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文檔簡介

1、 花學校 第二課時 0第1頁我看得最清楚！回味花香荒 笛 罰 裳假假如明天放假，我們就去旅行。jiji0第2頁看拼音寫詞語。落 下 荒 野 口 笛 跳 舞挨罰 放 假 互 相 所 有lu xi hung y ku d tio w狂 歡 雙 臂 能 夠 揚 起kung hun shung b nng gu yng q i f fng ji h xing su yu回味花香0第3頁談話導入 都說花兒最怕雨打風吹，可是就有一些花兒在風雨中盛開出最美姿態，讓我們一起觀賞這最美花朵，去揭開花語言。0第4頁花語解讀 請找出描寫花兒在風雨中成長描寫，給大家讀一讀。說一說哪個句子讓你以為有新鮮感？你以為這個句

2、子中讓你感觸最深詞語是哪個？0第5頁濕潤東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。 體會一下“走過荒野”“吹著口號”這兩組詞語，說一說它們表示作用。 擬人修辭能夠使事物人格化，描寫生動傳神。擬人花語解讀0第6頁 你在課文中找到其它使用“擬人”修辭句子了嗎？你還知道哪些修辭手法呢？能不能說幾個使用了修辭手法句子？花語解讀0第7頁 “一群一群”能夠換成“一朵一朵”嗎？花語解讀0第8頁 請想象一下花“在綠草上跳舞、狂歡”情景，并表示出來，小組推薦代表課堂展示。花語解讀0第9頁 他們關了門做功課。假如他們想在放學以前出來游戲，他們老師是要罰（f）他們站墻角。 雨一來，他們便放假（ji）了。我對花兒生活進行了哪些

3、想象呢？ 請找出關于花學校描寫，說一說花學校有什么特點。花語解讀0第10頁上學？做功課？做游戲？受處罰？放假？花語解讀0第11頁 雨一來，他們便放假了。 清風一吹，他們 蝴蝶一來，他們 花語解讀0第12頁花孩子不畏環境艱辛，在暴風雨中盛開情景。花孩子絢麗多彩。樹枝在林中相互碰觸著，綠葉在狂風里簌（s）簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫、黃、白衣裳（shang），沖了出來。 大自然美妙聲音。花語解讀0第13頁 急著沖出校門花兒要去哪里？說一說你依據。用反問表示必定猜測。 你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們為何那樣急急忙忙嗎？ 花語解讀0第14頁 花兒們為何一放假就急急忙忙往家里趕呢？ 我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們媽媽，就像我有我自己媽媽樣。花語解讀0第15頁甜言蜜語 你有沒有一肚子話想對媽媽講呢？0第16頁 課文以兒童眼光描繪了雨后花兒競相開放景象，表現了花孩子們漂亮、活潑、調皮。你以為這是一群

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