1、五蓮縣育才小學教科版 道德與法治 一年級上冊 第四單元我家五蓮縣育才小學 王凌燕 第1頁研說流程說教學說教材 單元內容結構及分析跨單元知識立體整合 單元編排體例及目說目標課程目標要求單元教學目標單元教學設計單元教學評價 課程資源開發第2頁 單元編排體例及目 單元內容結構及分析跨單元知識立體整合一、說教材說教材第3頁主題文字 提醒語情境對話 旁白 照片 圖標 學生作品作品空白框編寫特點單元編排體例第4頁 1.本單元依據課標中“能用自己方式愛父母長輩，主動主動做家務勞動”“自己能做事自己做，做事認真、不敷衍，有耐心，有毅力”等內容要求而設置。 2.引導一年級學生感受家溫暖，感受家人愛，并學會主動體

2、貼、關心家人，用自己方式表示對家人愛。 3.引導學生了解自己家、自己家人，感受家庭幸福；了解家人為自己所做一切，感受家人愛，學會主動分擔力所能及家務勞動；學習用自己方式關心家人。編排目第5頁我家我家人我是家里開心果這是我心意我們一家子我是幸福孩子說出我愛我長大了我發覺我給媽媽過生日單元內容我家第6頁 單元編排體例及目 單元內容結構及分析跨單元知識立體整合單元分析 本單元分為“我家人”“我是家里開心果”“這是我心意”三課。整個單元都是以學生家庭生活為關鍵，以“情感”為線索，層層展開，逐步深入。引導孩子了解家庭，感受親情，學習溝通，學會負責。第7頁 與本單元相關內容，有品德與社會三年級上冊“溫暖家

3、”和 品德與社會三年級下冊“家庭因我更漂亮”。跨單元知識立體整合第8頁說目標1、情感.態度.價值觀 培養學生孝敬父母長輩，學會自理、不畏困難、持之以恒品質。2、能力與方法 學會自理，學會做力所能及家務勞動。3、知識目標 學會主動體貼、關心家人，用自己方式表示對家人愛。單元教學目標二、說目標 課程目標第9頁說目標1、感受家庭溫暖，愛自己家。3、能用自己方式關心家人，表示對家人愛。課程目標2、體貼家人，主動分擔力所能及家務勞動；自己能做事情自己做，自己不會事情學著做。單元教學目標第10頁 單元教學 設計 單元教學評價課程資源開發三、說教學說教學 課時分配：總共為6課時，“我家人”2課時；“我是家里

4、開心果”2課時；“這是我心意”2課時。 創設情境 活動體驗 感悟明理 勉勵實踐 起源生活 感悟生活 指導生活 回歸生活設計思緒：第11頁 1、了解自己家庭組員，明確自己在家庭中角色。 2、感受家庭幸福時光，感受家溫暖，愛自己家。我家人教學目標及達成策略：教學重點：第12頁我家人猜謎語，導入新課說一說，體驗幸福畫一畫，表示幸福聽故事，感受幸福第13頁 1、了解家人為自己所做一切。 2、體貼家人，主動分擔力所能及家務勞動。我是家里開心果教學目標及達成策略：3、自己能做事情自己做，自己不會做事情學著做。 第14頁我是家里開心果聽故事，導入新課聽聽家庭組員們夸贊學做家務事計劃表展示學生做家務照片，交流

5、做家務經過第15頁 1、主動關心父母長輩，了解父母長輩喜好、情緒身體等。 2、用自己方式關心家人，表示對家人愛。這是我心意教學目標及達成策略：第16頁這是我心意看視頻，導入新課做張心意卡送給心愛家人談談感受，情感升華送禮品，表示心意第17頁學習結果 學習態度 學習能力和方法單元教學評價學科素養評價知識技能及考查方法評價觀察統計、描述性評語、達成水平評價作品評價、學生自評與互評第18頁圖片 展示照片、插圖，給學生直觀感受。音樂 在這是我心意一課中，聽兒歌媽媽呀媽媽，激發學生表示對家人愛。文本 書本引領，以一帶多。視頻 在學習這是我心意一課，經過看大頭兒子給媽媽過生日視頻，讓學生學會用自己方式表示對家人愛。課上資源音樂 在我是家里開心果一課中，觀賞歌曲讓愛住我家，激發學生表示對家人愛。第19頁課外拓展第20頁課程資源開發 統計閱讀 收獲體會 課外閱讀課外拓展第21頁課程資源開發 朗誦演講鍛煉學生表示能力課外拓展第22頁課程資源開發 手抄報 搜集小詩、歌曲表示對家人愛。課外拓展第23頁課程資源開發 主題班會 召開主題班會，培養學生尊敬父母長輩，熱愛家庭美德。課