1、第 頁初三期末自我評價初三期末自我評價1 本人在校酷愛祖國，敬重師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好摯友。我學習勤奮，主動向上，喜愛跟同學探討并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻相識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，主動參與各項活動，敬重師長，與同學跟睦相處，關切酷

2、愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、酷愛生活，有較強實踐實力跟組織實力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。 初三期末自我評價2 期末考試最終都結束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老毛病，就是對很多題都拿不準，總是遲疑不決，總是考試過后才懊悔，其實這還都是我對學問駕馭不堅固的緣由，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應當改一改了！ 總結一下這個學期的各方面狀況，也許可以歸納以下幾個要點。 1、在學習上，我懂得的學問更多了，學的東西

3、也更深邃了！每節課的45分鐘，我由初中的只聽多半節課，到現在幾乎能夠用心得聽全了，以前不習慣，常常坐不住，弄到每一節課的最終幾分鐘都不自覺地分神，奢侈了不少時間。經過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都仔細聽好聽足。 還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高！ 還有其他的科目，我假如遇到困難，都能與大家探討，或剛好向老師詢問，但在化學的方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感愛好就不去學他，終歸，這也是學業的一部分！ 2、在生活上，我可以跟同學們友好相處，并互幫互愛，敬重師長，自己的事情自己做，形成獨立自

4、理獨立的良好品德。 3、在體育方面，我是一個活潑好動的人，平常上操時我做得比較仔細，體育課上，我也主動參與熬煉！ 總而言之，這一年來。在老師跟同學們關切、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步。 在同學之間的相互學習中， 體會到了學問就是人的力氣源泉，學習要懂得駕馭方法，駕馭技巧，對于學問要去理解，不要死記硬背！只有真正的駕馭了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題！我要發揚優點，改正缺點，不能再奢侈一分一秒，特殊是在星期天的時間里，要剛好總結歸納一周里學的東西，作好筆記。 初三期末自我評價3 初三上學期已經過去了，現在我要對自己這學期的各方面做一個總結。 學習：我在這方面還須

5、要付出更多的努力，因為只有努力學習，更加用功才會有更優異的成果。 紀律：我這學期不算很安生，玩心比較大，紀律遵守的不是太好，所以導致有的時候會出一些小的狀況，但大的麻煩還是沒有出現的，萬幸 在參加班級工作方面，我可以說是一個主動分子了，個人認為在參加班級工作方面做的還是不錯的了，當仍要接著努力，不能懈怠。 衛生方面還是要加強個人地面衛生的保持，爭取不再讓老師把我“小窩”的靚照傳到班級博客上了，呵呵 最終是一個我很欠缺的方面：以后我要謹慎交友，盡量避開交到損友，堅決杜絕這類事情的發生！ 初三期末自我評價4 對我來說，這個學期異樣勞碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭特別激

6、烈。但我卻對這學期的學習以及考試成果非常不滿足。 或許是因為大家都起先奮勉努力了吧，我感受到了從未有過的危機感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產生了恐驚。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發高燒這都是我的心里不成熟的表現。雖然已經在心里不斷告知自己要淡定，要放松心態，才能發揮的最好，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地驚奇的夢，夢里全是數學二次函數題。我自己對這種狀況已經都無話可說了。 這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數學題，其他科的課外練習題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試

7、數學發揮失常而且其他科也有所下滑的干脆緣由，就連以往最擅長的英語也現在的考卷越來越簡潔，大家都在同一水平線上，而假如我卻發揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取閱歷，可屈指略數，我全部的機會還有幾次呢？都說無志者常立志，我覺得自己現在真就猶如一個無志者。 這個假期我已經訂好了大體的學習安排，雖然是最終一個在校的假期，不過絕不能放松，作息時間保證與平常上學相同，除了假期的課外班以外，自己起先綻開中考前全面的復習工作做近幾年的五年中考三年模擬合訂本。周一至周五根據數語英物化的依次每天各做510頁，每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數

8、學，周日適當放松一下，復習初一初三全部學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的驚慌，充溢。 如今的我，已經沒有了剛上初三時的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留缺憾，但簡潔的和做過的題肯定不能出錯（就像這次期末數學，計算題盡然能錯）。Just wan tto try my best。 初三期末自我評價5 又是學年期末時，雖然一個假期又將到來，但一個學期下來自己收獲與失去并存，感覺有必要做個自我評價，為接下來的學期做更好的打算。 初三上學期已經結束了，在我的

9、學習成果上，始終并不優秀，上學總是在偽裝，在發呆，因為，當時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，無知的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的基礎。雖然我起先養成一種虛心、勤問的學習看法，我知道學習上的東西來不弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有

10、我師”，但是，覺得我經常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。 在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就恒久沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。 縱上所述，雖然我在這個學期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也相識了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督

11、促自己精神，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。 總言而至，我在這學期我犯了一個極大錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算還原了，還是留下一條深不行預料的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所須要的是什么？是金錢嗎？不是的，我須要的而是同學們真摯的友情、墾切的關懷，更須要的是老師與家長真誠的激勵。 初三期末自我評價6 本人自初一至初三，始終都是在自己的學校就讀。 在學校里，得益于老師的訓誨，同學的關愛，我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。 初三學生自我評價初三學生自我評價 在生活上，自己漸漸養成了一種自理的

12、實力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學，共同進步。 在學習上，自己不再依靠家長和老師，許多問題自己都能夠自己通過思索解決，養成了一種思索的習慣，這是我最大的收獲。我的學習成果也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學校的各種校規紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。 初三期末自我評價7 對我來說，這個學期異樣勞碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭特別激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成果非常不滿足。 或許是因為大家都起先奮勉努力了吧，我感受到了從未有過的危機感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突

13、然俱增，甚至對大型考試產生了恐驚。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發高燒這都是我的心里不成熟的表現。雖然已經在心里不斷告知自己要淡定，要放松心態，才能發揮的最好，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地驚奇的夢，夢里全是數學二次函數題.我自己對這種狀況已經都無話可說了。 這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數學題，其他科的課外練習題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數學發揮失常而且其他科也有所下滑的干脆緣由，就連以往最擅長的英語也現在的考卷越來越簡潔，大家都在同一水平線上，而假如我卻發揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的

14、地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取閱歷，可屈指略數，我全部的機會還有幾次呢?都說無志者常立志，我覺得自己現在真就猶如一個無志者。 這個假期我已經訂好了大體的學習安排，雖然是最終一個在校的假期，不過絕不能放松，作息時間保證與平常上學相同，除了假期的課外班以外，自己起先綻開中考前全面的復習工作做近幾年的五年中考三年模擬合訂本。周一至周五根據數語英物化的依次每天各做5 0頁，每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數學，周日適當放松一下，復習初一初三全部學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的驚慌，充溢。 如今的我，已經沒有了剛上初三時的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目

15、標而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留缺憾，但簡潔的和做過的題肯定不能出錯(就像這次期末數學，計算題盡然能錯)。Just wan to try my best. 初三期末自我評價8 初三的第一個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了很多心血，我也為自己的學習付出了努力。 過去的半年，學習中我留意總結、思索，認仔細真看書，剛好的預習，剛好的總結自己不明白的問題，日常生活中，我留意團結同學，敬重老師，愛惜公物，主動打掃衛生，主動參與各種學校舉辦的活動。 過去的半年，我接著著為國做貢獻的

16、思想。努力學習，主動熬煉身體，為我即將起先的新學年打好學問基礎，身體基礎。可我須要更好的鞭策自己，參與了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加堅固! 總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。 一.學習看法比較端正。能夠做到上課仔細聽講，主動發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學竊竊私語，不做小動作;對老師布置的作業，能夠仔細完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。 二.仔細做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。 三.課外學習不放松。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書

17、，讀幾篇作文或者做幾道數學題。 在這些過程中，我的思想發生了大的變更，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素養，我閱讀了很多名人傳記，從偉人的經驗中獲得養分，更進一步地充溢自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。全部這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我起先學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。 初三的第一個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了很多心血，我也為自己的學習付出了努力。 過去的半年，學習中我留意總結、思索，認仔細真看書，剛好的預習，剛好的總結自己不明白的問題，日常生活中，我留意團結同學，敬重老師，愛

18、惜公物，主動打掃衛生，主動參與各種學校舉辦的活動。 過去的半年，我接著著為國做貢獻的思想。努力學習，主動熬煉身體， 為我即將起先的新學年打好學問基礎，身體基礎。可我須要更好的鞭策自己，參與了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加堅固! 總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。 一.學習看法比較端正。能夠做到上課仔細聽講，主動發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學竊竊私語，不做小動作;對老師布置的作業，能夠仔細完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。 二.仔細做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。 三.課外學習不放松。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。 在這些過程中，我的思想發生了大的變更，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素養，我閱讀了很多名人傳記，從偉人的經驗中獲得養分，更進一步地充溢自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。全部這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我起先學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。 初三期末自我評價9 初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我