1、2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧 圖像是研究和處理化學(xué)問題的一種方法和手段?；瘜W(xué)試題中常運用圖像信息表示化學(xué)過程或相關(guān)的變化規(guī)律，稱之為圖像題，具有形象、直觀、簡潔的特點。通過對圖像試題的分析，能較好地考查學(xué)生抽象、概括、分析判斷能力，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。圖像題是初中化學(xué)教學(xué)的重要部分，是每年中考的必考內(nèi)容，在省、市各層次的考試中，出現(xiàn)頻率都很高。 圖像是研究和處理化學(xué)問題的一種方法和手段。 1從題型上來說，圖像題在中考中常出現(xiàn)在選擇題、填空題、計算題里。 2從內(nèi)容上來說，出現(xiàn)在質(zhì)量守恒、金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)、溶液的性質(zhì)、酸堿鹽之間的反應(yīng)、微粒

2、間的變化、反應(yīng)速率等。給出的題目一般有坐標、圖表、分子原子模型等，知識面廣，知識的聯(lián)系強，近三年中考中常作為綜合題出現(xiàn)。一、圖像題的題型和內(nèi)容 1從題型上來說，圖像題在中考中常出現(xiàn)在選擇題、填空題 1從題型上來說，圖像題在中考中常出現(xiàn)在選擇題、填空題、計算題里。 2從內(nèi)容上來說，出現(xiàn)在質(zhì)量守恒、金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)、溶液的性質(zhì)、酸堿鹽之間的反應(yīng)、微粒間的變化、反應(yīng)速率等。給出的題目一般有坐標、圖表、分子原子模型等，知識面廣，知識的聯(lián)系強，近三年中考中常作為綜合題出現(xiàn)。一、圖像題的題型和內(nèi)容 1從題型上來說，圖像題在中考中常出現(xiàn)在選擇題、填空題圖像題的主要解題方法 分析已知條件，讀懂題目中有限

3、的文字信息，對整個函數(shù)圖像進行多角度認真分析，特別是圖像的重要點位置。1首先理解橫、縱坐標的含義。2其次把握曲線的四個點，即起點、轉(zhuǎn)折點、交點、終點。圖像題的主要解題方法 分析已知條件，讀懂題目中有限的文字信息主要考查的知識點(1)有關(guān)質(zhì)量守恒(2)金屬與酸的反應(yīng)；(3)溶液pH和中和反應(yīng)；(4)溶液和溶解度；(5)綜合圖像；(6)分子原子模型微粒的表示和變化。主要考查的知識點題型1 有關(guān)質(zhì)量守恒的圖像題： 質(zhì)量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一，在化學(xué)反應(yīng)中“反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有變化”，是因為“在一切化學(xué)反應(yīng)里，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目也沒有增減”。 如果化學(xué)反應(yīng)中出現(xiàn)了質(zhì)

4、量不等的現(xiàn)象，要從物質(zhì)的性質(zhì)、變化的過程中分析找原因。題型1 有關(guān)質(zhì)量守恒的圖像題： 1、密閉條件下的質(zhì)量守恒 在密閉條件下，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有變化，所以質(zhì)量守恒如下圖： 1、密閉條件下的質(zhì)量守恒 2、敞口單因素的質(zhì)量減少 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中“反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有變化”，但在非密閉的條件下，要考慮反應(yīng)放出氣體、反應(yīng)物揮發(fā)、氣化、反應(yīng)放熱導(dǎo)致水蒸氣蒸發(fā)等情況導(dǎo)致實際總質(zhì)量的減少。其中一種因素導(dǎo)致實際總質(zhì)量減少的，如用鋅和稀硫酸制取氫氣。見下圖： 2、敞口單因素的質(zhì)量減少2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧 3、敞口多因素的質(zhì)量減少 在非密閉的條件下，如果出現(xiàn)反應(yīng)放出

5、氣體、反應(yīng)物揮發(fā)、氣化、反應(yīng)放熱導(dǎo)致水蒸氣蒸發(fā)等情況導(dǎo)致實際總質(zhì)量的減少，同時出現(xiàn)二種或多因素導(dǎo)致實際總質(zhì)量減少的。如用鋅和濃鹽制取氫氣。見下圖： 3、敞口多因素的質(zhì)量減少2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧例1劉婧和崔平進行鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實驗研究。劉婧用較稀的鹽酸，崔平用較濃的鹽酸。他們分別取等質(zhì)量的鋅粒與足量鹽酸在燒杯中反應(yīng)，并將燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況繪制成圖1所示的曲線。試回答下列問題：（1）燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因是；（2）表示劉婧實驗結(jié)果的是圖中的曲線（填或）；（3）請說明圖中的曲線與曲線不同的原因。例1劉婧和崔平進行鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實驗研究。劉

6、婧用【答案】（1）反應(yīng)放出氫氣，濃鹽酸易揮發(fā)，HCl逸出，反應(yīng)放熱導(dǎo)致水蒸氣蒸發(fā)；（2）表示劉婧實驗結(jié)果的曲線是；（3）a.曲線鹽酸濃度較大，反應(yīng)速率較大，所以開始曲線下降較快；b. 曲線鹽酸濃度較大，逸出的HCl較多，所以最后的位置較低?！窘馕觥吭诨瘜W(xué)反應(yīng)中“反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有變化”，如果化學(xué)反應(yīng)中出現(xiàn)了質(zhì)量不等的現(xiàn)象，要從物質(zhì)的性質(zhì)、變化的過程中分析找原因。本題中由于反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣逸出以及濃鹽酸的揮發(fā)性，造成了燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量的減少?！敬鸢浮浚?）反應(yīng)放出氫氣，濃鹽酸易揮發(fā)，HCl逸出，反應(yīng)放題型2有關(guān)金屬與酸反應(yīng)的圖像題 此類圖像，主要反映的是金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間

7、的關(guān)系，解此類題時把握以下“二看”： (1)看拐點(比較金屬的活動性強弱)。越活潑的金屬，產(chǎn)生氫氣的速度快，完成反應(yīng)的時間短，即曲線斜率大，先出現(xiàn)拐點。反之亦成立，即“先拐更活潑”。 (2)看平臺(比較金屬的相對原子質(zhì)量大小)。放出氫氣的多少，取決于金屬的相對原子質(zhì)量與其化合價之比，即量價比。量價比金屬的相對原子質(zhì)量/化合價題型2有關(guān)金屬與酸反應(yīng)的圖像題 此類圖像，主要反映的 1、等質(zhì)氫圖（如圖）兩種金屬反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同，此圖反映了兩種情況：（）酸不足，金屬過量，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由酸的質(zhì)量決定。（）酸足量，投放的兩種金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量恰好完全相同，如18鋁和56鐵分別投入足量的鹽酸

8、中反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同。 1、等質(zhì)氫圖（如圖） 、等質(zhì)等價金屬圖（如圖）如等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅與足量的酸反應(yīng)，生成物的金屬離子都為+2價，產(chǎn)生氫氣的速率和質(zhì)量不同。此圖反映出：（）金屬越活潑，圖示反應(yīng)物的曲線越陡，如Mg線比Zn線陡，Zn線比Fe線陡。（）金屬的相對原子質(zhì)量越小，與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣越多，則消耗的酸越多，曲線的拐點越高?？珊唵胃爬椋涸蕉冈交?，越高越小。 、等質(zhì)等價金屬圖（如圖）2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧 、等質(zhì)不等價金屬圖（如圖） 鋁、鎂、鋅與酸反應(yīng)，生成物金屬離子的化合價分別為+3、+2、+2，此圖反映出等質(zhì)不等價金屬與酸反應(yīng)不僅速率不同，而且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金

9、屬化合價有關(guān)?？捎孟率接嬎銡錃赓|(zhì)量： 、等質(zhì)不等價金屬圖（如圖）2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧 例2（2018廣東）把相同質(zhì)量的三種活潑金屬（化合價均為+2價）放入足量的稀鹽酸中全部溶解，反應(yīng)時發(fā)生的情況如圖所示：下列有關(guān)說法正確的是（）AY的金屬活動性最不活潑BZ的相對原子質(zhì)量最小CX與稀鹽酸反應(yīng)最劇烈D以上答案都不正確 例2（2018廣東）把相同質(zhì)量的三種活潑金屬（化合價 【答案】D 【解析】遵循“二看”規(guī)律。質(zhì)量和化合價相同，產(chǎn)生的氣體質(zhì)量越小(即平臺越低)，金屬相對原子質(zhì)量越大；反應(yīng)消耗的時間越少，越先出現(xiàn)拐點，金屬活動性越強。A、反應(yīng)時，Y和稀鹽酸完全反應(yīng)需要的時間最短，說

10、明Y最活潑，該選項說法不正確；B、因為金屬在化合物中化合價勻為+2價，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式中，化學(xué)計量數(shù)相同，完全反應(yīng)后Z和稀鹽酸反應(yīng)生成生成的氫氣質(zhì)量最小，說明Z的相對原子質(zhì)量最大，該選項說法不正確；C、反應(yīng)時，Y和稀鹽酸完全反應(yīng)需要的時間最短，說明Y最活潑，即Y與稀鹽酸反應(yīng)最劇烈，該選項說法不正確；D、ABC都不正確，因此D選項說法正確。 【答案】D【方法點撥】 此類圖象，主要反映的是金屬與酸反應(yīng)生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系，解此類題時要把握“二看”：一看拐點來比較金屬的活動性強弱，越活潑的金屬，產(chǎn)生氫氣的速度越快，完成反應(yīng)的時間越短，先出現(xiàn)拐點；二看平臺，比較金屬的相對原子質(zhì)量的大小，放出

11、氫氣的多少，取決于金屬的相對原子質(zhì)量與其化合價之比?！痉椒c撥】題型3有關(guān)溶液pH的圖像題對pH的考核，把握兩點：酸溶液的pH一定小于7；堿溶液的pH一定大于7；酸的濃度越大，溶液酸性越強，pH越??；酸的濃度越小，溶液酸性越弱，則pH越接近7；堿的濃度越大，溶液堿性越強，pH越大； 題型3有關(guān)溶液pH的圖像題對pH的考核，把握兩點：1、向堿溶液中加水稀釋向堿溶液中加水稀釋，堿溶液的濃度逐漸減小，堿的濃度越小，堿性越弱，則pH越接近7，如圖1。1、向堿溶液中加水稀釋2、向酸溶液中加水稀釋向酸溶液中加水稀釋，酸溶液的濃度逐漸減小，酸的濃度越小，酸性越弱，則pH越接近7，如圖2。2、向酸溶液中加水稀

12、釋3、向堿溶液中加酸溶液 向堿溶液中加酸溶液，堿溶液的濃度逐漸減小，堿性逐漸減弱直 到pH為7，繼而酸性逐漸增強，漸漸接近酸溶液的pH，如圖3。3、向堿溶液中加酸溶液4、向酸溶液中加堿溶液 向酸溶液中加堿溶液，酸溶液的濃度逐漸減小，酸性逐漸減弱直到pH為7，繼而堿性逐漸增強，漸漸接近堿溶液的pH，如圖4。4、向酸溶液中加堿溶液例3 向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液，溶液的pH隨所加鹽酸溶液體積而變化的圖像是()。 A B C D例3 向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液，溶液的pH隨所加【答案】B【解析】氫氧化鈉溶液顯堿性，堿性溶液的pH大于7；向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液時，鹽酸與氫氧化鈉發(fā)

13、生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液呈中性，中性溶液的pH等于7；由于氫氧化鈉減少，所以溶液的pH不斷減小，當鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時，溶液呈中性，溶液的pH等于7；再滴加稀鹽酸，溶液顯酸性，溶液的pH小于7?！敬鸢浮緽【方法點撥】 解決此類問題，需要把握兩點：一是酸溶液的pH一定小于7，堿溶液的pH一定大于7；二是酸的濃度越大，溶液的酸性越強，pH越??；酸的濃度越小，溶液的酸性越弱，pH越接近7；堿的濃度越大，溶液的堿性越強，pH越大?！痉椒c撥】1向堿溶液中加水稀釋，堿溶液的濃度逐漸減小，堿的濃度減小，堿性減弱，則pH接近7(如圖甲)。2向酸溶液中加水稀釋，酸溶液的濃度逐漸減小，酸的濃

14、度減小，酸性減弱，則pH接近7(如圖乙)。3向堿溶液中加酸溶液，堿溶液的濃度逐漸減小，堿性逐漸減弱直到pH為7，繼而酸性逐漸增強，逐漸接近酸溶液的pH(如圖丙)。4向酸溶液中加堿溶液，酸溶液的濃度逐漸減小，酸性逐漸減弱直到pH為7，繼而堿性逐漸增強，逐漸接近堿溶液的pH(如圖丁)。1向堿溶液中加水稀釋，堿溶液的濃度逐漸減小，堿的濃度減小，題型4有關(guān)溶液和溶解度的圖像題 1、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的圖像題溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶液組成的一種表示方法。它的圖像題主要是考查溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量或溶劑質(zhì)量變化的關(guān)系。根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的定義：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 100% 100% 題型4有關(guān)溶液和溶解

15、度的圖像題 1、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的圖（1）溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溶質(zhì)質(zhì)量的增加而增大，但由于溶質(zhì)質(zhì)量的增加，溶液質(zhì)量也增加，因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶質(zhì)質(zhì)量不是簡單的正比例函數(shù)關(guān)系。故曲線不能呈直線。在一定溫度下，溶液一旦達到飽和狀態(tài)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)則是一不變的量。如圖： （1）溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溶質(zhì)質(zhì)量的增加而增大，但由于溶質(zhì)質(zhì)量的（2）溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溶劑質(zhì)量的增大而減小，但由于溶質(zhì)質(zhì)量不變，因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶劑質(zhì)量也不是簡單的反比例函數(shù)關(guān)系，故曲線不能呈直線，且永遠不會到0。如圖：（2）溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溶劑質(zhì)量的增大而減小，但由于溶質(zhì)質(zhì)量不例4在一定溫度下，向一定量的氯化鈉稀溶液中不斷加入氯化

16、鈉固體，并攪拌，在此過程中溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（w）與加入氯化鈉質(zhì)量（m）的變化關(guān)系如圖2所示，其中圖像正確的是（）例4在一定溫度下，向一定量的氯化鈉稀溶液中不斷加入氯化鈉【答案】C【解析】在一定量氯化鈉稀溶液中不斷加入氯化鈉固體，攪拌，氯化鈉固體不斷溶解，質(zhì)量分數(shù)增大。隨著氯化鈉的不斷加入，氯化鈉固體不能繼續(xù)溶解，溶液達到飽和狀態(tài)。觀察圖5曲線：A中曲線起點在坐標原點；A、B中圖像表示的都是正比例函數(shù)，且終點不能體現(xiàn)溶液的飽和狀態(tài)； D中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有變化的過程?！敬鸢浮緾【方法點撥】 溶液未達到飽和狀態(tài)時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨溶質(zhì)的質(zhì)量增加而增大，溶液的質(zhì)量也增加，因此曲線不能呈直線。在一定

17、溫度下，溶液一旦達到飽和狀態(tài)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)則是不變的量?！痉椒c撥】 2、有關(guān)溶解度的圖像題 關(guān)于溶解度曲線，通?？疾榈膬?nèi)容為物質(zhì)溶解度隨溫度的變化情況。首先看清整個曲線的走勢是關(guān)鍵，其次能找出各溫度對應(yīng)的溶解度，最后是交點的意義。該題型幾乎是每次考試都必考的內(nèi)容，必須引起足夠重視。所有內(nèi)容均是對溶解度內(nèi)涵的理解和影響因素的分析，夯實基礎(chǔ)即可解決。 2、有關(guān)溶解度的圖像題 關(guān)于溶解度曲線（1）一種物質(zhì)的溶解度曲線圖溶解度曲線上的點表示物質(zhì)在該點所示溫度下的溶解度，溶液所處的狀態(tài)是飽和溶液。溶解度曲線下面的面積上的點，表示溶液所處的狀態(tài)是不飽和狀態(tài)，依其數(shù)據(jù)配制的溶液為對應(yīng)溫度時的不飽和

18、溶液。溶解度曲線上面的面積上的點，依其數(shù)據(jù)配制的溶液為對應(yīng)溫度時的飽和溶液，且該溶質(zhì)有剩余。（1）一種物質(zhì)的溶解度曲線圖2020年中考化學(xué)沖刺圖像題的解法與技巧（2）多種物質(zhì)的溶解度曲線圖表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況；表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等；根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法（大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，曲線為陡升型，少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小，曲線為緩升型，極少數(shù)固體物質(zhì)的溶（2）多種物質(zhì)的溶

19、解度曲線圖解度隨溫度的升高而減小，曲線為下降型，氣體物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而減?。v坐標表示體積），曲線也為下降型。）；根據(jù)溶解度曲線能進行有關(guān)的計算。解度隨溫度的升高而減小，曲線為下降型，氣體物質(zhì)的溶解度均例5（2019海南）如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大Bt2時，ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液Ct1時，甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是25%D將t1時甲和乙的飽和溶液升溫至t2，仍然都是飽和溶液例5（2019海南）如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度【答案】B【解析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤；B、t

20、2時，甲物質(zhì)的溶解度大于ag，所以ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液，故B正確；C、t1時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是25g，所以飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是 100%20%，故C錯誤；D、將t1時甲和乙的飽和溶液升溫至t2，甲物質(zhì)的溶解度增大，變成不飽和溶液，乙物質(zhì)的溶解度減小，仍然是飽和溶液，故D錯誤。故選：B?！敬鸢浮緽【方法點撥】 解決此類問題，首先看清整個曲線的走勢，其次能找出各溫度對應(yīng)的溶解度，最后是交點的意義?！痉椒c撥】題型5綜合圖像題 在四個選項中，分別出現(xiàn)質(zhì)量守恒，金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)，溶液的性質(zhì)或酸堿鹽等知識點，這樣考查的知識覆蓋面大，有一定的強度和難度。這幾年基本上以這種

21、綜合題型為主來考查圖像題。題型5綜合圖像題 在四個選項中，分別出現(xiàn)質(zhì)量守恒，金例6（2019河南）下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（）A向pH為13的氫氧化鈉溶液中加水B向一定質(zhì)量二氧化錳固體中加一定質(zhì)量過氧化氫溶液C溫度不變，向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣D向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液例6（2019河南）下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，【答案】D【解析】A、向pH為13的氫氧化鈉溶液中加水，pH減小，但是不能減小到7，更不能小于7，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，過程中固體質(zhì)量始終不變，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；C、溫度不變，向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水減少導(dǎo)致部分氫