1、2-5礦產資源合理開發和區域可持續發展課前準備：1.物品準備： 教材 導學案 地圖冊 雙色筆2.精神準備： 激情！ 激情！ 激情！學習目標：1.知識與技能 分析魯爾區的綜合治理措施，歸納礦產資源合理開發的一般經驗。2.過程與方法： 自主、合作、探究學習，分析魯爾區的新發展。3.情感與態度： 激情投入，全力以赴，感受合作的愉悅和成功的快樂！汨羅一中 黃 微汨 羅 一 中 廖德軍高一地理必修1.3 地球公轉的地理意義魯爾區的工業生產課堂導入治理前的魯爾區課前回顧魯爾區走向衰落的原因有哪些？ 1.采煤業的衰落2.鋼鐵工業的衰落3.產業結構單一4.技術發展使勞動力需求減少5.環境污染嚴重自主檢測完成導

2、學案【自主檢測與達標訓練】要求：1、快速準確，自主檢測，發現問題組內合作 探究，統一答案； 2、限時3分鐘，迅速將組內答案板書到黑板 對應位置。答案： D C B A C A 預習點評知識網絡三、魯爾區的新發展1）調整產業結構，促進經濟結構多元化 改造傳統產業，提高生產效率 引進和發展新興工業及服務業2）采取平衡策略調整工業布局 新企業：核心的邊緣 傳統產業：關、停、并、轉 萊茵河沿岸港口布局鋼鐵企業3）消除污染，美化環境 合作探究組內合作探究完成導學案【合作學習與問題探究】要求：1、全體參與，激情投入，全力以赴；2、組長分工協調，組織全組同學參與討論；3、自學過程中發現的問題及對于教材的疑問

3、也提出來共同討論，解決問題；4、遇到疑問請教老師，讓老師參與到你們組內的討論，成為小組的一份子；5、緊張高效，用最短的時間完成討論，形成組內答案。 成果展示大膽參與，展示成果，秀出風采要求：1、展示的同學：語言清晰，聲音洪亮，適當板書，注意和臺下同學互動；2、非展示的同學：認真傾聽，積極思考，迅速記錄，大膽質疑，及時補充；3、掌聲送給展示精彩的同學。 成果展示合作探究1：魯爾區采取了哪些措施調整產業結構？ 壓縮企業的數量，擴大企業的規模，大幅度提高了生產效率。(2)促進經濟結構多元化： 引進和發展新興工業(汽車、電子、石油加工等)及第三產業(服務業)(1)對企業實行集中化、合理化的改造：(3)

4、，科研機構和高等教育為產業轉型提供支持成果展示合作探究2：魯爾區的鋼鐵工業布局在萊茵河沿岸港口周邊地區的原因是什么？(2)降低運費，節約成本，提高效益(1)就近利用海運進口的鐵礦石成果展示合作探究3：結合前面所學，歸納小結魯爾區的新發展整治措施。(2)采取平衡策略，調整工業布局；(1)調整產業結構，促進經濟結構多元化；(3)治理污染，改善生態，美化環境；(4)拓展交通，完善交通網；(5)發展科技，繁榮經濟；今日的魯爾河畔整治后魯爾區綠色魯爾風景宜人的森林整治后魯爾區綠色魯爾鋼鐵工業遺址改造成為了旅游資源整治后魯爾區綠色魯爾鋼鐵廠廢墟上新建的展覽館整治后魯爾區綠色魯爾鑄鐵廠舊址改造科技產業園區整

5、治后魯爾區綠色魯爾舊廠改造的現代商業園區整治后魯爾區綠色魯爾杜伊斯堡的生態景觀公園整治后魯爾區綠色魯爾魯爾大學埃森工業學院成果展示合作探究4：為實現我國遼中南地區經濟可持續發展，應該采取哪些措施？(2)采取平衡策略，調整工業布局；(1)調整產業結構，促進經濟結構多元化；(3)治理污染，改善生態，美化環境；(4)拓展交通，完善交通網；(5)發展科技，繁榮經濟；它山之石，可以攻玉：魯爾區的新發展整治措施。成果展示合作探究4：為實現我國遼中南地區經濟可持續發展，應該采取哪些措施？(2)加強技術改造；(1)改變單一產業結構，大力發展新興工業和第三產業，促進經濟結構多元化；(3)治理污染，改善生態，美化環境；(4)政府政策的支持等；成果展示（1）區位優勢A. 煤、鐵資源豐富；B. 水陸交通便利；C. 以遼河為水源；D. 接近消費市場，工業基礎好，技術力量強。（2）面臨的問題A. 東北區煤炭資源幾乎枯竭；B. 水資源嚴重不足；C. 環境污染嚴重。（3）采取的措施A. 發展新興工業和第三產業；B. 消除污染，美化環境；C. 大力發展科技、教育，培養和引進人才；D. 進一步完善交通、通訊等基礎設施；E. 增加資金投入，促進設備更新。知識網絡三、魯爾區的新發展1）調整產業結構，促進經濟結構多元化 改造傳統產業，提高生產效率 引進和發展新興工業及服務業2）采取平衡策略調整工業布局 新企業：核心