1、第 第 頁小學生命教育月活動方案一、指導思想為推動學校深入實施生命教育，促進同學全面進展和生命成長，結合關于開展20*年*學校生命教育月活動的通知精神，特制定20*年學校生命教育月活動方案。二、活動目的通過生命教育專題活動，讓同學進一步了解生命的意義，珍惜生命的價值。援助同學掌控心里健康知識，學會調試心理的方法，珍愛自己，關愛他人，樂觀進取，健康成長；教育同學學會緊急避險和自護自救；讓同學懂得生命的內涵，學會感恩、尊敬生命、喜愛生命。使同學擁有健康的心態，培育樂觀的生活立場，樹立積極的人生觀。三、活動主題共筑溝通“彩虹橋”，賦能生命“七色光”四、活動時間20*年3月中旬4月中旬五、活動安排：一

2、宣揚階段依據活動要求，結合本校實際，制定好學?！吧逃隆睂嵤┓桨?，利用學校廣播、網站、櫥窗、板報、電子宣揚屏等途徑，大力營造生命成長、理想導航、勵志進取的濃郁氛圍。二活動實施階段1、生命教育月啟動儀式3月22日上午，利用升國旗儀式進行生命教育月啟動儀式，使全校師生都關注生命教育活動，認識生命教育活動的意義，并積極參加到生命教育活動中來。2、開展“生命七色光”主題班會課各班在活動期間上好一堂主題班會課，13班級開展“困難我不怕你”活動，46班級開展“歡樂成長加油站”活動。班隊手冊內檢查此項內容3、開展“家校協同，助力成長”生命教育學習活動1各班家長通過安全教育平臺和孩子一起學習生命教育和安全

3、教育。各班在此期間開展一次“云端家長沙龍”，可通過群內主題爭論，了解同學，了解家長，做好有效的家校溝通。2開展各類親子活動：各班每周布置配套的情感、學科類親子作業運動、電影、讀書等培育親子間的和諧關系，助力兒童健康成長。3星羽青果“父母學堂”精品公益體驗活動預約后詳細安排另行通知4、開展緊急疏散演練活動結合服務中心的安全日活動，開展緊急疏散演練，通過實際演練，教會同學掌控避險、逃命、自救的學識和技能。詳細安排另行通知5、開展“我和春天有約”生命成長體驗之旅以“遠足”“踏春”形式，組織同學開展“擁抱春天”生命成長活動，將生命教育融合在活動中。詳細安排另行通知6、開展“走進心理關注窘境”心理健康教

4、育活動1開展“生命教育”為主題的心理公益課堂。同學：“微光相伴，護蕾成長兒童預防侵害”公益課堂。參加對象：五六班級女生，參加時間：3。12下午1：00家長：星羽武進家庭與心理教育公益系列課程預約后詳細安排另行通知2“三葉草”心理詢問活動同學：百子樓設置“西瓜姐姐信箱”，心理輔導老師定期查看，進行個案輔導。3。18開始運用老師：級部主任和工會婦女主任做好老師心理疏導工作。詳細安排另行通知7、開展“生命七色光”靈動舞臺活動結合書院節活動，一二班級開展“童聲唱中國”靈動舞臺活動，感受在舞臺上綻放生命的精彩。詳細安排另行通知8、出一期以“生命教育”為主題的黑板報進行“生命教育”主題板報評比，努力營造良

5、好的宣揚氛圍，加強隊員對生命意義的理解。詳細要求另行通知。三第三階段：成果展評階段1、共筑溝通“彩虹橋”，賦能生命“七色光”家庭教育故事征集內容要求：征集能反映家長和孩子積極有效的溝通，表達家長和孩子共同成長的經受，具有典型教育意義的家庭教育故事，篇幅1500字左右。4月16日前，將家庭教育故事電子稿電子稿文件名：學校全稱+教育故事名稱發送給王飛老師。各級部上交2篇參與區級評獎。2、“*市學校生命教育月活動方案”評比報送要求：各校于4月20日前，將參評材料報送至區教育局。3、共筑溝通“彩虹橋”，賦能生命“七色光”親子溝通微視頻評比音樂組內容要求：情景劇的內容要素：問題呈現、問題解決過程、溝通后

6、親子雙方的反思。視頻文件格式為MP4，文件大小要在200兆MB以內，時長不超過5分鐘。報送要求：4月20日前，將微視頻文件名：學校全稱+微視頻名稱、匯總表電子稿上交區教育局。六、活動要求：1、生命教育內容涉及學校各個學科，科學、品德與生活、品德與社會、體育等學科，是生命教育的顯性課程。老師們要在這些學科的教學中增加生命教育內容，挖掘顯性和隱含的生命教育內容。2、要學科老師要分層次、分階段，適時、適量、適度地對同學進行生動活潑的生命教育。語文、音樂、美術等學科也蘊涵著豐富的生命教育內容，是生命教育的隱性課程。老師們要結合教學內容，對同學進行本次生命教育月主題內容的教育活動。同時充分運用與同學親密相關的事例作為教學資源，利用多種手段和方法開展生命