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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 年杭州市九上科學期末復習(全冊)助學練習卷(原卷+解析卷+答題卷)中小學教育資源及組卷應用平臺2021年杭州市九上科學期末復習(全冊)助學練習卷(原卷)考生須知:1.本試卷滿分為 160 分,考試時間為 120 分鐘。2.必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其它地方無效,本試卷中g=10N/Kg。3.相對原子質量:H-1,O-16,C-12,S-32,N-14,Cl-35.5,Na-23,Fe-56,K-39,Ag-108Zn-65,Ba-137,Ca-40,Cu-64,Al-27。一、選擇題(本大題共60分,每小題3分,每小題只有一個選項符合題意)1、材料是時代
2、進步的重要標志。下列有關材料的說法中錯誤的是( )A. 廢棄塑料會帶來“白色污染” B. 鋁表面致密氧化膜防止鋁制品被酸腐蝕C. 指甲、羊毛里含有蛋白質 D. 塑料、合成橡膠、合金都屬于有機合成材料2、關于宇宙的認識,下列說法不正確的是( )A宇宙是有起源的、膨脹的、演化的 B太陽是宇宙的中心C宇宙中星系間的距離還在不斷增大 D宇宙是由大量星系構成的3、下列實驗操作正確的是( )清風明月工作室版權所有4、歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是( )A混合物是由多種物質組成,所以冰水是混合物B硫酸、鹽酸電離時都能產生H+,所以電離能產生H+的化合物是酸C金屬Fe、Zn能與酸反應生成氫
3、氣,所以金屬都能與酸反應生成氫氣D氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物5、下列關于生命起源和生命進化的有關說法中,錯誤的是( )A. 生命起源的化學進化過程已經完全被實驗證實B. 生物的遺傳變異和環境因素的共同作用,導致了生物的進化C. 地球上的生物經歷了由簡單到復雜、由低等到高等、由水中生活到陸地生活的進化過程D. 化石記錄、解剖學和胚胎學等能從不同方面為生物進化理論提供證據6、根據實驗目的和實驗原理選擇恰當 ( http: / / . )的實驗器材(試劑),是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一。下列實驗器材(試劑)的選用錯誤的是( )A. 探究溫度對唾液淀粉酶的
4、影響,用 ( http: / / . )碘液檢驗淀粉是否存在B. 選用花生仁、大米、牛肉干來探究不同食物所含能量的多少C. 選用尾鰭色素深的小魚進行“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗D. 選用低倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動7、下列有關能量轉化和守恒的說法正確的是( )A. 用電器通電工作時, ( http: / / . )將其他形式的能轉化為電能B. 氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應,該反應將內能轉化為化學能C. 植物光合作用合成有機物,說明能量可以創生D. “既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律8、下列主要成分中含有少量雜質,選用試劑進行檢驗雜質、除去雜質是化學實驗中的常見實際
5、問題,若一種試劑既能檢驗所含雜質、又能除去雜質,該試劑我們就能稱為“高效試劑”,下列選項中不能稱為“高效試劑”(所加試劑均適量且忽略分離步驟)的是( )選項 主要成分 所含的雜質 “高效試劑”A HNO3 H2SO4 Ba(NO3)2B NaOH Ca(OH)2 Na2CO3C CuO Fe HClD MgCl2 MgSO4 BaCl29、化學實驗過程中往往會產生一些廢液或廢物,如果能充分利用廢液或廢物來進行科學探究,不僅增強了“變廢為寶”的意識,同時也養成了科學探究中的良好習慣。現有如下的一些廢液或廢物,滴加X溶液(含溶質a)至過量,產生的氣體或沉淀質量與溶質a質量之間的關系圖像如圖所示,則
6、下列不符合該圖像的選項是( )實驗室中的廢液或廢物 溶質aA 剩余的表面已經被氧化的鋁片 H2SO4B 氫氧化銅和過量稀鹽酸反應后的溶液 NaOHC 稀硫酸與過量氫氧化鈉溶液反應后的溶液 BaCl2D 碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應后的混合物 HCl10、如圖甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗,則在這兩個實驗中( )A. 都要先加熱再通氣體 B. 都能觀察到紅色固體變黑的現象C. 都發生了置換反應 D. 氫氣、一氧化碳都具有還原性11、為了探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”,某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,設計了如圖的甲、乙兩套裝置
7、,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1R2,裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是()A在此實驗中,電流通過導體產生熱量的多少是通過溫度計示數變化的大小體現出來的B甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻是否有關C比較相同通電時間內a,c兩支溫度計示數變化情況,可探究電流產生的熱量與電流是否有關D在相同的通電時間內,d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產生的熱量最多(第11題圖) (第12題圖)12、如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經過、三種結構時含量的變化曲線。下列對此曲線含義的理解正確的是( )A若Y表示攝入的脂肪,則是小腸B若Y表示血液中二氧化碳氣體,則為肺
8、動脈C若所示結構為腎小管,則Y一定是尿素D若所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質13、小明同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應時,忘記了滴加酸堿指示劑,為了確認滴加的鹽酸是否過量,從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中,用某種試劑進行實驗。下表是小明同學設計的實驗方案,其中不正確的是( )方案 使用的試劑 判斷的方法A 鐵粉 如果有氣泡產生,表明鹽酸已經過量B pH試紙 如果pH7,表明鹽酸已經過量C 硝酸銀溶液 如果有白色沉淀產生,表明鹽酸已經過量D 紫色石蕊試液 如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經過量14、如圖甲所示,重80 N的物體在大小為30 N的水平向左的拉力F1的作用下,在水平面
9、上以0.4 m/s的速度做勻速直線運動。再改用圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力F2作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平方向右勻速直線運動了0.5 m(滑輪與繩子質量及滑輪與繩子的摩擦均不計)。下列說法正確的是()A物體與水平面之間的摩擦力的大小為15 N B拉力F2的功率為36 WC拉力F2的大小為90 N D拉力F2做的功為15 J15、在科學實驗中,很多時候都需要對相關物理量進行多次測量,其中有的是為了通過多次測量尋找規律,有的是為了通過多次測量提高精度。下面四個實驗中哪些是通過多次測量尋找規律的:用刻度尺多次測量某一物體的長度;在做“探究凸透鏡成像”實驗時,多次改變物距
10、觀察成像情況;研究杠桿平衡條件時多次調節鉤碼的個數及位置;在做“伏安法測電阻”實驗時,調節滑動變阻器,測量對應的多組數據。()A B C D16、將40克質量分數為10%的氫氧化鋇溶液與20克質量分數為20%的鹽酸溶液混合后,再加入下列物質:AgNO3Ba(NO3)2NaOHNa2SO4,一定能發生反應的是()A B C D17、有一無色溶液,可能是含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鉀、硝酸鈣中的一種或幾種溶質。為檢驗其中溶質的成分,按以下流程進行實驗。則下列結論正確的是( )A一定含碳酸鈉和氯化鈉,一定不含硫酸鉀和硝酸鈣B一定含碳酸鈉和氯化鈉,一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鈣C一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鉀和
11、硝酸鈣,可能含氯化鈉D一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鈣和氯化鈉18、粗糙的水平桌面上,放一物體A,在A的兩邊用輕繩通過定滑輪吊著B,C兩個物體,已知GB15N,VB1.0103m3,GC10N,g10牛/kg。開始時把B物體浸沒水中,如圖所示,整個裝置保持靜止,現拔出容器底部的小木塞,緩緩放水直至物體B完全露出水面的過程中,整個裝置還是保持靜止不動,在不計定滑輪與輕繩之間的摩擦的情況下,有關物體A在放水過程中的受力情況,以及下列說法正確的是()AA物體受到摩擦力的大小范圍是0Nf5NBA物體受到摩擦力的方向始終水平向右CA物體受到摩擦力的方向開始水平向左后變為水平向右DA物體始終受到
12、5個力的作用(第18題圖) (第19題圖)19、如圖所示,電源電壓恒定,甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數的稀H2SO4,合上開關后,發現 V1、V2表讀數U1、U2相同,小燈泡正常發光,下面說法正確的是()A若將甲溶液中的兩極靠近,會發現U2變大B若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發現U2變小C若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量,小燈泡先變暗后變亮D溶液導電的原因是通電后稀H2SO4發生電離的緣故20、如圖甲所示,電源電壓U0保持不變,滑動變阻器的電阻與其接入電路的長度成正比;開關閉合前,滑動變阻器的滑片P在最右端,閉合開關后,滑片P向左滑過一段距離x后電流表才有示數,這是
13、由于變阻器出現了一定的故障。電壓表示數U、電流表示數I與距離x的關系圖像如圖乙、圖丙所示,下列分析正確的是( )Ax在06厘米內,滑動變阻器出現的故障是變阻器上的電阻絲發生了短路BU0為15伏,定值電阻R1為4歐C該滑動變阻器在不出現故障的情況下,則最大電阻應為30歐D若電壓表示數U6伏,則x24厘米,R1消耗的電功率為4.5瓦二、填空題(本大題共6小題,每空2分,共26分)21、目前的核電站都是利用 (選填“聚變”或“裂變”)反應釋放出的能量。核反應能釋放出巨大的能量,在核電站發電時核能是 (選填“可控制”或“不可控制”)地釋放的。22、濃硫酸具有脫水性,能把白紙、蔗糖(化學式:C12H22
14、O11)等中的氫元素和氧元素“脫出”結合生成水。(1)現把濃硫酸倒入裝有一些蔗糖的燒杯中,一段時間后,可以看到出現 色的物質,并呈海綿狀。(2)如果蔗糖完全脫水,則生成的C和H2O物質中碳原子和水分子的個數比是 。23、保溫瓶中開水未裝滿時,塞上塞子,如圖。忽然聽到“噗”的一聲,塞子蹦了出來,同時看到一股“白氣”從瓶口冒出。小科對該現象進行了解釋:瓶內的氣體受熱膨脹,推出塞子,氣體的內能減小這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式實現的。小科進一步思考:保溫瓶能“保溫”,它是否也能“保冷”呢?你的判斷是 (選填“能”或“不能”)“保冷”。24、葡萄糖是生物體代謝不可缺少的營養物質。(1)當
15、葡萄糖分子被吸收進入血 ( http: / / . )液,流經心臟時,在圖甲所示心臟四個腔內的流動順序是_(按順序填寫字母)。(2)糖尿病患者會因為腎單位中的_ ( http: / / . )_(填結構名稱)不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收,導致部分葡萄糖隨尿液排出。(第24題圖) (第25題圖)25、小紅家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發熱功率。如圖是其內部簡化電路圖,開關S1可分別與觸點a、b接觸。已知:Rl60.5,R2=121,電源電壓保持不變。當開關S1置于b端,S2斷開時,電烤箱處于檔位;電烤箱在高檔位工作時,對食物加熱5min,消耗的電能是J。26、實驗室用下圖所示裝置的部
16、分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸 ( http: / / . )鹽,他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管相連,當裝置C中澄清石灰水出現渾濁時即達到實驗目的。(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸 ( http: / / . )和鋅粒,產生的H2經干燥后用D裝置收集,當D裝置的瓶向下時,導管口的連接順序應是abc 。(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應向燒杯中倒入的物質是 。三、實驗探究題(本大題共6小題,每空2分,共42分)27、2018年初,諾貝爾生理醫學獎獲得者屠呦呦的新年期望是“發現更多青蒿素的秘密”
17、。經臨床試驗證實,青蒿素對于治療系統性紅斑狼瘡有效率超80%。(1)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,從物質分類看,屬于 化合物(填“無機”或“有機”);(2)紅斑狼瘡是一種自身免疫性疾病,病人經常會感染上肺炎和敗血癥。長期服藥后會發現藥效越來越差。根據達爾文的生物進化理論,致病菌抗藥性的出現是抗生素對細菌不斷 的結果。(3)系統性紅斑狼瘡的發病有家族聚集傾向,與遺傳有關。現代遺傳學認為,生物的每一種性狀,都由特定的 決定,它們存在于細胞核的DNA中。28、在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一
18、斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。(1)要探究動能大小與物體質量的關系應選用兩圖。實驗中應保證鐵球到達水平面時的初速度相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是: ;(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是。(3)該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的。下面的四個實例中也采用這種研究方法的是。A認識電壓時,我們可以用水壓來類比B用磁感線來描述磁場C探究電功大小與哪些因素有關,通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少D保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關29、在“探究影響電流做功
19、多少的因素”活動中,同學們設計了如圖甲、乙、丙三個電路。(1)經過討論,認為不應該選擇圖甲電路,原因是_。(2)為研究電流做功與電壓的關系,應該選擇圖_所示的電路。(3)利用圖丙電路研究某問題,當閉合開關后,發現兩燈都不亮,電壓表V1有示數,電壓表V2無示數,則電路發生的故障是_。(4)學習電功率知識后,小明想測燈泡的額定功率,將標有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表。經分析,能測出燈泡_的額定功率。30、小科在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,在杠桿后面安裝一個以O為圓心、以OB為半徑的圓盤(不影響杠桿的平衡),如圖。(1)畫出拉力F2,并畫出F2的力臂
20、12;(2)調節杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在 位置靜止。如圖甲,在杠桿的A點掛上一重物,在B點用彈簧測力計施加豎直向下的力Fl使杠桿平衡。(3)將彈簧測力計從B點移到C點,拉力F2沿DC方向(CD是圓O的切線),使杠桿再次在水平位置靜止。則Fl F2。(選填“”、“”或“” )(4)在圖乙中的E點施加拉力F3,使杠桿仍然在水平位置靜止,且F3與F1大小相等,則施加的作用力的方向可能是 。A B C D31、工業生產的氫氧化鈉常含有碳酸鈉雜質。為測定某樣品中氫氧化鈉純度,設計以下實驗。(裝置氣密性良好,每一步驟反應完全,濃H2SO4具有吸水性)實驗設計:實驗過程:(1)打開彈簧夾a,先對裝置A、B
21、、C(已連接)通入空氣一會兒,以排盡裝置含有的_,再關閉彈簧夾a,接上裝置D和E,打開彈簧夾c,把硫酸滴入樣品中。(2)反應結束后,待裝置冷卻后直接稱量裝置_(填字母序號)。根據該裝置在反應前后的質量差得到CO2的質量,由此計算出該樣品中碳酸鈉的質量,最后得到樣品中氫氧化鈉純度。數據分析最后計算得到樣品中氫氧化鈉純度比實際數據偏大,反思整個實驗過程,造成誤差可能的原因是_。32、已知新鮮的肝臟中含有過氧化氫酶,在適宜的條件下可以催化過氧化氫分解成水和氧氣。科學小組為了探究“pH對過氧化氫酶活性的影響”,設計了如圖所示的實驗。實驗試劑:新鮮的肝臟研磨液(含過氧化氫酶)、30%的H2O2溶液、HC
22、l溶液、NaOH溶液實驗步驟:取5只潔凈的燒杯,分別加入等量新鮮的肝臟研磨液,用HCl和NaOH溶液,將其pH調節為5、6、7、8、9。取5支試管,分別加入10ml30%的H2O2溶液,塞上試管塞,依次編號為A、B、C、D、E。取5支注射器,分別吸取pH不同的肝臟研磨液5ml,同時全部注射到5支試管中(A、B、C、D、E五支試管中加入的研磨液的PH由小到大),觀察注射器內活塞向上移動的情況。根據實驗,請回答:(1)本實驗通過比較 來反映過氧化氫酶活性的大小。(2)研究發現,隨著pH的增加,過氧化氫酶的活性先增強后減弱,當pH為7時,酶的活性最強。則實驗過程中,我們看到的現象應該是 。(3)除p
23、H外,其它環境因素也會影響過氧化氫酶的活性,對此請提出一個合理的猜想:。四、解答題(本大題共5小題,第33題5分,第34題4分,第35、36題各6分,第37題11分,共32分)33、根據所學知識回答下列問題。(1)病人服用的藥物在消化系統吸收后,通過下腔靜脈到達圖中的_,再經過肺循環過程到達圖中的_,經過此過程血液變成了_血。(2)圖中_為主動脈,管壁最厚,彈性最大,管內血流速度_。(3)在給病人搶救輸液時,護士要將針頭刺入患者手背部的血管是_。34、把一個外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中,它恰好處于懸浮狀態。已知銅的密度是8.9103kg/m3 ,g取10N/kg,求:(1)空心銅
24、球的重力;(2)銅球空心部分的體積。35、如圖所示電路,電源電壓18V恒定不變,小燈泡上標有“12V”的字樣,滑動變阻器的規格為“200 1A”,電流表量程“00.6A”,電壓表量程“015V”,調節滑動變阻器滑片至某一位置時再閉合開關,小燈泡L恰好正常發光,此時電流2s內對小燈泡L做功12J,不考慮溫度對電阻的影響。求:(1)小燈泡L正常發光時的電流;(2)滑動變阻器接入電路的阻值在什么范圍時才能保證電路的安全;(3)小燈泡L兩端電壓為何值時,滑動變阻器消耗的功率最大,最大功率是多少?36、碳酸鋰作為鋰的基礎鋰鹽,廣泛用于玻璃制造和陶瓷生成過程中的添加劑,也是制備鋰電池的重要原料。碳酸鋰在熱
25、水中的溶解度很小,工業上以鋰輝石精礦(主要成分是Li2O,含有Al2O3、SiO2等雜質)為原料制取碳酸鋰,其“硫酸法”生產工藝流程如圖所示。請回答問題:(1)鋰輝石熱酸浸提前要進行“研磨”,其目的是_。(2)“水浸”中加入CaCO3的作用之一是為了調節pH5,讓溶液中的Al3+變成Al(OH)3沉淀出來,要確定溶液的pH為5,可以使用 來測定。(3)“沉鋰”中要加入的Na2CO3溶液是飽和溶液,其作用是_,反應化學方程式為_。(4)“洗滌”中使用熱水,原因是_,證明Li2CO3洗滌干凈的具體方法是 。37、過氧化鈣(CaO2)是一種白色晶體,無臭無味,能潮解,難溶于水,可與水緩慢反應;不溶于
26、醇類、乙醚等,易與酸反應,常用作殺菌劑、防腐劑等。通常利用CaCl2在堿性條件下與H2O2反應制得。某化學興趣小組在實驗室制備CaO2的實驗方案如圖1:請回答下列問題:(1)發生的主要反應的化學方程式為_;(2)步驟中洗滌CaO2 8H2O的液體X的最佳選擇是_;A無水乙醇 B濃鹽酸 C水 DCaCl2溶液(3)過氧化鈣可用于長途運輸魚苗,這體現了過氧化鈣_的性質;A可緩慢供氧 B能吸收魚苗呼出的CO2氣體C能潮解 D可抑菌(4)已知CaO2在350時能迅速分解,生成CaO和O2該小組采用如圖2所示的裝置測定剛才制備的產品中CaO2的純度(設雜質不分解產生氣體)檢查該裝置氣密性的方法是:_;準
27、確稱取0.5000g樣品,置于試管中加熱使其完全分解,收集到48mg氣體,則產品中過氧化鈣的質量分數為多少?(保留4位有效數字) . 精品試卷第 2 頁 (共 2 頁) 21清風明月中小學教育資源及組卷應用平臺2021年杭州市九上科學期末復習(全冊)助學練習卷(解析卷)考生須知:1.本試卷滿分為 160 分,考試時間為 120 分鐘。2.必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其它地方無效,本試卷中g=10N/Kg。3.相對原子質量:H-1,O-16,C-12,S-32,N-14,Cl-35.5,Na-23,Fe-56,K-39,Ag-108Zn-65,Ba-137,Ca-40,Cu-64,Al-2
28、7。一、選擇題(本大題共60分,每小題3分,每小題只有一個選項符合題意)1、材料是時代進步的重要標志。下列有關材料的說法中錯誤的是( )A. 廢棄塑料會帶來“白色污染”B. 鋁表面致密氧化膜防止鋁制品被酸腐蝕C. 指甲、羊毛里含有蛋白質D. 塑料、合成橡膠、合金都屬于有機合成材料解析 廢棄塑料會帶來“白色污染” ,A正確;鋁表面致密氧化膜防止鋁制品被酸腐蝕,B正確;指甲、羊毛里含有蛋白質,C正確;塑料和合成橡膠屬于有機合成材料,但合金不是有機材料,D錯誤。答案D2、關于宇宙的認識,下列說法不正確的是( )A宇宙是有起源的、膨脹的、演化的 B太陽是宇宙的中心C宇宙中星系間的距離還在不斷增大 D宇
29、宙是由大量星系構成的解析 太陽不是宇宙的中心,只是太陽的系的中心恒星,而宇宙無邊無際,沒有中心。答案B3、下列實驗操作正確的是( )清風明月工作室版權所有解析 A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水并不斷攪拌,A錯;B聞氣味時用手腕在瓶口扇動使少量氣體飄入鼻孔,B正確;C取液時不能擠空氣入液體中,這易導致試劑變質,C錯誤;D測溶液pH時,不能將pH試紙插入試劑中,這會導致整瓶試劑變質,D錯誤。答案B4、歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是( )A混合物是由多種物質組成,所以冰水是混合物B硫酸、鹽酸電離時都能產生H+,所以電離能產生H+的化合物是酸C金屬Fe、Zn能與酸反應
30、生成氫氣,所以金屬都能與酸反應生成氫氣D氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物解析混合物是由多種物質組成,所以冰水都水分構成的是純凈,A錯;硫酸、鹽酸電離時都能產生H+,所以電離產生陽離子全部是H+的化合物才是酸,電離能產生H+的化合物不一定是酸。B錯;金屬Fe、Zn能與酸反應生成氫氣,但非活潑金屬如銀、銅等能與酸反應生成氫氣;C錯誤;氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化物,D正確。答案D5、下列關于生命起源和生命進化的有關說法中,錯誤的是( )A. 生命起源的化學進化過程已經完全被實驗證實B. 生物的遺傳變異和環境因素的共同作用,導致了生物
31、的進化C. 地球上的生物經歷了由簡單到復雜、由低等到高等、由水中生活到陸地生活的進化過程D. 化石記錄、解剖學和胚胎學等能從不同方面為生物進化理論提供證據解析 生命起源的化學進化過程只是科學猜想,并沒有被實驗證實;A錯;生物的遺傳變異和環境因素的共同作用,導致了生物的進化,B正確;地球上的生物經歷了由簡單到復雜、由低等到高等、由水中生活到陸地生活的進化過程,C正確;地球上的生物經歷了由簡單到復雜、由低等到高等、由水中生活到陸地生活的進化過程,D正確。答案A6、根據實驗目的和實驗原理選擇恰當 ( http: / / . )的實驗器材(試劑),是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一。下列實驗器材(試
32、劑)的選用錯誤的是( )A. 探究溫度對唾液淀粉酶的影響,用 ( http: / / . )碘液檢驗淀粉是否存在B. 選用花生仁、大米、牛肉干來探究不同食物所含能量的多少C. 選用尾鰭色素深的小魚進行“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗D. 選用低倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動解析 選用小魚進行“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗時,應該選用顏色淺的尾鰭,顏色越淺透光性越好有利于觀察。答案C7、下列有關能量轉化和守恒的說法正確的是( )A. 用電器通電工作時, ( http: / / . )將其他形式的能轉化為電能B. 氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應,該反應將內能轉化為化學能C. 植物光合作用合成有機
33、物,說明能量可以創生D. “既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律解析 A、用電器通電工作時,消耗了電能,得到了其 ( http: / / . )它形式的能,因此將電能轉化為其他形式的能;故A錯誤;B、氫氧化鈉與鹽酸反應是放熱反應,通過化學反應得到了熱量,因此將化學能轉化為了內能;故B錯誤;C、能量是不能憑空產生的,此說法違背了能量守恒定律;故C錯誤;D、馬兒跑的時候需要消耗能量,而草能夠為馬兒提供能量,因此“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律,說法正確。答案D8、下列主要成分中含有少量雜質,選用試劑進行檢驗雜質、除去雜質是化學實驗中的常見實際問題,若一種試劑既
34、能檢驗所含雜質、又能除去雜質,該試劑我們就能稱為“高效試劑”,下列選項中不能稱為“高效試劑”(所加試劑均適量且忽略分離步驟)的是( )選項 主要成分 所含的雜質 “高效試劑”A HNO3 H2SO4 Ba(NO3)2B NaOH Ca(OH)2 Na2CO3C CuO Fe HClD MgCl2 MgSO4 BaCl2解析要除去HNO3中的H2SO4,可以用Ba(NO3)2溶液,H2SO4與Ba(NO3)2反應生成BaSO4 沉淀和HNO3, 既方便過濾除去雜質又不帶進新的雜質,A符合題意;要除去NaOH中的Ca(OH)2 ,可以用Na2CO3溶液,兩者反應生成CaCO3沉淀和H2O, 既方便
35、過濾除去雜質又不帶進新的雜質,B符合題意;要除去CuO的Fe ,不可以用HCl溶液,HCl與兩者都反應,C不符合題意;要除去MgCl2中的MgSO4,可以用BaCl2溶液,兩者反應生成BaSO4沉淀和MgCl2, 既方便過濾除去雜質又不帶進新的雜質,D符合題意。答案C9、化學實驗過程中往往會產生一些廢液或廢物,如果能充分利用廢液或廢物來進行科學探究,不僅增強了“變廢為寶”的意識,同時也養成了科學探究中的良好習慣。現有如下的一些廢液或廢物,滴加X溶液(含溶質a)至過量,產生的氣體或沉淀質量與溶質a質量之間的關系圖像如圖所示,則下列不符合該圖像的選項是( )實驗室中的廢液或廢物 溶質aA 剩余的表
36、面已經被氧化的鋁片 H2SO4B 氫氧化銅和過量稀鹽酸反應后的溶液 NaOHC 稀硫酸與過量氫氧化鈉溶液反應后的溶液 BaCl2D 碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應后的混合物 HCl解析 剩余的表面已經被氧化的鋁片中氧化鋁先與H2SO4反應,所以一開始沒有氣體;后來鋁與H2SO4反應才產生氣體直到反應結束;A符合題意;氫氧化銅和過量稀鹽酸反應后的溶液中有鹽酸、氯化銅,因為鹽酸的存在,鹽酸先與NaOH反應,所以一開始沒沉淀直到鹽酸反應完才會出現沉淀,B符合題意;稀硫酸與過量氫氧化鈉溶液反應后的溶液中存在硫酸鈉和氫氧化鈉,加入BaCl2溶液后,與硫酸鈉反應出現白色沉淀,與氫氧化鈉不反應,所以一
37、開始就有沉淀出現,C不符合題意;碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應后的混合物中有CaCO3白色沉淀與氫氧化鈉,加入HCl溶液后,HCl先與氫氧化鈉反應無現象,再與碳酸鈣反應有氣泡出現(生成CO2),D答題意。答案C10、如圖甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗,則在這兩個實驗中( )( http: / / . / )A. 都要先加熱再通氣體 B. 都能觀察到紅色固體變黑的現象C. 都發生了置換反應 D. 氫氣、一氧化碳都具有還原性解析 A.都要先通入氣體,將其中的空氣完全 ( http: / / . )排出后再開始加熱,防止混合氣體受熱發生爆炸,故A錯誤; B.氧化銅被還原,因此是黑色
38、的固體變成紅色的固體,故B錯誤; C.氫氣還原氧化銅的反應為置換反應,而一氧化碳還原氧化銅的反應不是置換反應,故C錯誤; D.氫氣和一氧化碳具有還原性,二氧化銅具有氧化性,故D正確。答案D11、為了探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”,某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,設計了如圖的甲、乙兩套裝置,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1R2,裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是()清風明月工作室版權所有A在此實驗中,電流通過導體產生熱量的多少是通過溫度計示數變化的大小體現出來的B甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻是否有關
39、C比較相同通電時間內a,c兩支溫度計示數變化情況,可探究電流產生的熱量與電流是否有關D在相同的通電時間內,d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產生的熱量最多解析 A、當電阻絲通電后,電流產生熱量使煤油溫度升高,從而使溫度計示數上升,因此可根據溫度計示數的大小可知溫度升高的多少;故A正確;B、甲中兩電阻串聯,則兩電阻中的電流相等,則可知熱量應由電阻有關,根據氣球膨脹的多少可知熱量的多少,則可知熱量與電阻大小的關系;故B正確;C、甲乙兩圖中,通過電阻R1的電流不同,比較相同通電時間內a,c兩支溫度計示數變化情況,可探究電流產生的熱量與電流是否有關;故C正確;D、在電源電壓和通電時間相同的條件下:由串并聯電路
40、的電壓關系可知,串聯使用時各電阻兩端電壓小于電源電壓,并聯使用時各電阻兩端電壓等于電源電壓,由Q=I2Rt,I=U/R得,Q=U2t/R,可知各電阻并聯時產生的熱量多;兩電阻并聯時,由Q=U2t/R可知,電壓相等,R1R2,電阻R1產生的熱量多,D錯。答案D12、如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經過、三種結構時含量的變化曲線。下列對此曲線含義的理解正確的是( )A若Y表示攝入的脂肪,則是小腸B若Y表示血液中二氧化碳氣體,則為肺動脈C若所示結構為腎小管,則Y一定是尿素D若所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質解析 若Y表示攝入的脂肪,則是小腸,A正確;若Y表示血液中二氧化碳氣體,
41、則為肺動脈,B不正確;若所示結構為腎小管,則Y可能是尿素或葡萄糖、水等物質被重吸收回去而減小,C不正確;若所示結構為腎小球,則Y不可能是大分子蛋白質,因為大分子蛋白質不會濾過而減少,D不正確。答案A13、小明同學往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應時,忘記了滴加酸堿指示劑,為了確認滴加的鹽酸是否過量,從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中,用某種試劑進行實驗。下表是小明同學設計的實驗方案,其中不正確的是( )方案 使用的試劑 判斷的方法A 鐵粉 如果有氣泡產生,表明鹽酸已經過量B pH試紙 如果pH7,表明鹽酸已經過量C 硝酸銀溶液 如果有白色沉淀產生,表明鹽酸已經過量D 紫色石蕊試液 如果溶液
42、變成紅色,表明鹽酸已經過量解析硝酸銀溶液遇到氯離子就會產生白色沉淀,而鹽酸和氯化鈉中都有氯離子,所以無法通過滴加硝酸銀是否會產生白色沉淀來判斷鹽酸有沒有過量。答案C14、如圖甲所示,重80 N的物體在大小為30 N的水平向左的拉力F1的作用下,在水平面上以0.4 m/s的速度做勻速直線運動。再改用圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力F2作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平方向右勻速直線運動了0.5 m(滑輪與繩子質量及滑輪與繩子的摩擦均不計)。下列說法正確的是()A物體與水平面之間的摩擦力的大小為15 NB拉力F2的功率為36 WC拉力F2的大小為90 ND拉力F2做的功為15
43、J解析 滑輪與繩子質量及滑輪與繩子的摩擦均不計時,甲中F1/2f,所以f=2F230N60N,A不符合題意;兩種情況下f不變,圖乙中,F2=1/2f31/260N3=90N,C符合題意,WFS=fs60N0.5m=30J,D不符合題意,P=W/t=30J/(0.5m/0.4m/s)=24W,B不符合題意。答案C15、在科學實驗中,很多時候都需要對相關物理量進行多次測量,其中有的是為了通過多次測量尋找規律,有的是為了通過多次測量提高精度。下面四個實驗中哪些是通過多次測量尋找規律的:用刻度尺多次測量某一物體的長度;在做“探究凸透鏡成像”實驗時,多次改變物距觀察成像情況;研究杠桿平衡條件時多次調節鉤
44、碼的個數及位置;在做“伏安法測電阻”實驗時,調節滑動變阻器,測量對應的多組數據。()A B C D解析目的是多次測量物體長度求平均值,提高精度;目的是為了得出凸透鏡成像的規律,尋找規律;目的是找出杠桿平衡條件,尋找規律;目的是多次測量求電阻的平均值,提高精度;故B符合題意。答案B16、將40克質量分數為10%的氫氧化鋇溶液與20克質量分數為20%的鹽酸溶液混合后,再加入下列物質:AgNO3Ba(NO3)2NaOHNa2SO4,一定能發生反應的是()A B C D解析 解:40克質量分數為10%的氫氧化鋇溶液與20克質量分數為20%的鹽酸溶液中所含氫氧化鋇和HCl的質量相同;根據Ba(OH)2+
45、2HClBaCl2+2H2O有Ba(OH)2和HCl質量比171:73;所以所給的鹽酸有剩余,所得溶液中含有BaCl2和HCl;AgNO3 會與BaCl2發生反應;Cu(NO3)2會與兩種物質都不發生反應;NaOH與HCl反應;Na2SO4會與BaCl2反應。答案D17、有一無色溶液,可能是含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鉀、硝酸鈣中的一種或幾種溶質。為檢驗其中溶質的成分,按以下流程進行實驗。則下列結論正確的是( )A一定含碳酸鈉和氯化鈉,一定不含硫酸鉀和硝酸鈣B一定含碳酸鈉和氯化鈉,一定不含硫酸鉀,可能含硝酸鈣C一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鉀和硝酸鈣,可能含氯化鈉D一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鉀,可能含硝
46、酸鈣和氯化鈉解析 因其是無色溶液,所以碳酸鈉和硝酸鈣兩種物質不能共存,無色溶液加BaCl 2 溶液后,得到白色沉淀,且沉淀全部溶解于稀硝酸,說明是硫酸鋇沉淀,故原溶液中一定有Na2CO3沒有Na 2 SO4。同時也說明沒有硝酸鈣,余下的無色溶液中加入AgNO3溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀是AgCl,但這并不能說明是否有氯化鈉,因為前面加進的BaCl2時帶進了氯離子。所以C選項正確。答案C18、粗糙的水平桌面上,放一物體A,在A的兩邊用輕繩通過定滑輪吊著B,C兩個物體,已知GB15N,VB1.0103m3,GC10N,g10牛/kg。開始時把B物體浸沒水中,如圖所示,整個裝置保持靜止,現拔出容
47、器底部的小木塞,緩緩放水直至物體B完全露出水面的過程中,整個裝置還是保持靜止不動,在不計定滑輪與輕繩之間的摩擦的情況下,有關物體A在放水過程中的受力情況,以及下列說法正確的是()AA物體受到摩擦力的大小范圍是0Nf5NBA物體受到摩擦力的方向始終水平向右CA物體受到摩擦力的方向開始水平向左后變為水平向右DA物體始終受到5個力的作用解析 A、B浸沒在水中時受到的浮力:F浮最大gVB1.0103kg/m310N/kg1.0103m310N,B浸沒在水中(或B完全漏出水)時摩擦力最大,由平衡條件可知,最大摩擦力:fGC(GBF浮最大)10N(15N10N)5N,最小摩擦力為零,則A物體受到摩擦力的大
48、小范圍是0Nf5N,故A正確;B、B浸沒在水中時,A受到的摩擦力水平向右,B完全漏出水平A受到的摩擦力水平向左,故B錯誤;C、由B的分析可知,A受到的摩擦力向水平向右,后水平向左,故C錯誤;D、當B受到的浮力F浮5N時,兩繩子對A的拉力大小相等,都是10N,A不受摩擦力,此時A受到4個力的作用,故D錯誤。答案A19、如圖所示,電源電壓恒定,甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數的稀H2SO4,合上開關后,發現 V1、V2表讀數U1、U2相同,小燈泡正常發光,下面說法正確的是()A若將甲溶液中的兩極靠近,會發現U2變大B若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發現U2變小C若往甲溶液中逐漸滴入Ba(
49、OH)2溶液直到過量,小燈泡先變暗后變亮D溶液導電的原因是通電后稀H2SO4發生電離的緣故解析 A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小,故錯誤。B、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變弱(也就是相當于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大,故錯誤;C、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變弱(也就是相當于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應,甲溶液其實就是水和沉淀,電路
50、斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;D、導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子,使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤。答案C20、如圖甲所示,電源電壓U0保持不變,滑動變阻器的電阻與其接入電路的長度成正比;開關閉合前,滑動變阻器的滑片P在最右端,閉合開關后,滑片P向左滑過一段距離x后電流表才有示數,這是由于變阻器出現了一定的故障。電壓表示數U、電流表示數I與距離x的關系圖像如圖乙、圖丙所示,下列分析正確的是( )Ax在06厘米內,滑動變阻器出現的故障是變阻器上的電阻絲
51、發生了短路BU0為15伏,定值電阻R1為4歐C該滑動變阻器在不出現故障的情況下,則最大電阻應為30歐D若電壓表示數U6伏,則x24厘米,R1消耗的電功率為4.5瓦解析A、分析電路圖可知,只有在滑動變阻器斷路時,都會出現電壓表有示數電流表無示數現象,如果滑動變阻器適中,則電壓壓表和電流表始終有示數,B、C、D,高長度為X的電阻絲阻值為XR,由圖乙、丙知,對于滑動變阻器,X=6時,U6=9.6V,I60.4A,當X12時,U12=9V,I120.5A,則9.6V/0.4A=R2-6R;9V/0.5A=R2-12R;由可知R2=30,R=1;即滑動變阻器正常情況下最大電阻30,C符合題意。在整個串聯
52、電路中,(U0-9.6V)/(R2-6R+R1)=0.4A;(U0-9V)/(R2-12R+R1)=0.5A;由得U0=24V,R1=12,B不符合題意;當U=6V時,電路中的電流I=(U0-6V)/R1=(24V-6V)/12=1.5A,消耗的電功率PI2R=(1.5A)2/12=27W,D不符合題意。答案C二、填空題(本大題共6小題,每空2分,共26分)21、目前的核電站都是利用 (選填“聚變”或“裂變”)反應釋放出的能量。核反應能釋放出巨大的能量,在核電站發電時核能是 (選填“可控制”或“不可控制”)地釋放的。解析 核能發電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發電的。答案裂變;可控制22、濃
53、硫酸具有脫水性,能把白紙、蔗糖(化學式:C12H22O11)等中的氫元素和氧元素“脫出”結合生成水。(1)現把濃硫酸倒入裝有一些蔗糖的燒杯中,一段時間后,可以看到出現 色的物質,并呈海綿狀。(2)如果蔗糖完全脫水,則生成的C和H2O物質中碳原子和水分子的個數比是 。解析蔗糖遇到濃硫酸會被脫水碳化變黑;一個C12H22O11分子 中碳原子個數12個,而22個氫原子和11個氧原子可看作是11個H2O組合,所以根據質量守恒定律,脫水形成的碳原子和水分子個數比12:11。答案 (1) 黑 (2) 12:1123、保溫瓶中開水未裝滿時,塞上塞子,如圖。忽然聽到“噗”的一聲,塞子蹦了出來,同時看到一股“白
54、氣”從瓶口冒出。小科對該現象進行了解釋:瓶內的氣體受熱膨脹,推出塞子,氣體的內能減小這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式實現的。小科進一步思考:保溫瓶能“保溫”,它是否也能“保冷”呢?你的判斷是 (選填“能”或“不能”)“保冷”。解析 瓶內的氣體受熱膨脹,推出塞子,這是氣體對外做功,氣體的內能減小;保溫瓶能“保溫”,是因為減小了熱傳遞,所以也能“保冷”。答案 做功 能24、葡萄糖是生物體代謝不可缺少的營養物質。( http: / / . / )(1)當葡萄糖分子被吸收進入血 ( http: / / . )液,流經心臟時,在圖甲所示心臟四個腔內的流動順序是_(按順序填寫字母)。(2)糖尿
55、病患者會因為腎單位中的_ ( http: / / . )_(填結構名稱)不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收,導致部分葡萄糖隨尿液排出。解析 (1)人體內的葡萄糖被小腸吸收進入血液后,由肝靜脈匯入下腔靜脈A右心房B右心室肺動脈肺部的毛細血管網肺靜脈C左心房D左心室主動脈腦部動脈腦部毛細血管網。心臟其實是由左右兩個“泵”同時協同工作的。一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程。(2)腎小管可以重吸收原尿中的大部分水,部分無機鹽,全部葡萄糖,故糖尿病患者會因為腎單位中的腎小管不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收,導致部分葡萄糖隨尿液排出。 形成尿液的主要器官是腎臟,包括大約100萬個結構和功能單位,叫腎單位;當血液
56、流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質被過濾進入腎小囊腔形成原尿,當原尿流經腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液,動脈,腎小球;腎小囊,靜脈,腎小管,收集管,故葡萄糖流經腎單位最終隨尿液排出體外的途徑:體外。答案 (1)ABCD;(2)腎小管25、小紅家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發熱功率。如圖是其內部簡化電路圖,開關S1可分別與觸點a、b接觸。已知:Rl60.5,R2=121,電源電壓保持不變。當開關S1置于b端,S2斷開時,電烤箱處于檔位;電烤箱在高檔位工作時,對
57、食物加熱5min,消耗的電能是J。解析 當開關S1置于b端,S2斷開時,R1與R2兩電阻串聯,整個電路中電阻較大,功率較小,所以是低溫狀態;高檔位時,S1接a,S2合上,R1與R2兩電阻并聯,QI2RtU2t/R(220V)2560s/(12160.5)/(121+60.5)=3.6105J。答案 低溫3.6105J26、實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸 ( http: / / . )鹽,他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管相連,當裝置C中澄清石灰水出現渾濁時即達到實驗目的。(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸 ( h
58、ttp: / / . )和鋅粒,產生的H2經干燥后用D裝置收集,當D裝置的瓶向下時,導管口的連接順序應是abc 。(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應向燒杯中倒入的物質是 。解析(1) 檢驗碳酸鹽的常用試劑是稀鹽酸和澄清的石灰水,氣體要從長導管d進入,讓氣體與石灰水充分接觸,當C中澄清石灰水出現渾濁時,說明產生二氧化碳氣體;(2)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣的密度比空氣小,應從短管f進氣,便于將空氣排出;(3)要稀釋B中的濃硫酸,用在燒杯中先加入一定量的水,然后再向燒杯的水中慢慢注入濃硫酸;所以向燒杯中加入的是濃硫酸。答案(1)d;(2)g ;(3)
59、濃硫酸三、實驗探究題(本大題共6小題,每空2分,共42分)27、2018年初,諾貝爾生理醫學獎獲得者屠呦呦的新年期望是“發現更多青蒿素的秘密”。經臨床試驗證實,青蒿素對于治療系統性紅斑狼瘡有效率超80%。(1)青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,從物質分類看,屬于 化合物(填“無機”或“有機”);(2)紅斑狼瘡是一種自身免疫性疾病,病人經常會感染上肺炎和敗血癥。長期服藥后會發現藥效越來越差。根據達爾文的生物進化理論,致病菌抗藥性的出現是抗生素對細菌不斷 的結果。(3)系統性紅斑狼瘡的發病有家族聚集傾向,與遺傳有關。現代遺傳學認為,生物的每一種性狀,都由特定的
60、決定,它們存在于細胞核的DNA中。解析(1)含碳的化合物除碳酸、碳酸鹽及碳的氧化物外屬于有機物;所以C15H22O5屬于有機物;(2)致病菌抗藥性的出現屬于適者生存不適者被淘汰,是長期自然選擇的結果;(3)生物的性狀都是特定的基因控制的。答案 (1)有機 (2)(定向)選擇或自然選擇 (3) 基因28、在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。(1)要探究動能大小與物體質量的關系應選用兩圖。實驗中應保證鐵球到達水平面時的初速度相同,
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