1、第4頁共4頁2022年德育課心得體會模板我不是第一次參加“觀摩與研討課”活動，但是，_月15、_日，在_學(xué)體育館舉辦的“全國中小學(xué)班主任有效德育與一等獎主題班會觀摩研討會”的學(xué)習(xí)觀摩與聆聽專家報告，是我收獲最大的一次。主題班會是班主任管理班級工作的一個重要組成部分，它能夠幫助學(xué)生提高對某問題的認(rèn)知能力，提高學(xué)生的自我教育能力，有助于班_建設(shè)。一堂成功的主題班會課，離不開各方面的因素，諸如班主任的有效引導(dǎo)，師生的精心準(zhǔn)備，學(xué)生潛能的激發(fā)，等等。一堂好的主題班會課一定能給學(xué)生帶來深刻的教育意義，在學(xué)生成長的過程中注入營養(yǎng)，因此，作為一線班主任教師，我們必須加倍努力，向名思教師學(xué)習(xí)，不斷提升自我，加

2、強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，并為學(xué)生搭建成功的橋梁。先說說許丹紅老師的夢想在這里起飛吧吧。這堂課下來。給我影響最深的是，許丹紅老師借班借得如此的自然，引導(dǎo)學(xué)生談自身的理想是如此的是如此的落落大方、侃侃而談。我是一名做了三十多年的班主任了，深知道班主任工作的繁雜，也知道準(zhǔn)備一節(jié)班會課的不容易。可是，我更知道，好的班會課要能夠隨時隨地，隨不同學(xué)生，隨時代的步伐，與時俱進才行，要能引導(dǎo)到學(xué)生積極向上為目標(biāo)。許丹紅老師在夢想在這里起飛吧班會課上，讓學(xué)生談理想的同時，還讓學(xué)生交流自己的行動計劃，展示自己夢想的斑斕，知道要實現(xiàn)夢想不是坐享天成，而是要付出勞動，還要堅持不懈，持之以恒。何丹老師在珍惜時間贏在起點班會課上

3、，以觀看圖片、小組討論等多種形式讓學(xué)生體會到珍惜時間的重要性，知道時間對每一個人都是公平的，從而感受珍惜時間的意義，把握現(xiàn)在珍惜時間，讓自己做時間的主人。何老師的其中一句話讓我深有體會：“同學(xué)們，我是搞推銷的，我就是推銷自己的思想，推銷自己的習(xí)慣珍惜時間。”是呀，每一個老師都會是學(xué)生的榜樣，推銷自己就是等于讓學(xué)生接受自己的優(yōu)點，讓學(xué)生更好地成長起來，更快地融入自己的教育教學(xué)氛圍，這就是時間，也是把“珍惜時間”無形中傳輸?shù)綄W(xué)生的思想中。所以，何老師的“一分鐘能干什么”，就把學(xué)生的情緒調(diào)動至_了。楊兵老師的人同此心心同此理，這近似是一節(jié)心理教育課。在這節(jié)班會課上，楊老師的話語始終是保持著一種語調(diào)，

4、那就是心理醫(yī)生的語速，他能只讓你把心里話都說出來，把自己在青春期的心動、成長中的煩惱一覽無遺，他能幫你仔細(xì)分析，他能解除你的心里糾結(jié)。這是學(xué)生最希望看到的。但是，我們仔細(xì)想想，這節(jié)課上，楊老師就是一個指揮員，就是一盞指明燈，真正前行者是學(xué)生本人。后來的所有專家報告，從不同的層次、不同的角度、不同的方式方法、不同的應(yīng)變需求，去展示，班會課的_力。丁老師說得好：“打造_力班會課，要以學(xué)生為起點，以思想品德教育為目標(biāo)，要以成長教育為宗旨，要以與時俱進為向?qū)В陨磉叺氖吕秊閮?nèi)容。”丁老師的字字句句都是我們作為一線班主任的指南針，他的班主任工作著實成功。丁老師從班會課的選材、_、課后的總結(jié)提高和改進，都

5、做了詳盡的敘述。他的經(jīng)驗總結(jié)一定會影響不少的一線班主任勇往直前。兩天的學(xué)習(xí)，很快就過去了，雖然累，可是比起獲取的經(jīng)驗和方法，簡直微不足道。2022年德育課心得體會模板（二）為全面提升全縣德育領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，更新觀念開拓思路，提高德育領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平，縣進修學(xué)校聯(lián)合縣校外教育指導(dǎo)中心對全縣德育干部進行了兩天培訓(xùn)，培訓(xùn)時間雖然不長，但培訓(xùn)內(nèi)容具體、貼近學(xué)校實際，是當(dāng)前學(xué)校存在的熱點問題，培訓(xùn)形式有理論研究和實地考察，讓我們既學(xué)到了先進理念又拓寬了視野，使我在思想上又一次得到了洗禮，內(nèi)心深處受到了深深地觸地。一、積極的人生，到處充滿陽光培訓(xùn)第一天上午，通化市心理咨詢專家王兆臣老師為我們做了調(diào)適

6、積極情緒的六個策略的報告和關(guān)于青少年成長三大問題(網(wǎng)癮、早戀和厭學(xué))的心理分析與咨詢策略，王老師的報告深入淺出，肢體語言形象生動，報告會不時響起激烈的掌聲，王老師第一段報告讓我進一步了解了積極情緒的意義以及如何調(diào)適積極情緒，這讓我學(xué)會了在工作壓力大生活不如意時該如何正確面對，生活中擁有積極情緒將會為我們帶來無限快樂，我準(zhǔn)備用積極的人生態(tài)度感染身邊的同事、朋友，為學(xué)生樹立積極、健康、陽光的榜樣。王老師第二段報告為我們所講解了青少年網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)三個主要問題的心理分析與咨詢策略，讓我對這三個問題的嚴(yán)重性、危害性加深了認(rèn)識，用正確的方式方法處理這三個問題將會對青少年的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，回想以前在工

7、作中遇到這三個問題，自己的處理方式過于簡單甚至粗爆，亦或有時顯得十分無助，放任其發(fā)展，王老師的報告為我在今后的工作中指明了方向，找到了問題的解決策略，這必將為我校挽救一批問題青少年，我將會對班主任或全體老師進行培訓(xùn)，讓他們在工作中遇到類似問題及時用正確方法進行干預(yù)和解決，讓網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)這影響青少年成長的問題在我校得到有效解決。二、立德樹人，讓“雙自”教育滋養(yǎng)學(xué)生心靈這是實驗小學(xué)柳梅校長的報告，柳梅校長針對當(dāng)前學(xué)校德育存在的問題，結(jié)合本學(xué)校的管理經(jīng)驗，為我們上了精采生動的一課，當(dāng)前社會重智育輕德育，重知識輕育人，由此產(chǎn)生的不良社會現(xiàn)象已頻繁出現(xiàn):如藥家鑫事件、飲水機下毒事件時不時出現(xiàn)在青少年

8、身上，青少年思想道德的滑坡引起了社會的關(guān)注，身為教育人，學(xué)校德育的工作者，我們應(yīng)該反省、應(yīng)該自責(zé)，我們的教育已是“失敗”的教育，身為學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)一定要腳踏實地，搞好學(xué)校德育工作避免“假、大、空”，針對性，實效性不強的內(nèi)容沒必要搞，實實在在從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起。例如:干凈工整地帶好紅領(lǐng)由，走廓內(nèi)不大聲喧嘩，正確的站姿、坐姿等等，把這些看得見摸得到的小事做好，學(xué)校的德育工作就是成功的，對學(xué)生一生的發(fā)展也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。三、打造特色學(xué)校，德育無處不在培訓(xùn)第二天，我們參加了實驗小學(xué)和勝利小學(xué)的校園文化，兩所學(xué)校處處散發(fā)著濃郁的文化氣息，走廊文化布置科學(xué)合理、賞心悅目，有名言警句;經(jīng)典故事;有評比表彰;成果展覽;有激昂的號角;有溫馨的提醒，學(xué)校不僅每一面墻會說話，每一個角落都散發(fā)著濃厚的育人氣息，對全校師生起到了潛移默化的教育作用。學(xué)校各具特色的德育活動、體育活動、藝術(shù)特長精采粉呈、百花齊放，學(xué)生在活動中發(fā)展能力，在活動中形成良好的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀，價值觀。我們學(xué)校規(guī)模小，師資力量