



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、章末復習(一)直角三角形基礎題知識點1直角三角形的性質和判定1在ABC中,滿足下列條件:A60,C30;ABC;ABC345;A90C.能確定ABC是直角三角形的有(C)A1個 B2個 C3個 D4個2如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點M與點C被湖隔開若測得AM的長為 km,則M,C兩點間的距離為(D)A kmB kmC kmD km3在ABC中,ABC123,ABa,則BC等于(A) f(a,2) f(a,3) f(a,4) D以上結果都不對知識點2勾股定理及逆定理4下列三邊的長不能成為直角三角形三邊的是(D)A3,4,5 B5,12,13C6,8,10 D3,3,55如圖,已知兩
2、正方形的面積分別是25和169,則字母B所代表的正方形的面積是(C)A12 B13 C144 D1946一艘輪船和一艘漁船同時沿各自的航向從港口O出發,如圖所示,輪船從港口O沿北偏西20的方向行60海里到達點M處,同一時刻漁船已航行到與港口O相距80海里的點N處,若M,N兩點相距100海里,則NOF的度數為(C)A50 B60 C70 D80知識點3直角三角形全等的判定7如圖,在ABC和DCB中,AD90,ACBD,AC與BD相交于點O.(1)求證:ABCDCB;(2)判斷OBC的形狀,并說明理由解:(1)證明:在ABC和DCB中,AD90,ACBD,BCCB,RtABCRtDCB(HL)(2
3、)OBC是等腰三角形理由:RtABCRtDCB,ACBDBC.OBOC.OBC是等腰三角形知識點4角平分線的性質與判定8如圖,已知在ABC中,CD是AB邊上的高,BE平分ABC,交CD于點E,BC5,DE2,則BCE的面積等于(C)A10 B7 C5 D49如圖,DEAB于點E,DFBC于點F,且DEDF,若DBC50,則ABC100度10如圖,ABC60,點D在AC上,BD16,DEBC,DFAB,且DEDF,求:(1)CBD的度數;(2)DF的長度解:(1)DEBC,DFAB,且DEDF,BD平分ABC.ABC60,DBC30.(2)BD平分ABC,ABDDBC30.BD16,DFeq f
4、(1,2)BDeq f(1,2)168.中檔題11如圖,在ABC中,C90,BDC30,AD2BC,則A的度數是(A)A15 B20 C16 D1812已知,如圖,ABCADC90,M,N分別是AC,BD的中點,AC10,BD8,則MN為(A)A3 B4 C5 D613(株洲中考)如圖,以直角三角形a,b,c為邊,向外作等邊三角形,半圓,等腰直角三角形和正方形,上述四個情況的面積關系滿足S1S2S3的圖形個數有(D)A1個 B2個 C3個 D4個14如圖,已知OP平分AOB,AOB60,PCOA于點C,PDOB于點D,EPOA,交OB于點E,且EP6.若點F是OP的中點,則CF的長是(D)A6
5、 B3eq r(2) C2eq r(3) D3eq r(3)15如圖,ABAC,點D,E分別在AC、AB上,AFCE,AGBD,垂足分別為F,G,AFAG,下列結論:BC;ADAE;EAFDAG;BECD.其中正確的結論是(填序號)16如圖,在ABC中,C90,AD平分CAB,交CB于點D,過點D作DEAB于點E.(1)求證:ACAE;(2)若點E為AB的中點,CD4,求BE的長解:(1)證明:在ABC中,C90,AD平分CAB,DEAB,CDDE,AEDC90,CADEAD.在RtACD和RtAED中,eq blc(avs4alco1(CDED,,ADAD,)RtACDRtAED(HL)AC
6、AE.(2)DEAB,點E為AB的中點,DE垂直平分AB.ADBD.BDABCAD.C90,3B90.B30.CDDE4,DEB90,BD2DE8.由勾股定理得BEeq r(8242)4eq r(3).綜合題17已知MAN120,AC平分MAN,點B,D分別在AN,AM上(1)如圖1,若ABCADC90,請你探索線段AD,AB,AC之間的數量關系,并加以證明;(2)如圖2,若ABCADC180,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由解:(1)AD,AB,AC之間的數量關系是ADABAC.證明:AC平分MAN,MAN120,CADCAB60.又ADCABC90,ACDACB30.ADABeq f(1,2)AC.ADABAC.(2)仍成立證明:過點C分別作AM,AN的垂線,垂足分別為E,F.AC平分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機器人技術在教學改革中的作用
- 抗靜電橡膠地板材料企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 傳統手工藝體驗工坊企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 圖形認知訓練卡片企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 化妝創新創業項目商業計劃書
- 古典藝術品修復與復制行業深度調研及發展項目商業計劃書
- 河北萬卷文化課件下載
- 云計算性能服務行業跨境出海項目商業計劃書
- 2025年中國針織毛紗線市場調查研究報告
- 2025年中國干式大蒜脫皮機市場調查研究報告
- 2019年盲樣考核方案匯總
- 天醫門符法修煉與祝由移病法
- 義務教育科學課程標準(2022年版)
- 美國CLIA88質量要求
- 貨物運輸托運單
- 年公開選拔副科級領導干部試題及答案
- 喉鏡使用簡單介紹PPT課件
- 赴美國自由行旅行英文行程單模板(面簽)
- 不停車稱重系統
- 中國重汽集團章丘工業園簡介-12頁word資料
- 檢驗科生物安全審批記錄
評論
0/150
提交評論