白楊樹的小學生作文_第1頁
白楊樹的小學生作文_第2頁
白楊樹的小學生作文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!白楊樹的小學生作文導讀: 篇一:白楊樹我家門前的那棵白楊樹,算是這條路上的“長老” 了,它已經(jīng)在 這里生活了十幾年了,一年四季都十分美麗。在略帶寒意的立春里,白楊樹早早就抽出了翠綠的新芽,當雨淅 淅瀝瀝地落下來的時候,“綠寶寶”就使勁地吸著雨露,好像希望自 己快快長大。夏天,白楊樹已經(jīng)到了茂盛的時期,葉子長得像小孩的手掌那么 大,顏色已經(jīng)變成深綠色的了,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面, 不留一點兒縫隙,如同一片濃濃的湖水漂浮在空中。每當熾熱的太陽 烤著大地的時候,我和幾個小伙伴買幾根冰激凌到白楊樹下去乘涼, 幾陣微風拂過我的臉

2、頰,別提多舒服了。秋天,剛開始時白楊樹的葉子有的是黃色,有的是綠色,偶爾還 點綴著幾片紅葉子,變成了一棵五彩樹,到了深秋葉子紛紛揚揚的落 下來,有的像小船在空中飄蕩,有的像蝴蝶翩翩起舞,許多葉子落到 了地上,鋪成了五顏六色的地毯,真不忍心踩上去。冬天,白楊樹的葉子已經(jīng)所剩無幾了,比起旁邊枝繁葉茂的樟樹 格格不入。但是,白楊樹一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣,就變得 生機勃勃了。瞧,樹上有“白蝴蝶”,有“白蜻蜓”雖然白楊樹不像柳樹那樣婀娜多姿, 不像樟樹那樣四季常綠,不 像梧桐樹那樣高大挺拔,也不行像面包樹那樣舉世聞名,但是,它不 屈不饒的精神值得我們學習。篇二:白楊樹我家住在黃州中學,院子里綠樹

3、成蔭,各種各樣的樹美化著校園。 每天早上,我上學的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔, 像衛(wèi)兵似的。春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起 的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。 再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻 麻,一層一層,在微風中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上, 那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力 在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月 光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚 的風格,對待小

4、鳥就像對待自己的孩子一樣, 讓它們在自己的身上搭 窩建巢,并且為它們遮風擋雨。秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的.枯黃了,一片片黃葉在秋風中簌 簌飄落。隨著風時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落 下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就 像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進花園,與大地融為一體,孕育著 來年的希望。冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。 在寒風中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它 們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷 慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了

5、!我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的 進取精神。篇三:白楊樹我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個個高大,挺拔。長得比六層樓還高呢。一天上午,陽光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風景 線”???,在陽光的照耀下,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。 楊樹上不斷有小鳥飛來,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌??粗犞?,一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有 人給它們澆水而又能茁壯成長呢 ?如果是雨水澆灌了它們,那么難道 是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?這個問題一直困擾著我,我便去請教爺爺。爺爺聽了我的問題后, 笑了笑,說:“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來,而 楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長。不過,你說的也對,降落 的雨水也是白楊樹生長必不可少的。 另外,新鮮的空氣和燦爛的陽光 也是白楊樹茁壯成長的功臣呢!” “哦。”我恍然大悟地點了點 頭。另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。 白楊樹不僅生命 力頑強,而且它的樹干非常結(jié)實,可以建造房屋 ;我國的北方為了阻 擋砂塵暴的入侵,植白

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論