1、金融知識進校園 9月21日金融知識進校園第1頁什么是銀行 “銀行”一詞最早起源于拉丁文Banco”，意思是“長板凳”。 中世紀時，因為各國貿易需要，出現了專門為他人判別、估量、保管、兌換貨幣人，這些人都在港口或集市上坐著長板凳。于是他們有了一個統一稱呼“坐長板凳人”。他們就是最早銀行家。 老百姓有了錢就能夠存在“坐長板凳人”那里，需要時候再去取。這個機構就像一個存錢箱子，以后人們就又把他們成為“Bank”，意思就是“儲錢柜”。這就是英語一詞“Bank”由來。金融知識進校園第2頁 銀行是一家以存款、貸款、匯兌、儲蓄等業務，負擔信用中介金融機構。不一樣地域對銀行有不一樣定義。銀行是什么金融知識進校

2、園第3頁銀行主要作用：配置資金銀行閑散個人資金需要資金人存入提款貸款還債銀行是什么 不論是在大街還是小巷，您都會看到各家銀行身影，而且您生活也和它們親密相關。金融知識進校園第4頁銀行金融機構家族“老大哥” 就整個社會而言，銀行一樣飾演著主要角色。銀行體系組成了一張四通八達網絡，把最有價值資源金錢，從閑置地方輸送到最需要它們 地方。這么，金錢就能夠得到最充分利用，社會經濟也所以而繁榮、進步。 銀行經營不善，人們就把長板凳給砸了。這就叫破產。金融知識進校園第5頁 當代銀行有哪幾個商業銀行(農商行、農合行、農信社)中央銀行政策性銀行中國人民銀行國家開發銀行/中國農業發展銀行/中國進出口銀行大型國有商

3、業銀行/全國性股份制商業銀行/城市商業銀行/農村商業銀行/郵儲銀行/外資銀行等發行現金銀行、銀行銀行、國家銀行吸收公眾存款；發放短、中、長久貸款；辦理國內外結算、匯兌；從事銀行卡業務；提供保管箱服務；為國家重點建設融資；為擴大機電產品等貨物出口提供融資；為支持農業和農村經濟發展籌資金融知識進校園第6頁中國人民銀行 它是發行銀行，控制著貨幣發行。 它是銀行銀行，向銀行提供服務。 它是國家銀行，為政府提供服務。 中央銀行是一家特殊銀行，它特殊之處就在于它負擔著不一樣于其它任何銀行特殊職能。普通來說，中央銀行有三大職能：金融知識進校園第7頁貨幣:開啟金融之門“鑰匙” 貨幣，俗稱“錢”，能夠說是世界上

4、最普通而又最神奇東西了！自從貨幣誕生以來，它似乎就是“無冕之王”，因為它神通廣大，不論是對老百姓，還是對整個國家、社會，貨幣飾演著不可替換角色！ 貨幣自生以來，經歷了實物貨幣、金屬貨幣、信用貨幣等數次大變身。金融知識進校園第8頁 最近幾十年，信息技術把我們帶進了一個新時代，貨幣家族又增添了一個新組員，那就是電子貨幣。 漢代，人們到市場上買東西，經常要帶著金銀 唐代。商人們到京城做買賣， 利用“飛錢” 當代，人們到商場購物消費時候，只需要貸一疊紙幣，一手交錢一手交貨 今天，我們足不出戶 ，坐在家里就能夠在網上輕松購物，外出旅游時候，我們只需要攜帶一張小小磁卡就能夠了。 “無腳走遍天下”電子貨幣

5、金融知識進校園第9頁銀行卡金融知識進校園第10頁為明天做準備：儲蓄 中國老百姓多有儲蓄傳統。過日子，得節約著點兒，今天掙錢不能都花光了，得積攢一部分以備未來開銷，像購房、看病、兒女上學、自己養老，都需要大筆開支，都得事先積蓄準備。節約出來錢放在那里呢？放在家里不安全，投入股市風險又太大，還是存進銀行吧，圖個安全穩妥。 金融知識進校園第11頁和你相關銀行業務存款依據需要選擇不一樣介質（存折、存單、借記卡）依據需要選擇不一樣儲蓄種類（活期、整存整取、零存整取、教育儲蓄等）依據需要選擇不一樣存期（不定時、3個月、6個月、1年、2年、3年、5年等）存款利率（錢“價格”）由人民銀行統一公布和管理存款計息

6、方法（活期積數，定時單利）金融知識進校園第12頁存款帳戶為何用實名 4月1日起，我國開始實施個人存款帳戶實名制要求。您去銀行辦理儲蓄存款時，需要向我銀行出示自己身份證銀行在辦理業務前要登記查對身份證上姓名與號碼。除身份證外，還有其它形式有效證件。金融知識進校園第13頁管好“國家名片” 現金常被喻為“國家名片”。中國人民銀行法要求，人民幣是我國法定貨幣，由中國人民銀行統一印制、發行。禁止偽造、變造人民幣。禁止出售、購置偽造、變造人民幣。禁止運輸、持有、使用偽造、變造人民幣。禁止有意毀損人民幣。您看那一張張人民幣現金精美圖案、優雅文字、清楚線條柔和色調精巧藝術杰作。 金融知識進校園第14頁 判他人

7、民幣真偽方法，主要有真觀對比法、儀器檢測法、特殊分析法。 真觀對比法：可概括為“眼觀、手摸、耳聽”三種方法。“眼觀”即觀察票面外觀顏色、水印、安全線、膠印縮微文字、有色纖維、隱形面額數字、對印圖案、冠字號碼：“手摸”即用觸摸凹印人像、行名、大面額數字、盲文面額標識、凹印手感線等；“耳聽”是用手甩、彈、抖，使現金紙發出聲音，現金專用紙聲音清脆，與偽鈔使用紙張顯著不一樣。識別假幣，教你幾招金融知識進校園第15頁 儀器識別法：指用510倍放大鏡來觀察縮微文字、接線、圖案顏色；用專用驗鈔儀檢測熒光纖維、熒光油墨熒光反應；用磁性檢測磁性號碼、磁性安全線等部位磁性。 特殊分析法：是指經過專用設備分析纖維、

8、油墨成份等方法判定現金真偽。金融知識進校園第16頁假幣圖片金融知識進校園第17頁 能區分面額，票面剩下四分之三（含四分之三）以上，圖案、文字能按原樣面額兌換。 假如一張人民幣區分面額，其圖案、文字也能按原樣連接，但其平面余額是二分之一（含二分之一）至四分之三以下，這時就只能按原面額二分之一兌換了。假如一張缺損人民幣呈正十字形且缺乏四分之一，也只能按原面額二分之一兌換。怎樣兌換殘余人民幣金融知識進校園第18頁信用-立足社會根本 在學習生活中要講信用，對同學、對家長、對老師、對朋友、對家人等。 在經濟活動中要講信用，經過信用卡、助學貸款等借貸活動建立良好信用統計，成為日后發展財富。 信息化社會中，

9、缺乏信用統計或有不良信用統計都將帶來不利影響。推薦兩句名言： 恪守諾言應像保衛你榮譽一樣。巴爾扎克（法）金融知識進校園第19頁為什么有人能貸上款，有人卻不能？金融知識進校園第20頁個人信用統計您“經濟身份證”中國人民銀行組織商業銀行建立全國集中統一個人征信系統建立了“經濟身份證”-個人信用統計，它全方面統計個人信用活動，客觀反應個人信用情況。金融知識進校園第21頁 當前，商業銀行、農村信用社在發放貸款、辦理信用卡前，都要查看您信用匯報； 有單位在錄用公務員、評選先進時要查看個人信用匯報； 有地域在推選政協委員、人大代表時也要查看個人信用匯報。 個人信用匯報正逐步滲透到百姓日常政治經濟生活之中，

10、成為每個人“經濟身份證”。個人信用統計您“經濟身份證”金融知識進校園第22頁哪些情況會出現不良信用統計 沒有按時償還貸款本息；或者因銀行提升貸款利率后，原存入資金不夠貸款行扣劃貸款本息。 信用卡透支消費沒有按時還款而產生逾期統計。 為第三方提供擔保時，第三方沒有按時償還貸款而形成逾期統計。 也有因為銀行系統原因造成技術性數據錯誤、他人盜用其身份名義辦理貸款和信用卡造成逾期或不良等情況。 按揭貸款沒有按期還款而產生逾期統計。金融知識進校園第23頁信用財富，由您經營 良好信用統計能夠讓您受益非淺，反之則會讓您吃盡苦頭。信用是每個人一筆財富，我們沒有理由不好好經營它、呵護它，讓它不停增值。怎樣擁有良

11、好個人信用統計呢？ 要努力保持良好信用統計。這里關鍵是要樹立老實守信觀念，及時償還貸款及信用卡透支款項，按時交納各種費用，不然就會對個人信用造成影響。 要多關心自己信用統計。因為一些無法防止原因，信用匯報中信用可能會出現錯誤。一旦發覺自己個人信用統計內容有錯誤，應盡快聯絡提供信用匯報機構，及時糾正錯誤信息，以免使自己受到不利影響。金融知識進校園第24頁一次失信 負面統計就會跟人一輩子嗎？ 央行個人征信系統新版信用匯報已上線運行，逾期統計“使用期”正式定為五年。 新版信用匯報只展示消費者最近五年內逾期統計。5年期限起點應從逾期還款者還款完成那天起，假如一直不還，說明逾期還在發生，就不受5年期限限

12、制。 一次失信，可能會在一段時間內對個人信用活動產生一些影響，但形成負面統計不會跟人一輩子。金融知識進校園第25頁 很多信用卡有不良統計人都會這么處理：先還清銀行欠款，然后銷卡，期待這個不良信用統計也一起消失。這是一個錯誤做法，因為你一旦銷卡，那么不良信用統計將會伴隨你一段很長時期，會被銀行認為是惡意透支。新征信條例要求，不良信用統計保留5年。怎樣消除銀行信用卡不良信用統計金融知識進校園第26頁安全使用ATM機要求排在后面人保持一米安全距離金融知識進校園第27頁安全使用ATM機輸入密碼時用手或身體遮擋后面人視線金融知識進校園第28頁安全使用ATM機不要輕信ATM機旁張貼虛假通告金融知識進校園第29頁安全使用ATM機完成操作后不要忘記取回現金、銀行卡和交易憑條金融知識進校園第30頁安全使用網上銀行-識別假郵件金融知識進校園第31頁安全使用網上銀行-識別假網站金融知識進校園第32頁結束語 學習金融知識、鍛煉理財技能，提升自我價值，將為你插上一雙“隱形翅膀”，不但能夠幫助你盡早開始積累自己財富，更能夠幫助你規劃自己人生，開創幸福未來。 金融知識進校園第33頁1. 最早金屬貨幣，是30前商代銅幣。2. 流通時間最長鑄幣，是2000多年前秦始皇鑄造方孔圓錢，沿用到清未才廢止。3.最大銅幣，是保留在湖南省博物館半枚太平天國特大花錢，直徑為33.5厘米，厚0.8