競選班長發言稿【精】_第1頁
競選班長發言稿【精】_第2頁
競選班長發言稿【精】_第3頁
競選班長發言稿【精】_第4頁
競選班長發言稿【精】_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、競選班長發言稿【精】競選班長發言稿1尊敬的老師和學生:大家好! 今天我很榮幸站在那里競選班長。我過去膽小,對一切都缺乏信心。我想做一名班長來鍛煉自己。我希望同學們給我一個當班長的機會。我想對你說:“我想;如果有機會,我一定不會讓你失望&Rdquo如果我當選班長,我將與其他班干部一起管理班級秩序,維護班級榮譽。如果我是班長,我會組織成績好的學生幫助成績差的人,因為我們上學的目的是努力學習,每天進步。如果我是班長,我會熱情地為同學服務,成為老師的好助手,為同學樹立好榜樣。如果我不能贏得選舉,那就意味著我沒有盡全力。我會繼續提高,努力做到最好。請投我一票。謝謝!競選班長發言稿2老師、同學們:大家好!

2、許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇于創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。同學

3、們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近群眾的政策措施。同學們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!競選班長發言稿3尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!彼裕医裉熳呱现v臺的唯一目的,就是想競選班里的“將軍”班長。我競選班長的目的有兩個

4、:第一個原因是我競選上了班長以后,便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲,我也會背負著責任感,管好班級。第二個原因是我當上了班長以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個班長,為班級爭光。如果我當上了班長,我會好好做同學們學習的榜樣。同學們,請放心吧,如果我當上班長后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業還是聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我會適當的督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其他班干部聯合起來,搞好團結,組成一個“聯合

5、國”班委會,處理好同學之間的關系,并把同學們的合理建議及時傳給“主席”老師,積極配合老師的工作。老師們,同學們,請相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發向上、團結互助、力求進步的優秀班集體!同學們,我再次的懇請大家,請把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!競選班長發言稿4敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的能力,因為我從

6、二年級就擔任本班的班長,還被評為”優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家保持下去;班級在某方面表現不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這些錯誤和原因來改正,力求做得更好。如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我會毫不氣壘,我也

7、會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,我雖然有優點,但也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。競選班長發言稿5如果我競選成功,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節目的名字一樣“愛拼才會贏!”在我的學習生涯中,班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力!“我會贏!”因為我信奉一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助老師搞好各項活動和日常事務,真正做到為同學們服務。如果我落選了,那就說明我還有一些不足,爭

8、取下一次競選成功。我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨著我前進,請大家支持我,信任我,為我投上你們神圣的一票吧!我的發言完畢,謝謝大家!競選班長發言稿6敬愛的老師和親愛的同學們:你們好!寒冬二月,我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序,我決定競選我們班的班長,既能幫老師分擔,也能提高我的管理能力。首先,我能幫老師分擔。因為老師每天改作業十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔,讓老師減輕一點兒壓力。第二:我想要鍛煉自己。我的膽子很小,有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長,我一定會克服困難,為同學們做一個好榜樣

9、。如果我能如愿以償的話,我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事,管好班級,不讓老師操心,不讓同學爭吵但是,如果我做不了班長,我也一定會好好學習,從自身找問題,看看自己還有什么不足,好好彌補,取長補短。不管最后,班長是我或是其它人,我都會為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會協助班長管理班級。我的話既不生動,也不動聽。但是,那是我的內心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!我的發言到此結束,謝謝大家!競選班長發言稿7親愛的老師們,同學們:大家好!我叫尹國偉!我今天競選的.職位是班長!我性格開朗,顧全大局。另外,我的優勢:我各科成績都不

10、錯。我更不會以公謀私:例如這位同學和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學習,探討。山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當不可當?就看大家的一票了!假如我當上班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的素質。提高我的學習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。所以,請大家投給我信任的一票吧!謝謝大家!發件人:尹國偉競選班長發言稿8親愛的同學:大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡

11、彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競

12、選成功。最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!競選班長發言稿9敬愛的老師,親愛的同學們:我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!假如

13、我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!此致敬禮發言人年月日競選班長發言稿10敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競選班長,我的心情既緊張又激動。班長,是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,做班長不一定要選成績非常好的同學,我的成績不怎么好,但我喜歡幫助同學,有一顆熱愛集體的心,同學們都喜歡和我玩耍

14、。我也有不足的地方,就是上課有時會開小差,會捉弄同學。假如,我競選成功當上班長,我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務,繼續把優點發揚光大,當個老師的小助手,同學們的好榜樣。假如我落選了,我也不會灰心、沮喪,我會繼續努力,虛心接受老師和同學們對我的評價,再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!闭埻瑢W們,相信我支持我,給我一個機會,我給大家一個滿意,謝謝大家!競選班長發言稿11敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我們的大班長盧文西,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任

15、四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公

16、道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。競選班長發言稿12尊敬的老師和同學們: 大家好!今天,我要充滿活力地競選班長。也許你會有點驚訝,我是如此的簡單和害羞,甚至懷疑我是否能做到這一點。我想借此機會介紹我的一些成長瑣事和想法,以獲得大家的支持。因為爸爸媽媽都很忙,從八個月以后,我的爺爺(奶奶也去上班)長大了,爺爺是個老農民。他只讓我吃東西,穿暖和的衣服。他很少和我交流,也不帶我去和同齡人一起玩。每當我不開心的時候,我親愛的爺爺就會抱著我,或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡

17、頭。我父母只是在周六趕回家鄉陪我一天。我忙的時候,他們一個月都不會回來。這構成了我的不安全感、膽怯和孤獨。最后,當我30個月大的時候,我來到父母那里開始上幼兒園,但我不會說普通話,也不會和孩子們交流,也不會在口渴的時候喝水,就說你要湯(方言)。老師錯過了我的小書。我很清楚這一點,但我不敢要求&hellip&hellip。然后,在父母的鼓勵和老師的幫助下,我開始愿意在課堂上講話,課后和朋友們一起玩耍,并積極參加各種活動&hellip&hellip。在經歷了一次又一次的成功之后,我開始變得快樂、快樂、自信、快樂。目前,雖然我不夠慷慨,沒有一些孩子那么敏銳和能干,也沒有陶心怡當班長那么有經驗,但我愿

18、意挑戰自己,讓自己成熟、更好,更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是,我也有我的優勢:優美的文字,優美的古箏音樂,豐富的閱讀經驗,良好的助人為樂的品質,勤奮的作風,渴望被磨練,我堅信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學生們給我這個機會,給我一個展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票!如果我當選,我將不辜負老師和學生的殷切期望。我會盡快找到自己的位置,一如既往地努力學習,努力工作,團結其他班委搞好班級建設,確保工作的落實,贏得大家的信任,帶領大家做力所能及的好事,與大家一起提高,共同維護班級的榮譽,我們三個(6)班會越來越強大。我必須能夠給全班提建議,努力學習,成為老師的好助手,全心全意為學

19、生服務。我會改正我的缺點,做一個好的學生領導者。如果我競選失敗,我不會泄氣,這表明我與這個職位的要求還有必要的差距,我會冷靜下來尋找差距,在今后的日子里,努力縮小差距,爭取下次選舉的成功。競選班長發言稿13尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!感謝大家給我這次寶貴的機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數學組長我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發言,不說空話,認真聽課以上都是我學習好的原因。當然,我也是老師的小助手,我經常幫老師發小本子,倒水,收作業如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領同學們變得更加優秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變

20、得更棒。希望大家投我寶貴的一票。競選班長發言稿14你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因為我們班這天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”班長。號召我們:全國人民要有“科學發展觀”,要有開拓創新精神,我們班也不能落后。我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創新潛力,個性是班委更要有創新的潛力。中學與初中的生活方式有很大的不一樣,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。如果當上了班長,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下

21、,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。居其位,當然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自我的職責,實行職責制。第三,用心營造班級良好學習氛圍。在班委工作上,我們的經管系人管班做得很好,個性是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。不管這天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。競選班長發言稿15敬愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論