1、第 第 頁校本研修工作計劃范文5篇 校本研修工作計劃最新范文1 一、指導(dǎo)思想 透過校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深進(jìn)展，上心推動素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。 二、研修目標(biāo) 1、規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，使自己由學(xué)習(xí)型向討論型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)討論，努力探究和討論適合同學(xué)特點、能促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 2、上心開展新教材的討論工作，充分發(fā)揮自己的作用，快速提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)討論水平。 3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點，以促進(jìn)師生共同進(jìn)展為目的，以改革課堂

2、教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和試驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在老師教學(xué)方式和同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。 三、研修要求： 以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革試驗討論為重點，以促進(jìn)師生共同進(jìn)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和試驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在老師教學(xué)方式和同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同進(jìn)展上，使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個中心”(即以老師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個為本”(即以同學(xué)為本，以潛力進(jìn)展為本，以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變，重視同學(xué)創(chuàng)新精

3、神和實踐潛力的培育，為同學(xué)的全面進(jìn)展和終身進(jìn)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素養(yǎng)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的好。 四、詳細(xì)措施： 1、著重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思索教育問題，上心把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)討論水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快記住來，享受勝利，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)閱歷中完善自我。 2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。仔細(xì)的讀一本有關(guān)教育的書籍，并實時反思。 3、仔細(xì)參與參加各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在詳細(xì)的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，查找

4、出一條適合本地，適合自己的進(jìn)展之路，爭取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。 4、樹立現(xiàn)代同學(xué)觀，學(xué)會以進(jìn)展的眼光看待每一個同學(xué)。相信同學(xué)的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚同學(xué)的主體精神，促進(jìn)同學(xué)的主體進(jìn)展，努力做到因材施教。 5、利用信息技術(shù)手段幫助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，上心參加在線研討。 我對自己的專業(yè)水平有一個清楚的認(rèn)識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，加強(qiáng)自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)潛力，結(jié)合教學(xué)實際，把個人的校本研修工作做好。 校本研修工作計劃最新范文2 本學(xué)期教研工作以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心，不斷深化幼教改革，積極推動素養(yǎng)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，

5、更新教育觀念，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè)，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。 一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng) 1、加強(qiáng)對老師愛崗敬業(yè)的教育，老師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊敬的立場與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。 2、建議老師常常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育討論等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的討論。鼓舞老師常常上教育網(wǎng)，不斷汲取新信息。 二、加強(qiáng)教科研工作，積極搞好園本討論 1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研，在“研“字上

6、下功夫，實實在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題。 2、進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼兒進(jìn)展的園本課程，要求老師人人參與教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動，定期溝通教改閱歷，解決老師日常教學(xué)中存在的實際問題。 3有計劃地開展青年老師的培育，對新老師實施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。 三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全。 1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的杯子、玩具、桌凳等進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持室內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣揚預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查記錄。 2、組織老師學(xué)習(xí)幼兒老師職責(zé)

7、、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼兒園老師工作條理強(qiáng)化老師的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺問題實時報告和處理，仔細(xì)做好值班工作，巡察幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。 四、樹立一心一意為家長服務(wù)的意識，切實做好家長工作。 新綱要明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持與主動參加。”在工作中老師應(yīng)以同等的立場喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參加、積極合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。 校本研修工作計劃最新范文3 一、本年度專業(yè)進(jìn)展目標(biāo) 1、通過集體培訓(xùn)、個人研修，使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就

8、良好的師德師風(fēng)。 2、更新教育觀念，不斷掌控現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的技能，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，提高學(xué)歷層次，進(jìn)一步優(yōu)化知識和技能結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步掌控教育科研理論和方法，掌控新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。 二、研修主要措施 1、仔細(xì)參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，記好聽課筆記，完成各類作業(yè)。 2、結(jié)合整體培訓(xùn)，強(qiáng)化個人學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行反思，提高。 三、詳細(xì)做法如下： 1、自主研修每月2篇 1讀一本教育專著，撰寫一篇“讀書心得”。 2數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代特教黑龍江教育等刊物。 2、每月一篇網(wǎng)上遠(yuǎn)程自學(xué)筆記。 3、每年度完成老師成長蹤跡10項內(nèi)容。 4、按時參與并完

9、成師德教育活動。 5、組織好數(shù)學(xué)教研組的研討、備課、上課、反思等活動。 6、參與哈市的UC教研活動。 7、每月在博客中上傳2篇有關(guān)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。 8、參與學(xué)校的集中培訓(xùn)。 9、完成崗位練兵手冊相關(guān)內(nèi)容。 10、積極參與校內(nèi)外的教學(xué)競賽活動。 11、每學(xué)期聽評課不少于16節(jié)課等等。 四、詳細(xì)實施方案 1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和將來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學(xué)”。 1鍥而不舍地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 2多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理

10、論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，加強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)閱歷，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的 3廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。 2、擅長思索，在實踐中探求、感悟。 要堅持用腦子工作，力爭做到。 反思昨天在反思中揚長。 端詳今日在端詳中甄別。 前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。 時刻把工作與思索相結(jié)合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作。 通向?qū)淼穆凡皇腔丶业穆罚贿^去為你贏得勝利的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有技能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步

11、實現(xiàn)人生的價值。 面對自己將來的工作，我充斥了信心，也有很多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，不斷積累閱歷，促使自己盡快成長起來。走進(jìn)同學(xué)心靈，制造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。 校本研修工作計劃最新范文4 為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一名超卓的語文老師;為了拓寬教育視野，充盈教學(xué)閱歷，提升創(chuàng)新力，特此制定老師個人的自我研修計劃。 一、提高師德修養(yǎng) 仔細(xì)學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法、中華人民共和國老師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、老師職業(yè)道德規(guī)范等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識，切實提高自身師德師風(fēng)，使自己具有高尚的道德情操，敬業(yè)愛崗

12、，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)愛同學(xué)、任勞任怨，淡泊名利。 二、加強(qiáng)理論同學(xué) 積極學(xué)習(xí)新課程知識、新理論，實時了解新課程改革的的動態(tài)和信息，熟識新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，把學(xué)到的理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去，做到理論聯(lián)系實際。 三、提升業(yè)務(wù)技能 1、刻苦練習(xí)“三筆字”、“簡筆畫”等教學(xué)基本功。 2、多多觀摩“名師教學(xué)案例”，向名師取經(jīng)，反思自己教學(xué)的得失。 3、積極閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，如：學(xué)校語文教學(xué)策略等。 4、努力提高多媒體教學(xué)技術(shù)的水平。 四、切實執(zhí)行科組、上級部門的教研計劃和活動 1、按時參與教研活動，大膽的發(fā)表自己的見解，積極與同行、同事溝通，仔細(xì)做好教研筆記。 2、仔細(xì)完成各項教研任務(wù)。 3、自覺

13、地加各種培訓(xùn)活動，積極參與“集體備課、上課、評課”活動。 校本研修工作計劃最新范文5 音樂是美育教育的一部分，要著重培育同學(xué)在歌頌和感受音樂的技能，通過音樂的藝術(shù)形象，培育同學(xué)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，陶冶情操，啟迪情操，啟迪聰慧，促進(jìn)孩子們身心健康的進(jìn)展，使同學(xué)在德、智、體、美諸方面全面進(jìn)展。 在新學(xué)期中，我將教學(xué)任務(wù)制定如下： 1、學(xué)會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，豐富同學(xué)思想情感。 2、學(xué)會讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音等。 3、仔細(xì)完成課后的綜合訓(xùn)練，通過練習(xí)漸漸提高同學(xué)的創(chuàng)作思維。 4、上好觀賞課，通過觀賞，擴(kuò)高校生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞同學(xué)。 教學(xué)重點：以審美

14、體驗為核心，提高同學(xué)的審美技能，進(jìn)展制造思維。 教學(xué)難點：審美情操的培育，實踐技能的培育，培育同學(xué)的制造精神和合作精神的技能。 本班級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱的效果都是不錯的，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。 在唱歌、視唱方面，大部分同學(xué)都是有了肯定的基礎(chǔ)，但是每班還有音樂上的后進(jìn)生，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)懷和愛心，使他們盡快的喜愛起音樂來，讓他們興奮起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。 在觀賞方面，大多數(shù)同學(xué)圖個喧鬧，而對曲目的主旋律不熟識或知之甚少，同學(xué)不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)同學(xué)觀賞音樂的心情，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此，需要同學(xué)先熟識旋律，再做觀賞。 為了更好的完成教學(xué)任務(wù)我將采用以下工作措施： 1、仔細(xì)備課，仔細(xì)的學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備同學(xué)、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出。 2、仔細(xì)上課，課堂使老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合同學(xué)的認(rèn)識規(guī)律，教同學(xué)動形象，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 3、多聽同行老師們的課，吸取他們的優(yōu)點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)技能。 4、親密聯(lián)系同學(xué)，常常征求同學(xué)對