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文檔簡介
1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列哪組概念之間的關系不能用圖來表示?A表示脂質,分別表示脂肪、磷脂、固醇B表示核糖核苷酸,分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C表示生物膜的組成成分,分別表示磷脂、蛋白質、膽固醇D表示有雙層膜細胞結構,分別表示細胞核、線粒體、葉綠體2
2、關于生物體內水和無機鹽的敘述,正確的是( )A構成細胞的主要化合物是有機物,水和無機鹽在細胞中并不重要B無機鹽參與維持生物的 pHC大量元素 Fe 是構成血紅蛋白的重要組成成分D自由水與結合水的比例恒定不變3下圖表示生態系統中碳循環的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列說法不正確的是( )A甲是生產者,丁是分解者B圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C過程中伴隨著能量的傳遞D無機環境中的CO2都是生物呼吸作用的產物4如圖表示科研人員研究溫度對番茄莖生長速率的影響,據圖分析相關說法錯誤的是( )A晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越有利B在晝夜溫差為6時,番茄莖的生長最快C晝夜溫差存在可減少呼吸
3、作用對有機物的消耗D在晝夜溫度相同條件下,番茄莖生長隨溫度升高而加快5下列物質和結構中一定不含糖成分的是A運載體和噬菌體B酶和激素C核糖體和染色體D細胞骨架和生物膜的基本支架6下列敘述符合生物學原理的是()A放能反應總是與ATP水解反應相聯系,吸能反應時總是伴隨ATP的合成B用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸C蔬菜應在低氧、干燥、低溫的環境中保存,以延長保鮮時間D大棚種植白天和晚上都適當升溫,有利于有機物積累7肺炎雙球菌的S型具有多糖類莢膜,R型則不具有。下列敘述錯誤的是A培養R型細菌時,加入S型細菌的DNA完全水解產物,不能產生具莢膜的細菌B培養R型細菌時,加入
4、S型細菌的DNA,能產生具莢膜的細菌C培養R型細菌時,加入S型細菌的多糖類物質能產生一些具有莢膜的細菌D培養R型細菌時,加入S型細菌的蛋白質,不能產生具莢膜的細菌8(10分)下列關于實驗方法的敘述,錯誤的是( )A顯色反應可以檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質的存在B分離細胞器、制備細胞膜都要用到差速離心的方法C研究分泌蛋白的合成和分泌可以用顯微鏡觀察法D物理模型可以形象而概括反映DNA分子結構的共同特征二、非選擇題9(10分)埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請回答下列問題:(1)分析上
5、圖,制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術主要有_、_。(2)利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白,再從小鼠脾臟中獲得_。通過過程獲得的是_,再經過篩選最終可獲得,該細胞群的特點是_。(3)若要大量制備單克隆抗體,可將細胞置于培養液中進行體外培養,在培養液中通入一定濃度的_,以維持培養液的pH。(4)通過上述方法得到的抗體與常規的血清抗體相比最大的優點是_。“生物導彈”是借助單克隆抗體的_作用,能將藥物定向帶到癌細胞所在位置。10(14分)下圖為某種遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,已知1不攜帶該遺傳病的致病基因,請據圖回答: (1)該
6、遺傳病的遺傳方式為_染色體上_(顯/隱)性遺傳。(2)2的基因型是_,1的基因型是_。(3)若3和一個基因型與5相同的女性結婚,則他們后代正常的概率為_。(4)此遺傳病在人群中,男女患病率是否相同?_(填“相同”或 “男多于女”或“女多于男”)。11(14分)下圖1為植物細胞亞顯微結構示意圖,圖2表示細胞內能量轉變過程。請據圖回答問題:(1)如果圖1為根尖分生區的細胞,不應具有的結構是_、_。在有絲分裂間期,主要的物質變化是_。(2)圖1的結構9中能進行的圖2中的生理過程有_。在氧氣充足條件下,圖2的過程發生在圖1的結構_中。(3)紫羅蘭的葉肉細胞呈紫色,能進行光合作用。紫色色素位于_中,與光
7、合作用有關的色素位于_中。(4)圖1中能產生H的場所(結構)有_(僅填序號)。(5)如果圖1所示細胞干重增加,則圖2中、兩個反應速率的大小情況為_。12不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示,圖2是光合產物在植物細胞中的利用示意圖。請回答:(1)光合色素所吸收的光為可見光,波長在_nm范圍內。當濃度大于50mmol/L時,隨著濃度增加,NaCl對光合色素的影響是_。對不同濃度下的幼苗進行光合色素的提取與分離,相比50mmol/L的處理組,250mmol/L組顏色為_的條帶明顯變窄。(2)光反應產生的NADPH可為卡爾文循環提供_,每合成一個三碳糖需要進行_輪卡
8、爾文循環;合成的三碳糖大部分運至葉綠體外,還有一部分在葉綠體中轉變成_。(3)當NaC1濃度高于200mmol/L,植物表觀光合速率較低,其原因可能是_,影響了光反應;同時葉片_,從而影響碳反應。參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】考生熟悉生物教材中符合包含三個部分的知識結構。如脂質包含脂肪、磷脂、固醇;核糖核苷酸包含含氮堿基、核糖、磷酸;雙層膜細胞結構包含細胞核、線粒體、葉綠體等。【題目詳解】表示脂質,分別表示脂肪、磷脂、固醇,A正確; 表示核糖核苷酸,分別表示含氮堿基、核糖、磷酸,B正確;生物膜的主要成分是磷脂、蛋白質,另外還含有
9、少量糖類,故可分別表示磷脂、蛋白質、糖類,C錯誤;表示有雙層膜細胞結構,分別表示細胞核、線粒體、葉綠體,D正確,故選C。2、B【答案解析】水是細胞鮮重中含量最多的化合物,在細胞內的存在形式有自由水和結合水,在一定條件下二者可以相互轉化。無機鹽可以維持細胞和生物體的生命活動,維持細胞的酸堿平衡。【題目詳解】A、水和無機鹽也是細胞中必不可少的,A錯誤;B、無機鹽可以參與維持生物的酸堿平衡,如pH,B正確;C、Fe是微量元素,C錯誤;D、自由水與結合水在一定條件下會相互轉化,比例會發生改變,D錯誤。故選B。3、D【答案解析】分析題圖:圖示是生態系統中碳循環的部分過程。首先根據雙向箭頭可判斷出甲是生產
10、者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環境外,其他箭頭都指進來,因此丁為分解者;其余均為消費者,即乙和丙均為消費者。【題目詳解】A、根據雙向箭頭可判斷出甲是生產者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環境外,其他箭頭都指進來,因此丁為分解者,A正確;B、該圖表示生態系統中碳循環的部分過程,故箭頭可以表示碳元素的循環方向,B正確;C、過程中伴隨著能量的傳遞,C正確;D、無機環境中的CO2來自生物呼吸作用的產物,還有化石燃料的燃燒,D錯誤。故選D。4、A【答案解析】分析曲線圖:圖示研究的是溫度對番茄莖生長速率的影響,日溫為26時,在一定范圍內(520),隨著夜溫的升高,莖的生長速率加
11、快,超過該范圍后,隨著夜溫的升高,莖的生長速率減慢。【題目詳解】A、由圖可知,日溫為26時,夜溫越低,晝夜溫差越大,此時番茄莖的生長速率減小,故晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越不利,A錯誤;B、在日溫為26、夜溫為20時,晝夜溫差為6,此時番茄莖的生長速率最大,生長速度最快,B正確;C、晝夜溫差存在可減少夜晚呼吸作用對有機物的消耗,有利于有機物的積累,C正確;D、分析曲線圖,在晝夜溫度相同條件下,一定溫度范圍內番茄莖生長隨溫度升高而加快,D正確。故選A。5、D【答案解析】運載體可能是質粒,也可能是病毒等,都含有核酸,含有五碳糖,噬菌體含有DNA,含有脫氧核糖,A錯誤;酶的成分為蛋白質或RNA,R
12、NA含有核糖,B錯誤;核糖體由蛋白質和rRNA組成,其中RNA中含核糖,染色體含有DNA,含有脫氧核糖,C錯誤;細胞骨架由蛋白質纖維組成,生物膜的基本骨架為磷脂雙分子層,都不含有糖,D正確。【考點定位】細胞中的糖類【名師點睛】組成糖類的化學元素有C、H、O葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質;核糖是核糖核苷酸的組成成分;脫氧核糖是脫氧核苷酸的組成成分。6、B【答案解析】1、ATP與ADP相互轉化的反應式:ATPADP+Pi+能量。方程從左到右時能量代表釋放的能量,用于耗能的生命活動。方程從右到左時能量代表轉移的能量,動物中為呼吸作用轉移的能量,植物中來自光合作用和呼吸作用。2、蔬菜在低氧、
13、具有一定濕度、低溫的環境中可以降低呼吸作用。 3、酵母菌無氧呼吸產生酒精。【題目詳解】A、吸能反應總是與ATP水解反應相聯系,放能反應時總是伴隨ATP的合成,A錯誤;B、酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,因此用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸,B正確; C、疏菜保鮮應該是低溫、適宜的濕度和低氧濃度,來抑制蔬菜的呼吸作用,以減少有機物的消耗,C錯誤; D、大棚種植白天應適當升高溫度,晚上應適當降低溫度,有利于有機物積累,產量的提高,D錯誤。 故選B。【答案點睛】本題考查細胞呼吸的原理和應用、細胞呼吸的過程和意義,意在培養學生利用所學知識分析問題、獲取信息和解決問
14、題的能力。7、C【答案解析】艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗的過程:【題目詳解】A、培養R型細菌時,加入S型細菌的DNA完全水解產物即脫氧核糖、磷酸、四種含氮堿基,不能產生具莢膜的細菌,A正確;B、培養R型細菌時,加入S型細菌的DNA,能產生具莢膜的S型細菌,B正確;C、培養R型細菌時,加入S型細菌的多糖類物質不能產生S型菌,C錯誤;D、培養R型細菌時,加入S型細菌的蛋白質,蛋白質不是遺傳物質,不能產生具莢膜的S型細菌,D正確。故選C。8、C【答案解析】還原糖遇斐林試劑會呈現磚紅色反應,蛋白質遇雙縮脲試劑會呈現紫色反應,脂肪遇蘇丹呈橘黃色;分泌蛋白合成的場所是核糖體,經過內質網、高爾基體的加工,經細胞
15、膜分泌到細胞外,該過程需要線粒體提供能量。【題目詳解】A、糖類、脂肪、蛋白質遇特定的試劑會發生特定的顏色反應,故顯色反應可以檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質的存在,A正確;B、分離細胞器、制備細胞膜都要用到差速離心的方法,把各種成分分離開來,B正確;C、可以用同位素標記法研究分泌蛋白的合成和分泌過程,不需要用顯微鏡觀察,C錯誤;D、物理模型可以形象而概括反映DNA分子結構的共同特征,DNA的空間結構為雙螺旋結構,D正確。故選C。二、非選擇題9、動物細胞培養 細胞融合 B細胞 雜交瘤細胞或多種雜交(雜種)細胞 既能無限增殖又能產生專一抗體 CO2 特異性強,靈敏度高,可大量制備 導向 【答案解析
16、】試題分析:(1)單克隆抗體需要動物培養和細胞融合技術為基礎。(2)是從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細胞,通過細胞融合過程獲得的是雜交瘤細胞,要經過篩選,淘汰掉其他融合的細胞和未融合的細胞。最后只剩下既能無限增殖又能產生專一性抗體的雜交瘤細胞。(3)動物細胞培養過程中需要通入一定濃度的二氧化碳以維持培養液的PH。(4)常規的血清中抗體種類多,而此時獲得的是單克隆抗體,所以最大優點是特異性強,靈敏度高,并可大量制備。“生物導彈”是借助單克隆抗體的導向作用,即特異性結合能將藥物定向帶到癌細胞所在的位置。考點:本題考查單克隆抗體的制備相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。10、X 隱 XAY
17、XAXA或XAXa 1/2 男多于女 【答案解析】分析:根據系譜圖可知,1和2都正常,但他們有一個患病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明該病為隱性遺傳病;又已知1不攜帶該遺傳病的致病基因,則該病為伴X染色體隱性遺傳病。詳解:(1)由以上分析可知,該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病。(2)2為正常男性,其基因型是XAY;2的基因型為XAXa,則1的基因型是XAXA或XAXa。(3)若3(XaY)和一個基因型與5相同的女性(XAXa)結婚,則他們后代正常的概率為1/2。(4)伴X染色體隱性遺傳病在人群中,男患病率大于女患病率,因為男性只要帶有致病基因就要患病,而女性帶有致病基因者可能只是攜帶者,而表現
18、型是正常的。點睛:本題突破口在于“1和2都正常,但他們有一個患病的兒子”,只能判定該病為隱性基因致病;再結合題意“1不攜帶該遺傳病的致病基因” ,進而確定該病為伴X染色體遺傳。11、9葉綠體 11大液泡 DNA分子的復制和有關蛋白質的合成 14、8 11液泡 9葉綠體 8、9、14 【答案解析】本題考查的是細胞的亞顯微結構模式圖,圖1細胞有細胞壁、液泡和葉綠體,因此屬于植物細胞,圖2 是光合作用和能量的利用圖解的圖解,和分別是光反應和暗反應,表示能量的細胞呼吸產生ATP的過程,表示ATP的利用。【題目詳解】(1)如果圖1為根尖分生區的細胞,則分生區細胞沒有大液泡,根細胞也沒有葉綠體,因此不應該
19、有葉綠體和大液泡,即圖中的9和11,在有絲分裂間期為物質準備時期,主要活動是DNA的復制以及相關蛋白質的合成,因此主要的物質變化是DNA分子的復制和有關蛋白質的合成。(2)圖1的結構9為葉綠體,其中能進行光合作用,而光合作用包括光反應和暗反應,即圖2中的,圖2的表示細胞呼吸過程,氧氣充足的條件下,進行有氧呼吸,場所為細胞質基質和線粒體,即圖1的結構14、8中。(3)紫羅蘭的葉肉細胞中色素的存在場所是葉綠體和液泡,葉綠體中的色素能夠進行光合作用而液泡中為花青素,不能進行光合作用,因此紫羅蘭的葉肉細胞紫色色素位于液泡中,即11,光合作用有關的色素位于葉綠體中,即圖中的9。(4)光合作用和細胞呼吸都
20、能產生H,光合作用產生H的場所是葉綠體,細胞呼吸產生H 的場所是細胞質基質和線粒體,即圖中的9、14 、8。(5)如果圖1所示細胞干重增加,則該細胞的光合作用大于細胞呼吸,而圖2 中、表示光合作用,表示細胞呼吸,因此,圖2中、兩個反應速率的大小情況為。【答案點睛】解答細胞結構的功能有關的問題時,首先能夠分析判斷各種細胞器,熟練的說出不同細胞器的功能以及結構特點,熟練掌握光合作用和細胞呼吸的過程以及場所;細胞的干重增加不一定植物體干重增加,因為一些細胞不能進行光合作用,因此細胞中光合速率等于呼吸速率是,植物體的干重下降。12、400-700 葉綠素含量下降,類胡蘿卜素含量基本不變 藍綠色和黃綠色
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