1、2021新蘇教版六年級上冊科學7尋找遺傳與變異的秘密-課件2021新蘇教版六年級上冊科學7尋找遺傳與變異的秘密-課件導 入 在前面的學習中，我們通過觀察照片知道我們與父母的某些特征相同，某些特征又不相同，那么為什么后代長得像父母有稍有不同？是什么讓父母的某些特征遺傳到下一代的？是遺傳和變異導 入 在前面的學習中，我們通過觀察照片知道要求：觀察孟德爾的圖片，并且讀一讀“孟德爾的研究與發現”這段文字資料，初步了解孟德爾研究發現的內容。孟德爾的研究與發現探 索要求：孟德爾的研究與發現探 索孟德爾發現了什么現象？ 孟德爾發現，當他用豌豆的白花與白花、紅花與紅花分別授粉后，子一代豌豆的花還是白色或者紅色

2、的。但當他用兩種不同顏色的豌豆花進行人工授粉之后，子一代所有的豌豆花都是紅色的，而在子二代中既有紅花也有白花，且紅花多于白花。孟德爾發現了什么現象？ 孟德爾發現，當他用豌豆對于這種現象，孟德爾的解釋是什么？ 豌豆的某種因子可以決定它的某個特征，遺傳因子有顯性的，如控制紅色的遺傳因子，也有隱性的，如控制白色的遺傳因子。對于這種現象，孟德爾的解釋是什么？ 豌豆的某種利用孟德爾的解釋，分析為什么豌豆子一代同開紅花，而子二代既開紅花，又開白花？ 親代含有控制紅花的顯性遺傳因子和控制白花的隱性遺傳因子,子一代表現為由顯性遺傳因子控制的紅花,但它同時也含有親代的隱性遺傳因子,所以在子二代中既有紅花也有白花

3、。利用孟德爾的解釋，分析為什么豌豆子一代同開紅花，而子二代既開后續的研究與發現要求：讀一讀課本22頁“后續的研究與發現”這段文字，了解遺傳物質DNA的秘密。后續的研究與發現要求：讀一讀課本22頁“后續的研究與發現”這 20世紀初,科學家認為,孟德爾所說的遺傳因子應該就在細胞核的染色體上,并把它命名為“基因”。1944年,美國細菌學家埃弗里證明了DNA是遺傳物質;1953年,美國生物學家沃森和英國生物學家克里克構建了DNA的雙螺旋模型。科學知識 20世紀初,科學家認為,孟德爾所說的遺傳因子應該生物體為什么會產生變異呢？產生變異的因素有哪些？ 生物除了因父母的結合而產生變異，生物體自身、人工干預等

4、都可能產生變異。生物體為什么會產生變異呢？產生變異的因素有哪些？ 棕色皮毛的牛與白色皮毛的牛結合,生出淺黃色皮毛的小牛,小牛的皮毛特征由父母的遺傳因子共同決定。 棕黑相間毛色的虎爸虎媽,生出黑白相間毛色的白虎,小虎的毛色特征與父母都不相同,父母的遺傳因子發生了突變。 棕色皮毛的牛與白色皮毛的牛結合,生出淺黃色皮毛 利用人工技術改變種子的遺傳因子，培育出彩色的青椒。 我們用射線照射玉米的種子，玉米則可能發生染色體結構變異，如果我們用秋水仙素處理玉米種子，則可能發生染色體數量變異。 利用人工技術改變種子的遺傳因子，培育出彩色的青要求：觀察圖片，想一想子一代高產抗倒伏小麥是由親代哪兩種小麥雜交產生的

5、?利用遺傳和變異原理解決問題探 索要求：觀察圖片，想一想子一代高產抗倒伏小麥是由親代哪兩種小麥在這幾幅圖片中提到了哪幾種小麥？這幾種小麥分別有什么優點和缺點？高產倒伏小麥：優點，產量高；缺點，容易倒伏。低產抗倒伏小麥：優點，不易倒伏；缺點，產量低。低產倒伏小麥：優點，沒有；缺點，產量低，容易倒伏。高產抗倒伏小麥：優點，產量高，不容易倒伏；沒有缺點。在這幾幅圖片中提到了哪幾種小麥？這幾種小麥分別有什么優點和缺高產抗倒伏小麥不僅產量高，而且不容易倒伏，這集中了親代哪兩種小麥的優點？ 高產倒伏小麥中的產量高這一優點和低產抗倒伏小麥中的不容易倒伏這一優點。高產抗倒伏小麥不僅產量高，而且不容易倒伏，這集

6、中了親代哪兩種 經過討論，我們可以得出結論：高產抗倒伏小麥是由高產倒伏小麥和低產抗倒伏小麥雜交產生的。 經過討論，我們可以得出結論：高產抗倒伏小麥是由高要求：觀察這些小狗，分別了解中間的目標狗以及周圍6條狗的特點，想一想哪兩只狗交配后會生出中間毛色黑白相間，耳朵直立的小狗？要求：目標狗毛色黑白相間、眼周黑色、眼睛斜向上、雙耳直立,遺傳了4號狗哈士奇的特征。目標狗吻部較長、四肢短而粗壯、直立的耳略向外張,遺傳了1號狗柯基犬的特征。交流討論：目標狗毛色黑白相間、眼周黑色、眼睛斜向上、雙耳直立,遺傳了4人工變異培育變異除了父母結合產生變異和生物體自身變異之外，人工干預后植物體也會產生變異。人工變異培

7、育變異除了父母結合產生變異和生物體自身變異之外，人通過優良品種雜交,選育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型豬。將鯽魚改良成色彩絢麗、身姿奇異的金魚。利用雜交技術培育出產量高、植株健壯的玉米。通過優良品種雜交,選育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型豬。將鯽魚改良 采用添加化學物質或者用放射性物質照射的方法，也可以使生物產生變異，科研人員利用人工變異培育出許多優良的品種。科學知識 采用添加化學物質或者用放射性物質照射的方法，也可以使人工干預生物變異的利弊正方觀點：人工干預生物變異是利大于弊。反方觀點：人工干預生物變異是弊大于利。人工干預生物變異的利弊正方觀點：人工干預生物變異是利大于弊。通過人工干預，可以不斷的產生有

8、利變異，這對于生物的進化具有重要的意義。人工干預可以大大縮短育種時間，提高番茄產量。人工干預適應了社會的需求，促進了科技發展，造福了人類社會。正方論據因為人工干預培育出了高產抗倒伏的小麥，提高了小麥的產量，解決了很多人的溫飽問題。通過人工干預，可以不斷的產生有利變異，這對于生物的進化具有重因為人工干預可能會使新物種在自然界沒有天敵，導致物種泛濫，破壞環境。人工干預種植的番茄失去了它本來的味道。人工干預改變了自然界生物的自身發展方向，增加了自然界生物發展的不可確定性。反方論據因為人工干預可能會使生物適應環境的能力減弱，導致這種生物滅絕的可能性增加。因為人工干預可能會使新物種在自然界沒有天敵，導致

9、物種泛濫，破 不管在什么時候，每一樣事情不可能只有利而沒有弊，我們所要做的事情就是不斷的改進技術，最大限度的利用人工干預生物變異的優點，進一步強化他的優點，弱化他的缺點。 不管在什么時候，每一樣事情不可能只有利而沒有弊學生活動手冊學生活動手冊判斷高產抗倒伏小麥是由親代哪兩種小麥雜交產生的。判斷高產抗倒伏小麥是由親代哪兩種小麥雜交產生的。記錄這些狗的典型特征,為目標狗尋找親代。記錄這些狗的典型特征,為目標狗尋找親代。記錄這些狗的典型特征,為目標狗尋找親代。我認為：( )號狗和( )號狗交配后,可能會生出毛色黑白相間、耳朵直立的目標狗。黃色黑白相間直立黑色斑點黃白相間黑白相間灰白相間耷耳、較大直立、較小直立、較大耷耳、很大耷耳、很大尖大而黑小而黑小而黑小而黑大而黑長較短較短較長較短較短14記錄這些狗的典型特征,為目標狗尋找親代。我認為：( )號 這節課，我們初步了解了人類尋找遺傳與變異的秘密的過程，懂得了生物產生變異的原因，有父母的結合、生物體自身和人工