1、第8頁共8頁2022年學校宿管員述職報告宿管工作是學校管理工作的重中之重。這幾年我校宿管工作，抓得實，抓得細，管得嚴，取得了一定的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：一、首先是思想重視，認清工作性質把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從制度管理等方面有力地保障了宿管工作的順利開展。二、衛生工作是天天查周周抓，月月評比1、每天早上宿管員要督學生把寢室室內外衛生打掃，床鋪要整理，衛生間要沖洗，物品要擺放整齊，情況嚴重的寢室，學生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。2、每周_次衛生大掃除把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由寢室管理人員檢查。如有上級檢查則提高衛生打掃的級別

2、。3、最后一關，每月或節假日放假床上要整理好，衛生工作搞徹底，住校生要把床上用品帶回家進行清洗。三、學生寢室管理方面1、要求宿管員對所管理的學生要全面了解，某學生是那個年級的是那幾個班，住那個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪住的是那個學生，都要心中有本帳。2、嚴格作息時間：寢室管理人員6：_起床叫學生起床;學生早上6：_起床;6：30做早操;7：20吃早飯;學生下午放學后可以進寢室;5：40吃完飯(白天關好門嚴禁學生進入寢室)下午6：50關寢室大門;晚上8：50開寢室大門;9：209：40清點學生人數。星期日下午4：00開寢室大門。3、對生病或者有事需要請假回家的學生及時聯系值周行政，由值周行

3、政處理。4、加強對學生的紀律、安全管理每周進行一次由室長參加的安全排查并做好記錄。5、為了加強對住校生的管理主要采用操行分管理制度。對不合格的學生采取請家長、聯系班主任、交德育處處理、走讀、取消住校資格等。6、針對每個寢室的紀律、衛生、安全等方面每個月進行文明寢室的評比工作。四、我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、宿管員的努力下取得了較好的成績1、幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。2、衛生工作一天也沒松懈，學生宿舍天天打掃做到干凈、整潔。3、晚寢紀律較好，保證了有學生充足的休息時間。4、宿管員與班主任老師、德育處配合較好，有一個健康向上的工作氛圍。5、保障工作及時到位，水電、床安全

4、隱患發現問題立即上報，專人負責及時處理。五、存在的問題1、由于學生發展較快，現在的住校生男生有_人，女生由249，住校設備較差學生住得比較擠，男生寢室共有_張床。男生寢室一號66、二號_人、三號_人、四號_人，有的床鋪兩人共用一張床。2、由于學生習慣、生活條件等方面的差異這就造成了管理中存在一些問題如：打架、抽煙、打牌、不講衛生、偷盜、等不良習慣以及內務整理較差，個別學生的自理能力較差。六、努力方向雖然在工作中取得了些成績但是也存在一些問題，我將在以后的工作中努力工作規范住校生的管理，加強住校生制度的執行為住校生有一個良好的學習、生活環境做出自己的貢獻。2022年學校宿管員述職報告（二）我懷著

5、一顆求真向上的心，參加了學校組織的教師寒假培訓。對待這次培訓學習的機會，我非常珍惜，感到受益匪淺。面對深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德，很多時候讓我們覺得有些霧里看花，水中望月，無所適從。這次培訓內容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，更有優秀的教案學習。今天的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，這是收獲豐厚的一次學習。一、更加明確了一堂好課的標準如今倡導自主、合作、探究性地進行，這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢，但是，我認為表面上看上去進度慢了，教學任務似乎沒有很好地按時完成，

6、但從學生的學習的實際效果來看，這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領悟得到了落實之外，學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護，學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發和增強。以前那種老師只顧講解，不管學生有沒有自己的體會和感悟，有沒有學習的興趣和進取心，教學進度雖然掌握得很好，但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結如下：1.看教學目標的制定。首先是一節課的教學目標，并且是小學課程的教學目標要體現年段教學目標。2.看教學內容。是不是僅僅把課文當成了教學內容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養孩子聽說讀寫的能力。3.看教與學的過程。看學生課堂上是否生動活潑的學，包括

7、恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學，看指導是否真正落實到學生的學上。4.看教學效率，是否做到省時高效。如果在課堂教學中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件。二、培養情感。激發學生的學習興趣教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向學生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評;多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生，讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。三、關愛學生。關注每一個學生成長教育事業就是愛的事業，沒有愛就不會有

8、教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關愛每一個學生，在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發現。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮

9、釋幸福的內涵。我非常清楚“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師，就要努力提高自身素質，理論水平，教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的。通過今天的學習，我明白了，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。總之，這個假期的語文培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華。2022年學校宿管員述職報告（三）學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富，包括

10、對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：一、對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。在這次培訓會上，學校領導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務，這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。二、認真學習教學基本常規和管理規范，做一名合格的小學教師。通過學習相關教學規章制度、常規和教學方法，使我深受教育和啟發，我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。作為小學

11、教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。三、小學教學不僅是一項工作，更是一門藝術小學教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。四、愛崗敬業，加強師德修養。由于教師的職業，是育人、塑造心

12、靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。總之，為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課，虛心請教，要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。2022年學校宿管員述職報告（四）一年一度的寒假集訓已經結束。學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富，既有學校過去一年工作的認真總結，又有新學年

13、學校在教育教學方面新的構想和舉措。特別強調了教師在師德師風方面的要求，認真組織教師學習了高效健康課堂模式，包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。既是一次思想上的洗禮，有是一次理論水平的系統培訓。通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：一、要熱愛自己選擇的職業在這次培訓會上，學校領導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，以高尚的職業道德，以高度的責任心對待自己的本職工作。雖然三尺講臺充滿艱辛，但苦中有樂，這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。干好這份事業，既是對家庭負責，也是對社會負責

14、。二、加強學習，不斷扎實教學基本功，做一名合格的小學教師。雖然在自己踏上三尺講臺已經十幾年的時間，自己也一直在不懈的努力。已經積累了一些工作經驗，但是時代在變，知識的更新和老化不斷加劇，也越來越體會到原有的知識水平十分有限，如果不更新教學觀念，不改變教學方法，僅用原來老套的經驗根本無法適應現在的教學。做一名人民教師，尤其是一名小學教師，自己只有不斷的學習學習在學習。既要學習教育教學方面的先進經驗，也要學習待人接物等方方面面的知識。既是孩子求知的引路人，還要是孩子做人的榜樣。我認識到，作為小學教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中

15、。同時，要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。三、站在孩子成長的角度，不斷探索高效健康課堂的教學模式，把減負落到實處。回顧過去一年的工作，在年級組教師和全體孩子們的努力之下，學生在學習上取得了很大的進步，從學生的考試成績上來看，還是很不錯的。但是我們內心其實很清楚，我們現在成績的取得，還是時間加汗水的結果。我們很少關注到學生的個體差異，我們心中沒有學生的正常差距，沒有吧學生的減負落到實處。通過這次學習，我更加深刻的認識到孩子們是有個性差異的，學習成績不是唯一，我們的目的是通過提高學習成績來教會學生學習，因此不能把考試成績看成唯一。要通過高效健康課堂的途徑，吧學生從沉重的課業負擔中