1、第7頁共7頁2022年中學(xué)表彰大會主持詞范文尊敬的校董會_名譽董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同學(xué)們：大家下午好。今天我們在這里隆重召開_學(xué)年度表彰大會。蒞臨本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有：鎮(zhèn)教委辦_書記、校董會名譽董事長_先生、以及學(xué)校行政人員，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎并致以誠摯的感謝。本次大會的議程共五項：一、_副校長致辭二、_副書記宣讀表彰決定、頒獎三、獲獎學(xué)生代表、老師發(fā)言四、校董會名譽董事長_先生講話五、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話下面進入會議第一項議程，有請_副校長致辭，大家歡迎。剛才_副校長在致辭中實事求是的總結(jié)了學(xué)校一年來的工作成績，并提出了今后學(xué)校的工作目標。的確在過去的一年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)

2、的關(guān)心指導(dǎo)下，我們學(xué)校取得了不俗的成績，我校先后被評為晉-_市教育信息工作先進單位、_市學(xué)校共青團先進_、_市誠_育進校園活動先進單位。涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼營優(yōu)的學(xué)生和一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師。下面進入本次會議的第二頂議程：有請_副書記宣讀受表彰學(xué)生和老師_：有請獲得三等獎的同學(xué)(第一批)_領(lǐng)獎，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎，大家掌聲祝賀。有請獲得三等獎的同學(xué)(第二批)_領(lǐng)獎，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎，大家掌聲祝賀。有請獲得二等獎的同學(xué)_領(lǐng)獎，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎，大家掌聲祝賀。有請獲得一等獎的同學(xué)_領(lǐng)獎，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎，大家掌聲祝賀。今年我們學(xué)校又取得了好成績，師生

3、中有_人次獲得鎮(zhèn)及以上獎勵，尤其值得一提的是今年中考，_位同學(xué)參加中考，有_位同學(xué)9a，_位同學(xué)考上一級達標中學(xué)。現(xiàn)在有請_屆年段長_師代表原初三年段老師領(lǐng)獎。請校董會_名譽董事長頒獎。請大家用最熱烈的掌聲祝賀。接下來，請獲獎的學(xué)生代表和大家_獲獎的喜悅，有請初三年_班的_同學(xué)，大家歡迎。謝謝_同學(xué)。一批批優(yōu)秀學(xué)生的成長，離不開老師的辛勤培養(yǎng)，在我們_中學(xué)，有一大群優(yōu)秀教師，他們起早摸黑，經(jīng)常犧牲自己的休息時間，無私奉獻，現(xiàn)在有請他們的代表，_市師德先進個人_師發(fā)言，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他。謝謝_師，剛才_師的講話也道出了全體_中學(xué)老師的心聲。學(xué)校的發(fā)展，離不開校董會全體董事的大力支持，現(xiàn)

4、在，掌聲有請校董會名譽董事長_先生講話。感謝董事長熱情洋溢的講話，感謝校董會長期以來對我們學(xué)校工作的關(guān)心支持。最后，我們有請鎮(zhèn)教委辦_書記講話，大家歡迎。謝謝_書記。剛才_書記高度肯定了我們的工作，他的講話對我們既是指導(dǎo)又是鼓勵、鞭策，希望我們?nèi)w陶英人，發(fā)揚敢拼能贏的精神，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭在新學(xué)年再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌。_學(xué)年度表彰大會到此結(jié)束，謝謝各位。2022年中學(xué)表彰大會主持詞范文（二）讀書節(jié)終于來到了。大清早，我就來到學(xué)校化妝，準備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學(xué)們個個喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準備就緒，萬事俱備只欠東風。終于輪到

5、我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了，我們_個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍色的江河聚成一片大海，還像一張巨大的藍色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著，激動無比。我們_個也揮舞著金色的球球奔向隊形中央，金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比，好像一片藍色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致，配合默

6、契，還不時變換隊形。隨著歡快強勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。時間過得真快呀，一眨眼，我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風景。快樂的讀書節(jié)真有趣，它給我?guī)砹藷o限快樂。讀書節(jié)演講稿(二)我想設(shè)一個讀書節(jié)，因為書能給我們帶來非常多的知識。還有，我最近發(fā)現(xiàn)一些人，特別是我弟弟，他現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，但他卻一會兒這個字不認識，一會兒那個字不會。寫作文的時候又問我這句該怎樣寫才好，能不能換成這個這個成語?我弟弟成績非常好，但他就是不喜歡

7、看書。在我三年級時，有很多字、句、詞都是自己看書才弄懂的，哪里會那么簡單呢!這樣下去可不是辦法。其實很多人都是因為懶而不去查字典，寫一句話就有那么多拼音。三年級可以寫拼音，但也不能寫那么多拼音。如果他們現(xiàn)在還不看書，那將來真不可想象!所以我才想設(shè)一個讀書節(jié)讀報節(jié)，不僅是為了弟弟他們懂得更多的字，也是為了我們學(xué)到更多的知識。天外有天人外有人，如果世上真有讀書節(jié)的話，我想把這節(jié)日放在_月_日，想得到知識其實很簡單，只要你肯把玩的一丁點時間節(jié)省出來看書就能得到非常多的知識。小時候我也不喜歡看書，在媽媽給我買第一本書的時候，我也是不想看，可是看著媽媽花錢買書，不看就太浪費了，所以我還是堅持看了。讓我萬

8、萬想不到的是這本書居然這么好看，沒過兩三天就看完了。其實你要是看一會兒書，就會從中得到樂趣，每本書都有不同的樂趣童話書有休閑的樂趣，作文書有知識的樂趣只要你認真看就知道這本書的樂趣。在讀書節(jié)這一天，人們一定會很快樂、很認真的度過這個特殊的節(jié)日，在世界各地的圖書館都會擠滿了人。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯!”我們一定要多讀書，讀好書，好讀書!只要你肯讀書，我相信你一定會得到很多意想不到的收獲!讀書節(jié)演講稿(三)周五這天，學(xué)校舉行了“書香童年”讀書節(jié)活動。活動有秩有序地進行著。開幕式中，書香家庭和書香教師代表分別進行了精彩的演講;書香學(xué)子又帶來了出色的表演，為讀書節(jié)增添了深厚的書香氛圍。開

9、幕式結(jié)束后，老師終于宣布讀書節(jié)活動開始了。我迫不及待地跑到了“圖書交易市場”。這里的書可真多，真像個小型的圖書超市。我仔細地在書攤上翻看著每一本書。突然，一本貓武士像磁鐵一樣吸引住了我。我急忙把它拿到手，好像生怕被別人搶走似的。我按奈不住內(nèi)心的喜悅，問賣主：“這本書多少元?”賣主不客氣地說：“_元。”買不買呢?我猶豫了好一會兒。最后，還是經(jīng)不住誘惑，我決定買了它。我剛想交錢，突然想起老師說可以砍價。于是，我就試探性地問：“_元賣不賣?”“不賣!”賣主十分堅定地說。我有點失望，誰知他又說：“最低_元。”我馬上又學(xué)著媽媽砍價時的本領(lǐng)說：“最多給你_元，要不我就選別的書了。”那賣家很不情愿地說：“哎

10、，好吧!“成交!”我迅速地把錢交給他，又在別的攤位上選了幾本書，才心滿意足地去參加其他活動。在參加的游藝活動中，趣味古詩是我最喜歡的活動。我選擇了一張紅色紙條，只見上面寫著：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這道題太簡單了，這不是李白的望廬山瀑布嗎?沒錯，就是它!想到答案后，我馬上跑到老師那里，把答案說出來。就這樣，三顆星輕而易舉地拿到手。我又去參加其它的游藝活動，成績也不錯。看著自己得了那么多的星星，我心里別提多高興。這次活動很令我難忘，我也希望這樣的活動能夠多舉行，使我們更加熱愛讀書!讀書節(jié)演講稿(四)學(xué)校為了讓我們走進書的世界，感受那縷縷書香，體驗讀書帶給我們的快樂，每年都會舉辦一次“

11、讀書節(jié)”。今年的讀書節(jié)又開始了。早晨，老師在交待有關(guān)事宜時，我們便按捺不住激動的心情，一個個摩拳擦掌。老師剛講完，我們就迫不及待地沖到樓下，跑到前院，焦急地看著手中的單子，然后健步如飛地來到一年級四班門口。“啊!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛，不由得贊嘆起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲，上面貼滿了紅色的紙條。微風拂過，好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞，向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”，仔細看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想，王子與貧兒中的王子是誰呢?啊!是愛德華!我高興極了，疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學(xué)，我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴肅地望著我，我吞吞吐吐地說出了我想到的答案，

12、兩眼一直盯著老師手中的紅筆。“啊!這么簡單就過關(guān)了。”我高高舉起紅色的“小精靈”，心里別提有多美了。接著，我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條。“哎呀!這么難!”我皺著眉頭，絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢?我走來走去，苦思冥想。“應(yīng)該是天津吧!”我自言自語地說。“你過關(guān)了!”老師微笑著對我說。隨后，我又參加了“讀書挑戰(zhàn)大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等項目。哎!時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，中午已經(jīng)來了，我只好戀戀不舍地離開了操場。通過這次“讀書節(jié)”，我收獲了很多知識，也更加愛讀書了：書是知識的源泉，書是進步的階梯，書是我永遠的忠誠伙伴。讀書節(jié)演講稿(五)

13、有人說，書是我們進步的階梯;有人說，書是我們的精神食糧;還有人說，書是我們的第一任老師。其實，我認為，書是我們的朋友。一談起書，同學(xué)一定會說：書有什么好談的，枯燥無味，還不如玩游戲來的刺激。而我想回答，書雖然沒有圖畫書內(nèi)容來得好玩，但書帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫書來的要多。書是沒有圖畫的，但它的一字一行間，卻包含很多的道理。它會教你什么是對什么是錯，從來不會說謊。它是你的朋友，會聽你的傾訴、委屈、不滿，更會把你帶進它的世界，把你的煩惱拋在腦后，讓你在它的世界里盡情的游玩。書會讓你懂得很多，從魯賓遜漂流記中，讓你學(xué)會獨立、堅強;從海底兩萬里中