因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同（協同

15、）進化，D正確。故選A。【答案點睛】本題旨在考查學生理解群落的概念和種間關系、生態系統的組成成分及生物進化等知識要點，把握知識的內在聯系，形成知識網絡，并結合題干信息進行推理、判斷。4、D【答案解析】根據題干“不同基因型的褐鼠對滅鼠靈的抗性表現不同，對維生素K的依賴性也有區別。”以及圖表信息可推測，對維生素K含量不足環境中的褐鼠種群長期連續使用滅鼠靈進行處理，仍有基因型為Rr的個體活著。【題目詳解】A、維生素K含量不足環境、長期連續使用滅鼠靈會導致RR、rr基因型個體存活率下降，則Rr基因型頻率會增加，A錯誤；B、有基因型為Rr的個體活著，因此基因r的頻率最終下降至0是不正確的，B錯誤；C、抗

16、性個體中，由于Rr對維生素K依賴性是中度，而RR對維生素K依賴性是高度，所以維生素K含量不足的環境中主要是Rr的個體，C錯誤；D、停用滅鼠靈后，rr個體的存活率提高，導致r基因頻率上升，R基因頻率會下降，D正確。故選D。【答案點睛】本題考查了自然選擇的相關知識，學生要把握圖表中的信息準確判斷各基因型的存活情況，結合所學知識判斷各選項。5、C【答案解析】生產者可以通過光合作用或化能合成作用，直接利用無機環境的CO2合成自身的組成物質，也能通過細胞呼吸直接將CO2釋放到無機環境中；消費者只能通過細胞呼吸向無機環境釋放CO2但不能直接利用CO2；物質循環應是在無機環境與生物群落之間進行的；物質循環是

17、在整個生物圈中進行的，而比生物圈小的任何一個生態系統都不能獨立進行物質循環。【題目詳解】A、物質是循環的，一個自然生態系統，不需要從外界獲得物質補給就能長時間維持穩定，但人工生態系統需要額外補給，A錯誤；B、能量流動是指是指生態系統中的能量輸入、傳遞、轉化和散失的過程，B錯誤；C、生產者的生物量就是凈初級生產量在某一調查時刻前的積累量，即生產者的光合量除去生產者自身的呼吸量，故生產者凈初級生產量為零時，它的生物量不一定為零，C正確；D、人工魚塘中流入該生態系統的總能量就是生產者固定的總初級生產量和人工補償輸入的飼料等的能量，D錯誤。故選C。6、B【答案解析】據圖分析，當胰島素和其受體結合后，一

18、方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成，另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞，促進葡萄糖的利用，而使血糖濃度降低，激素與受體結合體現了信息的傳遞功能。【題目詳解】A、蛋白M為胰島素受體，而胰島素有降血糖的作用，如果體內產生蛋白M抗體，則使胰島素與其受體的結合機會減少，甚至不能結合，從而使胰島素不能發揮作用，可能會引發糖尿病，A正確；BD、胰島素與蛋白M（胰島素受體）結合后，激活蛋白M，經過細胞內信號轉導，引起含GLUT的囊泡與細胞膜的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力，如果信號轉導障礙，則不利于含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，B錯誤，D正確；C、GLUT13幾乎分布于全身所

19、有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量，因此GLUT13轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要，C正確。故選B。7、B【答案解析】DNA主要分布在細胞核內，RNA大部分存在于細胞質中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合。【題目詳解】A、甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中甲基

20、綠和吡羅紅混合染色劑要現用現配，混合使用，A錯誤；B、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合，B正確；C、該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞含有的葉綠體使葉肉細胞呈現綠色，對實驗結果的觀察有干擾，C錯誤；D、該實驗證明了DNA主要存在于細胞核中，RNA主要存在于細胞質中，D錯誤。故選B。8、A【答案解析】A、促凋亡因素能通過誘導線粒體上PT孔的開放，導致線粒體膜電位喪失，而膜電位與離子的進出有關，因此線粒體上的PT孔是某些離子進出線粒體的通道，A正確；所有細胞都具有凋亡基因，癌細胞的凋亡基因沒有表達，B錯誤；

21、哺乳動物成熟的紅細胞才沒有線粒體，C錯誤；PT孔和細胞凋亡直接相關，而燒傷的皮膚細胞的死亡屬于細胞壞死，D錯誤。故選A二、非選擇題9、兼性厭氧 碳源 灰綠 酵母菌在發酵前期進行有氧呼吸，產生水；在發酵后期進行無氧呼吸，產生酒精 缺氧、呈酸性 不接種的空白培養基（或者接種等量的無菌水的培養基） 驗證培養基是否被雜菌污染 少 【答案解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。【題目詳解

22、】（1）“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，從呼吸作用類型看，酵母菌屬于兼性厭氧型生物。將大米蒸熟冷卻，經酶處理后得到葡萄糖，葡萄糖作為微生物的碳源。（2）“入壇發酵”階段產生的乙醇，即酒精與重鉻酸鉀反應呈現灰綠色。該階段在生產時總是先“來水”后“來酒”，原因是酵母菌在發酵前期進行有氧呼吸，產生水；在發酵后期進行無氧呼吸，產生酒精。該階段雖未經滅菌，但在缺氧、呈酸性的發酵液中，酵母菌能大量生長繁殖，絕大多數其他微生物都因無法適應這一環境而受到抑制。（3）“加水醋化”階段中醋酸發酵前，某同學計劃統計醋酸菌的總數，他選用稀釋104、105、106倍的稀釋液進行涂布平板，每種稀釋液都設置了

23、3個培養皿，實驗設計要遵循對照原則，從設計實驗的角度看，還應設置的一組不接種的空白培養基（或者接種等量的無菌水的培養基）作為對照實驗；設此對照的目的是為了驗證培養基是否被雜菌污染；用稀釋涂布平板法進行接種計數時，由于可能存在兩個或多個細胞形成同一菌落，所以獲得菌落數往往比活菌的實際數目少。【答案點睛】本題考查果酒和果醋的制作，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗條件等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。10、提供適合在待治理污水中生長的微生物 分解者 共生 直接和間接 核酸 流向下一營養級、流向分解者 促進 營養結構（食物網） 【答案解析】1、生產者主要指綠

24、色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞，三者缺一不可；物質循環是生態系統的基礎，能量流動是生態系統的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態； 信息傳遞一般是雙向的，能量流動是單向的，物質循環具有全球性。3、生態系統中的物種豐富度越大，營養結構越復雜，生態系統的自動調節能力就越強，其抵抗力穩定性就越強，相反的其恢復力穩定性就越弱。【題目詳解】（1）池塘水可以提供適合在待治理污水中生長的微生物，固定的微生物大多數是異養型，屬于生態系統的分解者。（2）美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力，能為微

25、生物提供氧氣，微生物分解有機物可以為美人蕉提供無機鹽，故美人蕉與填料表面微生物之間存在互利共生關系。美人蕉能凈化水體改善環境體現了生物多樣性的間接價值，其觀賞價值體現了生物多樣性的直接價值。（3）核酸、磷脂等生物大分子含有磷元素，美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的核酸等生物大分子，在生態系統中這些含磷有機物可能流向下一營養級或分解者。結合圖2中曲線可知，在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物，對水體磷去除具有促進作用，有效地提高了水體生態修復效率。（4）向池塘中投入一定量的濾食性魚類（如鰱魚）和濾食性底棲生物（如河蚌）等，可增加物種豐富度，進而完善池塘生態系統的營養結構，提高生態系統抵抗力穩定性，另外還可以通過定期捕獲這些生物，降低生態系統總N、P含量。【答案點睛】本題考查生態系統的成分、營養結構及生態系統穩定性等相關知識點，掌握相關知識結合題意答題。11、虛線 甲組不處理，乙組間種適量的高粱 凈光合速率 乙組的凈光合速率和胞間CO2濃度高于甲組 環境的空氣濕度 【答案解析】據圖分析可知，12時，植物會出現“午休”現象，部分氣孔會關閉，圖示中虛