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文檔簡介

1、接待英國蜜惠市政府代表團感想高二15班 鄺泳茵盡管新年的鐘聲已逐漸消失,但在新春的十四天之后,我們不僅迎來了歡慶的元宵節,更迎來了英國密惠市政府代表團的各位參訪我校的友人。作為學生小翻譯的一員,我感到非常榮幸和自豪。我接待的外國友人是香港經濟貿易辦公室駐倫敦辦事處活動策劃者Jane Ripley。剛開始的自我介紹,我發現自己有點緊張,但在得到Jane的親切回復中,我的心也漸漸舒緩了下來。在談話中,我得知她是一位designer,她認為我們學校很大很漂亮。在另一位參觀者的贊揚之下,我有了更足的信心與Jane交談。我們會談到中英教育的巨大區別,一些生活中的平常事,一些興趣愛好等等。談到中英兩國教育

2、的區別,Jane似乎很感興趣,她說英國的孩子4歲的時候就要上學。第1年,他們讀的是學前班,每個班只有20人左右,有的甚至更少。一間擁有三千人以上的學校,在英國卻相當于一間university。英國的學生上課很自由,因此他們上課模式也會有所不同。每天,我們是坐在同一個教室同一個座位等老師來為我們上課,但在英國,只要根據自己的興趣,便可選擇愛學的課程。第一節課下課后,如果你想學別的,就可以到另外的課室。用Jane的話說便是“They often move”。我想便是這種自由并且自愿的學習模式,造就了英國學生總小獨立的好習慣。在英國的學校,聾的孩子也會和健康的孩子在一起上課,他會坐到離講臺最近的一排

3、,靠看老師的唇語來共同學習。在看到Jane一次又一次的微笑中,我感覺到我們交談的成功。盡管在交流中有一點障礙,例如我的用語不太規范或者我聽不明白Jane在說什么。但她非常的耐心,她會等我慢慢說,亦會用另一種描述讓我明白,使我很快全身心投入到談話之中。這一次的交流,真的讓我獲益良多。學習語言最重要的是愿意開口,不怕犯錯,因為這才能讓實踐為自己積累更多的經驗!一開始的害怕是難免的,但虛心學習的態度是成功的第一步!同學們,拿出你們的自信,讓交流成為人與人之間相互了解的鑰匙。 接待英國蜜惠市政府代表團有感高一15班 林子菲今天早上,來自英國蜜惠市的政府代表團到我校參觀,我有幸能作為學校的小翻譯陪同代表

4、團一同參觀。我接待的是蜜惠市龍獅運動協會會長和蜜惠市國際關系組經理Ashley Davis。在與他的交談中,我了解到他曾去過許多國家,包括在順德也結交了朋友。他特別講到他在中國遇到的一個婦女,就因為沒有一技之長,收入非常低,生活拮據。在英國,掌握一門技術是很有用處的,它能使你找到更好的工作或獲得更大的提升自己的空間。在中國,掌握好英語是將來立足社會的墊腳石。所以,我們要把握時間,趕上世界發展大趨勢,提高自身的英語水平。當我得知自己有幸接待外國來賓時,心情異常緊張與興奮,非常擔心自己能否與來賓們溝通,甚至想過退縮。但經過短短的幾十分鐘的活動,我相信自己有能力與外賓們溝通,同時也仍有巨大的提升空間

5、。正如Ashley Davis所說的open your mind,將心靈向世界敝開,能讓我們汲取更多知識,增長見聞與更新觀念。當代表團來到千人報告廳時,Ashley不禁發出一聲贊嘆:“What a laovely place!”他談到,蜜惠市學校的規模比這里小,學生人數也遠少于這里,每個課室只有大概二十幾人,與我們學校形成強烈的對比。在代表團參觀教學樓的過程中,我們不時聽見教室里傳出學生爽朗的笑聲,看見老師站在講臺上繪聲繪色地上課,教學樓里洋溢著一股嚴謹求學卻不失輕松愉悅的氣氛。Ashley對我說,在其它國家,人們普遍認為中國學生上課都如木頭人一般,兩手僵直,表情木然。但只有來到中國,才能真正

6、了解中國的情況,知道中國的孩子也是擁有一顆活潑快樂的童心,即使坐在教室里,他們保持本色,而不是一具被教條束縛的機器人。與Ashley一路同行,我越能感受到open your mind的重要性,正是由于Ashley放眼世界,才使他得以廣交好友,在不斷的思想更新中接近人與人的距離,消除誤解,和諧共處。我們只有敞開胸襟,放眼世界,才能充實自己,不斷進步,一味地畏手畏腳,只蜷縮在自己的世界中又如何能獲得進步呢?勇敢地踏出第一步,才能創造更精彩的未來。對于自己能夠參與此次活動,我感到非常高興與感激,也感謝老師們給于我如此難得的機會,讓我在實踐中歷練成長衷心希望日后我將有更多鍛煉的機會高二1班 嚴睿婷坦白

7、地說,我想我真的非常幸運,作為一名高中生,能擁有兩次接待外賓的機會。它們不僅僅是一次特殊的坦白地說,我想我真的非常幸運,作為一名高中生,能擁有兩次接待外賓的機會。它們不僅僅是一次特殊的體驗,更帶給我一筆寶貴的人生財富。會想起第一次與邱煒明同學接待英國蜜惠市二位女外賓的情景。那時我還在上課,忽然被叫了出去告知自己將代表全校學生為外賓作“小翻譯”。那一剎那的心情是不言而喻的:興奮、緊張、喜悅也許是初生牛犢不怕虎罷,我并沒有那種不知所措的驚慌。拿著發給我們的兩張英語稿件,我和邱煒明同學讀了一遍又一遍。當時我們以為自己只需要拿著稿件在鄧校長說完話后照著念就可以了,然而鄧校長卻給了我一份意外和驚喜。“你

8、們不必照讀的。到時候只要把你們想得到的自然地說出來就可以了。相信你們地能力,要有自信!待會你們還要做一次小導游,帶領她們參觀學校,自然大方就一定沒有問題。”學校給予我們極大地信任。一席話加上鄧校長親切地笑臉真讓我們信心增加了不少。我就是這樣的,一旦受到鼓勵,就會把最好的自我表現出來!靜靜等候時,頗有“萬事具備,只欠東風”之感。兩位女士如期而至。我們趕緊迎上前送上熱烈歡迎。“Welcome! Welcome to Foshan Senior High School。 We hope you have a pleasant journey!”她們微笑著向我們問好。初次見面最緊張的時刻已經過去,余下

9、其實沒有什么心理壓力了。陪同外賓參觀學校的過程是輕松愉快的。英國朋友的性格與中國人其實相差不大,和藹親切而彬彬有禮。在介紹學校之余,聊得多的是學生日常生活。記得當我們走到高三教學樓時,望著每張書桌上都是山一般的書,她們都驚訝的瞪大眼睛,問:“你們如此年輕就讀這么多書,為什么還要出國留學呢?”對中國學生的勤奮稱贊不已。當了解到一個班有近60名學生時,她們感慨道:“中國老師真了不起!”偶爾有些意思一時想不出如何表達,結結巴巴時,她們總會以鼓勵的眼神微笑著。當某個單詞聽不懂,只需一聲“Please pardon?”即可。接待外賓的經歷是愉快的,當然,一個多小時的腦力體力勞動也確實讓人有些身心俱疲。有

10、了第一次的經驗,這次的翻譯我顯得游刃有余。這次接待的是一位幽默的英國警察,開始時他便問我多大了,當得知我已經高二了,他很驚訝:“But you are so lovely!”(一直都說談年齡是外國人的避忌,其實我們的顧慮比他們還多!真的不用太緊張)他還把他兒子的相片給我看呢!我們邊走邊隨意愉快地交流著,從體育館談到北京奧運會,London的2012年。他認真地邀請我們:“2012年去英國哦!”末了,他向我們談及英國文化、英式幽默、自己日常工作及高爾夫球運動,還手把手當了一次我的高爾夫教練!真有趣!其實,這并不是一件特別困難的事,只要我們擁有自信,勇氣,不卑不亢,熱情有禮,我們都可以表現得很出色

11、。然而,這卻是一次尤為寶貴的體驗。記得當我回家后興奮地把它寫在網羅日志上后,馬上就有到了一中、四中等的初中好友寫道:“全程翻譯啊?!真羨慕啊!”誰說高中生就是把自己關在書桌上的呆子呢?我想,我們這十多名同學的這次意義非凡的活動,真為這三年高中生活添上了一筆異常亮麗的色彩!高二10班 趙沛杰其實在我的成長歷程中有過很多次與外國人交談的經歷了,所以在這次當翻譯的過程中我一點也沒有緊張什么。我把自己的英語水平毫無保留地向英國人德里克先生展示,那一口流利的英語足以令對方驚嘆。回想訪韓時,那些讀中文系的女生以一口流利的中文與我們交流,讓我吃驚不已,回味無窮,記憶猶新。相信德里克先生在與我短暫的40分鐘交

12、談后也會對我、對中國的高中生有著同樣的感覺。在我、還有嚴睿婷為他的翻譯結束時,他大贊我們的英語說得非常棒,我的心中當然充滿自豪和為中國學生爭光的喜悅!在參觀高一的課堂時,有這樣一段小小的插曲。那時德里克先生說:“你們老師上課為什么用麥克風講話,這樣聽起來很嘈雜。”嚴睿婷就解釋說:“因為我們每個班有50多個學生,不使用麥克風,學生很難聽清楚老師的講話。”德里克先生說:“我的妻子在小學教書,那些小孩總是很吵,但她都沒有用麥克風。我們英國每個班只有大約30個學生,老師是不用麥克風的。”我就解釋說:“我們的班人數多,這樣做是為了保護老師的嗓子。”然后德里克先生把話題一轉,說:“那你們怎么還用黑板和粉筆

13、?我們英國只要把東西輸入到電腦然后投映出來就行了。”當時我和嚴睿婷不知該如何回答,過了一陣,嚴睿婷說:“將來我們也會的。”不過我認為,黑板板書還是有其優勢是電腦無法替代的。比如對于理科來說,只有在黑板上對解體的步驟一步一步寫出來,邊寫邊說,老師的講課才能更精準到位,才能更易懂。還有個令人回味的情景。當時我們三人是作為“領頭兵”進入高二級組辦公室的,面對高二級如此眾多的美女教師,他說:“我很驚訝你們的老師們都是既年輕又美麗!哦,我當然是說女老師,男老師都很帥,不是漂亮。”他幽默的話逗得全體女老師捂嘴偷笑,并整齊地得意地回答說:“Thank you!”男老師也接著道了謝。我想,英國男士真有交往的藝

14、術。初次見面,適度的幽默既可以打破尷尬場面,又能得到對方的好感和尊重。這些我還得我學習。另外,德里克先生對英國舉辦2012年倫敦奧運會很自豪。他首先是問了我和嚴睿婷是否愿意去倫敦看奧運,又問了徐主任同樣的問題。他說他那一年就要退休了,在退休前他想作為警察身份好好地為英國服務最后一次。看來,英國人那愛國心和民族自豪感的強烈不亞于我見識到的韓國人。以上為我當小翻譯所感。高二(15)班 趙曉韻前兩天接到任務,要以學生小翻譯的身份接待來自英國蜜惠市的政府訪問團。興奮之余,不禁緊張起來:雖說以往也有過一些與外國人交流的經歷,但與政府代表交談近一小時在我還是頭一次!剛開始參觀校園的時候,我只覺得自己心跳不

15、斷加速,之前準備好的許多對白一下子沒了蹤影,頭腦中只有一片令人忐忑不安的空白。但慶幸的是我還是思路清晰地介紹了學校地理位置、歷史、榮譽等,我接待的Tom非常隨和,年齡也與我們比較接近,融洽的交談大大地緩解了我的緊張情緒,漸漸地,我表現得更為自然。在介紹我校的過程中,我也向Tom詢問了一些有關英國學校的情況,了解到他所在的學校從中學到大學分為七個年級,每個班有大約25個學生,他們的校園相比之下要小得多,因此在參觀千人報告廳時他常常贊嘆,那一刻我的心底油然而生出一種自豪感。他們的學校不是寄宿制學校,他每天早上開車去學校,七點到校,下午三點放學,所有地功課在校已經完成,有更多的課余時間可以做自己喜歡的事情。這一點相對于我們來說還是非常具有吸引力的。雖然一個小時交談時間并不長,但通過這次特殊的活動不僅能讓英國客人更形象更深入地了解了三中,讓三中的名聲走出了校門,更走出了國門,我們也從中

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