




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、彩虹匯報課課件彩虹匯報課課件雨停了,天上有一座美麗的橋。雨停了,天上有一座美麗的橋。一座_雨停了,天上有一座美麗的橋。彩虹雨停了,天上有一座美麗的橋。雨停了,天上有一座美麗的橋。一座11.彩虹hng11.彩虹“彩虹”總是出現(xiàn)在雨后,古代的人就以為“虹”是能呼風喚雨的“大蟲”,在雨后下來喝水。11.彩虹hng11.彩虹“彩虹”總是出現(xiàn)在雨后,古代的人彩虹匯報課課件12341234爸爸,你那把澆花用的水壺呢?澆花用的水壺那把澆花用的水壺你那把澆花用的水壺爸爸,你那把澆花用的水壺呢?澆花用的水壺那把澆花用的水壺你那 如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不是我在下雨嗎?走到橋上把水灑下來 如果我提著
2、它,走到橋上,把水灑下來,那不是我在下雨嗎?提著它 如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不是我在下雨嗎? 如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不是我在下雨嗎? 如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那是我在下雨。 如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不是我在下雨嗎? 你就不用挑水去澆田,你高興嗎? 你就不用挑水去澆田,你高興嗎? 爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎?你就不用挑水去澆田了,你高興嗎?提、灑、挑、澆 爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水ndo那兒、那里到來、得到ndo那兒、那里到來、得到第二課時第二課時 爸爸,
3、你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎?你就不用挑水去澆田了,你高興嗎? 爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?那面鏡子梳頭用的那面鏡子你梳頭用的那面鏡子媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?那面鏡子鏡jng鏡jng 如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個月亮嗎? 如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個月亮嗎? 我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎? 我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?太陽召喚了四個點 我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎? 我拿著 媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了
4、一個月亮嗎?我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎? 媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?樹上的秋千門前樹上的秋千系在門前樹上的秋千你系在門前樹上的秋千哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?樹上的秋千 如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎? 如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊蕩來蕩去飄來飄去 走來走去 跳來跳去 跑來跑去 游來游去 蕩來蕩去飄來飄去 走來走去 跳來跳去 飄啊飄跳啊跳 唱啊唱 跑啊跑 叫啊叫 飛啊飛 游啊游飄啊飄跳啊跳 唱啊唱 跑啊跑 如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子
5、飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎? 如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊 哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎? 哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上彩虹匯報課課件課文詳解再讀課文,想一想1、課文講了哪幾件事情? 三件事情:一是我在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地;二是在彩虹橋上拿鏡子照媽媽梳頭;三是在彩虹橋上蕩秋千讓哥哥高興。課文詳解再讀課文,想一想1、課文講了哪幾件事情? 為爸爸灑水,澆田蕩秋千讓哥哥高興彩虹拿鏡子照媽媽梳頭為爸爸灑水,澆田蕩秋千讓哥哥高興彩虹拿鏡子照媽媽梳頭課文詳解2、分組讀二、三、四段,你發(fā)現(xiàn)了什么?我為每一個家人都做了事情。這三段最后一句話都是“你高興嗎”。課文詳解2、分組讀二、三、四段,你發(fā)現(xiàn)了什么?我為每一個家人課文詳解3、從這些發(fā)現(xiàn)上你覺得“我”是一個什么樣的孩子? 懂事、關(guān)心父母、關(guān)心家人。4、同學們平時在家里是怎么做的?課文詳解3、從這些發(fā)現(xiàn)上你覺得“我”是一個什么樣的孩子? 為爸爸灑水,澆田蕩秋千讓哥哥高興關(guān)心父母、家人彩虹拿鏡子照媽媽梳頭為爸爸灑水,澆田蕩秋千讓哥哥高興關(guān)心父母、家人彩虹拿鏡子照媽xng高興、興高采烈xng高興、興高采烈chng成功、成千上萬chng成功
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《流程優(yōu)化與創(chuàng)新》課件
- 《實驗動物飼養(yǎng)管理》課件
- 《智能交通系統(tǒng)解析》課件
- 醫(yī)療AI倫理框架患者數(shù)據(jù)安全與透明度
- 商務禮儀在企業(yè)中的落地實施試題及答案
- 《雙相情感障礙的護理》課件
- 區(qū)塊鏈如何保障信息安全與隱私保護
- 2025倉儲保管合同范本下載
- 逐步提升職業(yè)形象應對Adobe設計師考試試題及答案
- 酒店經(jīng)營關(guān)鍵指標解讀試題及答案
- 木制品幼兒園課程
- 2024年四川宜賓五糧液股份有限公司招聘筆試真題
- 2024年初級會計實務考試真題及答案(5套)
- 垃圾焚燒飛灰處理行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2024年高考化學真題完全解讀(廣東卷)
- 2024年下半年成都市事業(yè)單考試試題
- 三年級信息科技第23課《分解描述問題》教學設計、學習任務單及課后練習
- 數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)-第三次形考作業(yè)(第10章~第11章)-國開-參考資料
- 鉚工基礎知識培訓
- 2025年車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板
- 數(shù)據(jù)分析能力提升培訓心得體會
評論
0/150
提交評論