學(xué)生書面作業(yè)-初中化學(xué) 九年級(jí) 溶液的濃度(2) 第51課時(shí)_第1頁
學(xué)生書面作業(yè)-初中化學(xué) 九年級(jí) 溶液的濃度(2) 第51課時(shí)_第2頁
學(xué)生書面作業(yè)-初中化學(xué) 九年級(jí) 溶液的濃度(2) 第51課時(shí)_第3頁
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1、第51課時(shí) 課題3 溶液的濃度(2)基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)公式應(yīng)用1(1)100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液中含有NaCl g,水 g。(2)100 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃H2SO4(密度為1.84 g/cm3)的質(zhì)量為 g,其中含溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量為 g,含水的質(zhì)量為 g。()225時(shí)向100 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中加入5 g KCl粉末,完全溶解后,溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將。A增大 B減小 C不變D無法判斷溶液配制( )3從100 g 10%的NaCl溶液中取出10 g,那么剩下的90 g NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。A1%B9% C10%D11.1%()4飽

2、和溶液用水稀釋變成不飽和溶液的過程中,保持不變的是。A溶質(zhì)質(zhì)量B溶劑質(zhì)量C溶液質(zhì)量D溶質(zhì)與溶劑的比值()5欲配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液 。A95 g B10 g C50 g D100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在溶解度曲線中的應(yīng)用( )6X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是。At2時(shí),50 g H2O與50 g X混合,可得到 100 g X的飽和溶液BY的溶解度為50 gC降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液D將 t1 Y、Z 兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至 t2,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是Y溶液拓展性作業(yè)(選做0-3題)知識(shí)強(qiáng)化()1

3、常溫下,對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是。A實(shí)驗(yàn)1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B實(shí)驗(yàn)2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C實(shí)驗(yàn)2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D實(shí)驗(yàn)2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等能力提升()260 時(shí),100 g KNO3的飽和溶液,恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,然后再將溶液逐漸冷卻到40 ,能表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%與時(shí)間t關(guān)系的圖象是。A B C D綜合探究3右圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問題:(1)P點(diǎn)的意義是。(2)t3 時(shí),將80 g乙固體加入到50 g水中,充分溶解并保持溫度t3不變,所得溶液的質(zhì)量是。(3)t4 時(shí),把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?。(

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