1、周杰倫Jay Chou仔細觀察，你從這幾張不同的照片里看出了那些信息？返回繼續這幅作品表現了怎樣的一個人物形象？你從作品中看到了什么？從作品中你又想到了什么？1、一幅作品所包含的信息是多方面的而不是單一的。2.僅僅靠觀察外表和淺層次的思考并不能真正理解這幅作品，一副作品的美不但是表面的還有很多內在的東西需要你去細細的品味。蒙娜麗莎 帶你讀懂蒙娜麗莎的微笑返回鑒賞的形式感悟式鑒賞形式鑒賞社會學式鑒賞比較式鑒賞感悟式鑒賞 感悟式鑒賞所要求的主要是從觀看者自身的經驗出發，充滿想象力和激情地去欣賞美術作品。在欣賞過程中，可以任由思維馳騁而不受限制。這種鑒賞方式比較適合于寫意性和表現性的藝術作品，因為這

2、類作品所追求的不是客觀地記錄形象，而是通過主觀化的形象處理來表達藝術家的情感。思：試著用感悟式鑒賞的方法來談談你對這幅作品的感受荷花影齊白石 這幅畫構圖極其簡單，一枝紅荷，數尾蝌蚪，水波蕩漾，趣味無窮，真是令人百看不厭。畫面布局也極為考究，荷花在上，背景空白，是天空；花影在下，數條波紋，是池水，而且上靜下動；荷花用濃色、焦墨和渴筆，求其實；花影用淺色、淡墨和濕筆，求其虛。上邊的荷花只畫半朵，下連的花影卻畫整朵，避免重復，中間以題款隔開，拉開距離，造成對比如此講究、簡練和鮮明的繪畫語言，更令人欽慕不已。富春山居圖（元）黃公望返回千山萬壑圖唐 王維味摩詰之詩，詩中有畫，觀摩詰之畫，畫中有詩。形式鑒

3、賞日式小橋水平筆法垂直筆法睡蓮（油畫）（法國）莫奈水圖 （南宋）馬致遠寫生珍禽圖（五代）黃荃思考與交流下面的詞語是從形式鑒賞的角度來描述這三幅作品的，請與同學交流，嘗試對號入座。連環展開式構圖 人物結構比例準確 敷色清麗 平涂 線條與色彩相互重疊與滲透 （一）（二）（三）（2）（3）（3）（2）（1）秋的季節（美）波洛克九色鹿（北魏）敦煌壁畫紅樓夢（近代）張明遠返回梵高的星月夜這幅畫中呈現兩種線條風格，一是歪曲的長線，一是破碎的短線。二者交互運用，使畫面呈現中眩目的奇幻景象。在構圖上，騷動的天空與平靜的村落形成對比。火焰則與橫向的山脈，天空達成視覺上的平衡。 有種普遍的說法，由于這是梵高在精神

4、病時期所作，世人普遍認為這是梵高想象出來的美妙情景。我認為，這似乎更是感到安全和隱晦的產物，作為歉意和愛的表示，什么也沒有了的梵高割下耳朵。由于瘋狂的行為，這由心里發出的真實情感，就這樣被送入精神病院。而這時期的梵高，事實上卻創作了150多幅作品，精神病人真的有這樣的能力和心情嗎？不能從精神病的認識中擺脫出來，只是不想說也不知道說什么罷了。藝術并不是越會畫就越理解別人的心情，更不是認識的作品越多，越理解作者的心情。請不要褻瀆悲傷的人。 紅褐混合的火焰預示著要從情境內逃出的痛苦，與畫布頂點的距離也是絕不能逃出的理由，云層和夜空形成漩渦，不斷的吞進吐出，困惑、解脫、痛苦不停纏繞。平靜的村莊上方占據了大篇幅的瘋狂與悲傷。畫布沒有真正的如“流動的星夜”中說的那樣流動，是悲傷在纏繞著作者，不是畫布，畫境永遠是靜止且立體的，每一筆都體現著