1、一年級數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測試卷（四）一選擇題（共5小題）1動畫片已經(jīng)播放一刻鐘了，動畫片是開始播放的。ABC2下面第個圖形可以立起來，還可以滾動。ABC3樹上有13只小鳥，飛走了10只，樹上還剩只。A10B3C13D304在的上方畫，在的下面，在的左邊畫，在的右邊畫。下面正確的是ABC5下面的算式正確的是ABCD二判斷題（共5小題）6我們敬禮時用左手。 （判斷對錯）7把從左數(shù)第5個涂上顏色。 （判斷對錯）8這是一個籃球，可以滾動。（判斷對錯）9被減數(shù)是減號后面的數(shù)。 （判斷對錯）10小紅左手拿4個桃子，右手拿1個桃子，一共拿個桃子。（判斷對錯）三計算題（共5小題）11看圖列式。12看圖寫算式。13

2、看圖列式。14直接寫得數(shù)。15一共有幾只？四解答題（共5小題）16看圖列式計算。17背蘿卜。大兔可能背了多少個蘿卜，選一個適當(dāng)?shù)臄?shù)畫“”。6個8個20個18數(shù)一數(shù)，比一比。19用自己的方式表示出下面算式的意思。20統(tǒng)計。（1）填表。圖形個數(shù)（2）圓柱比球少 個，長方體和圓柱一共 個。（3）一共多少個圖形？一年級數(shù)學(xué)新學(xué)期摸底測試卷（四）參考答案與試題解析一選擇題（共5小題）1動畫片已經(jīng)播放一刻鐘了，動畫片是開始播放的。ABC【分析】根據(jù)經(jīng)過時間結(jié)束時刻開始時刻；結(jié)束時刻經(jīng)過時間開始時刻即可解答。【解答】解：6時55分分時40分故選：。2下面第個圖形可以立起來，還可以滾動。ABC【分析】長方體可

3、以立起來，但不可以滾動；球體可以滾動，但是立不起來；圓柱體可以立起來，還可以滾動；據(jù)此解答即可。【解答】解：圓柱體可以立起來，還可以滾動。故選：。3樹上有13只小鳥，飛走了10只，樹上還剩只。A10B3C13D30【分析】根據(jù)題意，用樹上原來小鳥的只數(shù)減去飛走的10只，即可求出樹上還剩幾只。【解答】解：（只答：樹上還剩3只。故選：。4在的上方畫，在的下面，在的左邊畫，在的右邊畫。下面正確的是ABC【分析】上下左右的位置以觀察者的角度去觀察解答，上面畫，下面畫，左面畫圓圈，右面畫正方形，據(jù)此解答。【解答】解：項左右畫錯了，項正確，項上下畫錯了。故選：。5下面的算式正確的是ABCD【分析】根據(jù)圖意

4、，左邊有9個按鈕，右邊有6個，所以一共有個。【解答】解：（個所以算式正確的是選項。故選：。二判斷題（共5小題）6我們敬禮時用左手。 （判斷對錯）【分析】敬禮時，我們用的是右手。【解答】故答案為：我們敬禮時用左手。7把從左數(shù)第5個涂上顏色。 （判斷對錯）【分析】根據(jù)位置的左右關(guān)系進(jìn)行判定即可。【解答】解：把從左數(shù)第5個涂上顏色，如下圖：所以說原題干錯誤。故答案為：。8這是一個籃球，可以滾動。（判斷對錯）【分析】根據(jù)圖片判斷，并根據(jù)球的特點做題。【解答】解：圖片是個籃球，而且可以滾動，原題說法正確。故答案為：。9被減數(shù)是減號后面的數(shù)。 （判斷對錯）【分析】被減數(shù)是減號前面的數(shù)。據(jù)此判斷即可。【解答

5、】解：被減數(shù)是減號前面的數(shù)，所以原題干錯誤。故答案為：。10小紅左手拿4個桃子，右手拿1個桃子，一共拿個桃子。（判斷對錯）【分析】根據(jù)題意可知，左手拿4個桃子，右手拿1個桃子，求一共拿多少個桃子，用加法計算。【解答】解：小紅左手拿4個桃子，右手拿1個桃子，一共拿（個桃子，所以原題干錯誤。故答案為：。三計算題（共5小題）11看圖列式。【分析】1、有3個綠色氣球，4個紫色氣球，所以一共有個氣球，飛走了1個，用7減去1個即可；2、左邊有11個蘋果，右邊有2個蘋果，求一共有幾個蘋果，用11加上2即可。【解答】解：12看圖寫算式。【分析】一共有9本書，外面有5本，求書包里面有幾本，用9減去5即可求解。【

6、解答】解：（本答：書包里面有4本。13看圖列式。【分析】左邊有3個蘿卜，中間有5個蘿卜，右邊有一個蘿卜，求一共有多少個蘿卜，用加法計算即可。【解答】解：14直接寫得數(shù)。1【分析】根據(jù)整數(shù)加減法運算的計算法則，數(shù)的組成計算即可求解。【解答】解：故答案為：1，8。15一共有幾只？【分析】把樹上的只數(shù)分別加上2次飛來的只數(shù)即可求解。【解答】解：四解答題（共5小題）16看圖列式計算。【分析】（1）一共有12只蜜蜂，左面有9只，右面有3只，用總數(shù)減去左面的只數(shù)，即可求出右面的只數(shù)，用總數(shù)減去右面的只數(shù)，即可取出左面的只數(shù)。（2）一共有15支筆，文具盒外面有8支，求文具盒里面有多少支。用總數(shù)減去文具盒外面

7、的支數(shù)，即可求出文具盒里面的支數(shù)。（3）一共有11人，房子外面有4人，求房子里面有多少人。用總?cè)藬?shù)減去房子外面的人數(shù)，即可求出房子里面的人數(shù)。【解答】解：17背蘿卜。大兔可能背了多少個蘿卜，選一個適當(dāng)?shù)臄?shù)畫“”。6個8個20個【分析】根據(jù)多一些、多得多的意義做題。【解答】解：8比6多一些20比6多得多如表：6個8個20個18數(shù)一數(shù)，比一比。【分析】由圖可得：蘋果有5個，桃有4個，小鳥有6只，花兒有8朵，蝴蝶有5只，蜜蜂有3只，青蛙有4只，兔子有4只，然后再進(jìn)行比較大小即可。【解答】解：比較大小可得：。19用自己的方式表示出下面算式的意思。5。【分析】可以通過畫圖表示為：左邊有2個圓，右邊有3個圓，求一共有幾個圓，用加法計算即可；，可以通過畫圖表示為：一共有5個圓，去掉2個圓，求還剩幾個圓，用減法計算即可。【解答】解：20統(tǒng)計。（1）填表。圖形個數(shù)4（2）圓柱比球少 個，長方體和圓柱一共 個。（3）一共多少個圖形？【分析】（1）根據(jù)三棱錐、長方體、圓柱、球的特征數(shù)出各圖形數(shù)量即可；（2）用球