1、愛好小組活動方案_愛好小組活動方案 愛好小組活動方案。 資料的意義特別的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。在我們的平常工作生活中，會常常需要參考資料。有了資料才能更好地支配接下來的學習工作！所以，你有哪些值得推舉的資料內容呢？下面是由我為大家整理的“愛好小組活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 篇一：愛好小組活動方案 愛好小組活動方案 一、目的 為了調整部門氛圍，豐富員工的日常工作生活，樂觀培育個性特長，提高員工的綜合素養。為此，部門即將開展愛好小組活動，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培育員工的多項進展的空間。 二、詳細支配 1、 依據員工的報名人數，將把愛好活動小組分為5個小

2、組，分別選出組長，業余時間進行。 2、對愛好小組的員工切實加強平安訓練，仔細落實平安措施，確保每位員工的平安。 3、活動前，組長要做好充分的預備（比如器材和工具的預備，觀測場地的平安設施）。 三、活動內容 結合同事們的愛好愛好，將進行以下5項愛好活動： 1、羽毛球小組（7人） 2、瑜伽小組（4人） 3、戶外活動小組（10人） 4、游泳小組（9人） 5、籃球小組（4人） 四、 經費來源 經費實行由各愛好小組自籌和工會適當補貼的方法解決，前期每 人繳納500元作為活動經費。 五、耗材明細： 各愛好小組統一購置服裝，鞋具。 五、.活動時間支配： 每周各小組自行組織一次。 1、 羽毛球小組， 時間：每

3、周一、三晚上7：009：00。 地點： 2、 瑜伽小組（4人） 時間：每周一、三中午13：0014：00。 地點： 3、 登山小組（10人） 時間：每周日上午9：00 地點：岳麓山 4、 游泳小組（9人） 時間：79月每周二、四晚上7：009：00。 地點： 5、籃球小組（4人） 時間：每周一、三下午5：306：30。 地點： 篇二：語文愛好小組活動方案 20 xx20 xx學年語文愛好小組活動方案 一、活動指導思想： 我校本著培育同學愛好及特長、張揚同學個性的教學理念， 同時培育他們的創新精神、合作意識和綜合實踐力量，努力造就德、智、體、美、勞、全面進展的.主義現代化建設者和接班人，促進第一

4、課堂的教學，豐富同學的課外生活，開放同學的視野，提高同學學習語文的愛好和力量，激發同學閱讀和寫作的熱忱，把握肯定的閱讀、寫作及口語交際的學問和技巧，極大限度地盡快提高同學的語文學習愛好和語文力量。 二、活動目標要求： 第一、選材貼近校內、貼近生活、貼近同學。 其次、傳授趣味性、學問性、人文性和文學性相結合。 第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。 三、活動方案支配： 依據每個班級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，進展同學對.的責任感，培育同學的聽、說、讀、寫力量，從而豐富同學的思維和想象力，以全面提高同學的語文素養。依據各個班級同學的特點，結合新課程標準的要求，我特制定學校語文愛好

5、小組方案支配如下： （一）活動隊伍組織及活動時間 各班分別從班級里選擇出4至5名同學參與愛好小組 ，愛好小組詳細活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午其次、三兩節。 （二）活動詳細時間及內容 第一、二周 寫字競賽 其次、三周 朗誦會 第三、四周 成語接龍 第五、六周 講故事競賽 第七、八周 朗誦競賽 第九、十周 組詞賽 第十、十一周 好書大家讀 第十一、十二周課文背誦競賽 第.、十四周課本劇擂臺賽 第十五周 小小展現臺 第十六、十七周 全學期作品展現 （三）各班樂觀預備趣味語文競賽活動，3至6班級每班推選2至3名優秀同學進行重點培育訓練，訓練的重點是

6、閱讀和作 文兩大方面 。各語文老師要樂觀輔導，爭取在學校競賽中取得好成果。 （四）小組成員.（見附表1） 四、活動預期效果： 通過本學期的這次愛好小組活動，我信任肯定能讓各班小組內的每位同學在語文基礎學問、基本技能、綜合實踐力量方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的進展 。 附：小組成員. 沈凡茹 沈鵬 楊秀紅 余小雯 沈新萍 沈金華 何至勝 周金靖 藍光蓮 曾永華 董秋燕 沈麗 周華海 曾慶民 沈海蓮 沈明杰 溫二秀 曾佳美 何萍 沈雷明 盧美華 盧國梁 周連香 陳春麗 陳君秀 黃麗娟 陳丹 陳曉燕 何琪琪 陳金明 賴春霖 黃麗麗 饒聯鵬 曾美鳳 沈秀秀 黃小尤 藍慧君 沈斌 邱

7、金橋 陳諸君 何明英 廖軒 陳麗好 周玉林 周尉靈 張揚飛 鐘雨 鐘倫鳳 張世浩 周菊梅 張心怡 張蕓香 張祥珍 曾有華 周家興 張小平 曾省燕 張小霞 張蘭花 沈小花 沈海燕 王云菲 沈金妹 沈金寶 李澳絹劉永明 沈裔君 盧智誠 劉文君 劉燕鵬 葉幸幸 吳海燕 劉其明劉小芳 魏文鑫 篇三：愛好小組活動支配表 愛好小組活動支配表 精選閱讀 美術愛好小組活動方案 篇一：學校美術繪畫愛好小組活動方案 學校美術繪畫愛好小組活動方案 課外美術愛好小組，在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境

8、，現將本學期美術小組的活動支配制定如下： 一、活動目的： 通過美術愛好小組的活動，使同學的美術特長得到更好的進展，進一步了解美術的基本學問，提高同學的觀賞水平及制造力量。 二、活動要求： 1、組織同學按時參與活動，并保持室內清潔。 2、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必需準時到達美術室。 3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。 4、每次老師布置的作業，同學都應按時完成。 5、愛惜美術教室內的設施和用品。 三、活動內容： 1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 2、以兒童畫為主，以動手

9、制作為輔，以創作畫為主進行教學。 3、給同學自己創作作品的時間和空間。 4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。 5、進行手工制作教學，訓練同學的動手力量和造型力量。 四、實行的措施： （1）美術老師要仔細負責，把它看成是學校訓練的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。 （2）做好組織工作 在同學自愿報名參與的基礎上，要選擇各班有肯定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量成果也好的同學擔當組長。 愛好小組要在老師的指導下充分發揮同學的骨干力氣。 （3）支配好活動時間和活動地點 依據學校的統一支配，一般狀況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作 要訓練同

10、學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培育勤奮好學，樂觀進取的精神，促進同學的全面進展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品評比，展現部分同學的優秀學習成果，賜予肯定的嘉獎。 五、課時支配： 每周四進行定期美術繪畫活動，小組成員肯定要準時參與。 13課時，主要練習起稿，在構思的基礎上，進行鉛筆草稿的初步繪制。 這一階段，主要強調線的美麗表現，注意起稿的布局支配，構圖不要偏大，偏小，偏左和偏右，草稿線表現人物和景物肯定要達到在視覺上舒適，富有觀賞性美感的要求。 45課時，主要進行線的講解，讓同學在熟悉線的美感的基礎上，進行合理的勾線、描邊。 67課時主要熟悉顏色的明暗、冷暖對比。了

11、解代表性顏色的應用，如：樹冠用綠色，樹干用褐色，海水和藍天都用天藍色。白云為白色和黃色。 在了解以上基礎學問的基礎上，同學科依據自己愛好選擇題材進行個性化繪制和創作。遵循起草稿、修改定稿、勾線（描邊）、著色、調整的步驟，將作品繪制完成。 篇二：學校美術愛好小組活動方案 東郭鎮中學學校美術愛好小組活動方案 一指導思想： 以本學期學校訓練教學工作思路為指導思想，進一步落實學校藝術訓練工作規程，促進我校藝術訓練在訓練全局中協調進展；充分利用其次課堂，培育同學的美術學習愛好，挖掘同學的美術潛能，展現同學的才藝，使同學學有所長；豐富同學的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校內文化建設。 二活動目標：

12、 1通過對同學進行美術專業技能的指導與訓練，使同學能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步把握石膏、靜物素描的一般方法。 2. 通過激發同學的美術愛好，使同學樂于美術創作活動，指導同學初步掌 握水印版畫等的美術基礎技法和基本技能。 三學習內容： 開設速寫、素描基礎，水粉畫等課程。 四參加人數：約45人； 五教具預備：學校美術室（1）領取 六學具預備：同學按老師的要求統一規格自備。 七活動場地：美術室（1） 八活動時間：單周為星期一，三，五；雙周為星期二，四。 九活動進度支配： 周 次 活 動 內 容 了解同學愛好愛好 同學報名、分組 輔導同學臨摹，寫生 參與班級組繪畫展覽 美術學問講座 石膏寫

13、生 水粉技法講座 石膏幾何體寫生、速寫技法練習 10 靜物寫生技法講座 11 靜物寫生練習（一） 12 靜物寫生練習（二） 13 靜物寫生練習（三） 14 水粉技法講座 15 水粉技法練習（一） 16 水粉技法練習（二） 17 水粉技法練習（三） 18 水粉技法練習（四） 19 期末評價、展現 （注：以上教學進度依據實施狀況作相應調整。） 十活動措施與要求： 1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；務必按輔導老師的要求如期預備好學具，以保證活動的順當開展。 2、組員應樂觀參加本校組織的美術展覽活動，以及訓練部門舉辦 的美術作品展覽活動。 3、技能訓練采納“一對一互學互助”的

14、形式開展活動。組員之間 應取長補短，相互學習，營造一種“團結向上，勤勉創新”的美術學習氛圍。 東郭鎮中學學校美術愛好小組 20222022學年第一學期美術愛好小組活動方案 課外美術愛好小組，在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動支配制定如下： 一、活動目的： 通過美術愛好小組的活動，使同學的美術特長得到更好的進展，進一步了解美術的基本學問，提高同學的觀賞水平及制造力量。 二、活動要求： 1、組織同學按時參與活動，并保持室內清潔。 2、每周四、周五下午第三節

15、課后進行活動，小組成員必需準時到達美術室。 3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。 4、每次老師布置的作業，同學都應按時完成。 5、愛惜美術教室內的設施和用品。 三、活動內容： 1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。 3、給同學自己創作作品的時間和空間。 4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。 5、進行手工*作教學，訓練同學的動手力量和造型力量。 四、實行的措施： （1）美術老師要仔細負責，把它看成是學校訓練的組成部分，使小組活動開展得生

16、動、活潑、豐富。 （2）做好組織工作 在同學自愿報名參與的基礎上，要選擇各班有肯定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發揮同學的骨干力氣。 （3）支配好活動時間和活動地點 依據學校的統一支配，一般狀況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作 要訓練同學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培育勤奮好學，樂觀進取的精神，促進同學的全面進展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展現同學的學習成果。 篇三：美術愛好小組活動方案 美術愛好小組活動方案 一、指導思想： 以學校的藝術訓練為指

17、導思想，培育同學對美術的愛好、愛好、增長知 識、提高技能、豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用的愛好動身。面對特長生的廣泛參加和普及面，動員和吸引廣闊同學樂觀參加到藝術節活動中來，努力讓每一個同學都能享受到藝術的歡樂。 二、訓練目的： 通過美術愛好小組的活動，使同學的美術特長得到更好的進展，進一步 了解美術的基本學問，提高同學的繪畫水平。 三、訓練方法： 1、先讓同學把握正確的觀看方法，從整體到局部，從外部的表向到 內在的聯系，通過觀看抓住事物的主要特征去熟悉對象，使同學觀看事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區分的推斷。 2、培育同學的想象力和制造力，用美術特有形式

18、去表達同學自己的內心感受，對抱負的描繪，對美妙事物的謳歌，開闊同學的思維，促進智力和才能的進展。 3、養同學動手力量和表現力量，培育同學形象思維的創作表現力量， 通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。 四、活動要求： 1、組織同學按時參與活動，并保持室內清潔。 3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩。 4、每次老師布置的作業，同學都應按時完成。 五、活動內容： 1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問，（美術種類、常用工具、基本 的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。 2、以素描和速寫畫為主進行教學。 3、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。 4、定時開展一些美術展覽和繪畫競賽，鼓舞

19、同學協作班主任或宣揚委 員，出好班級板報，美化校內環境等，使學習愛好與應用相結合起來。讓同學的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分呈現。 5、進一步提高他們的繪畫樂觀性，鼓舞那些有新意的作品，同學之間 可以展現、溝通作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的溝通可以關心同學發覺新的創意，逐步完善構思。 六、實行的措施： （1）美術老師要仔細負責，把它看成是學校訓練的組成部分，使小組 活動開展得生動、活潑、豐富。 （2）做好組織工作 要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指 導下充分發揮同學的骨干力氣。 （3）支配好活動時間和活動地點 依據學校的統一支配

20、，堅持課余活動的原則。 （4）訂立必要制度，抓好思想工作 要訓練同學自覺遵守學習制度，準時參與美術學習。明確學習目的，培 養勤奮好學，樂觀進取的精神，促進同學的全面進展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展現同學的學習成果。 楊巍 2021音樂愛好小組活動方案 20 xx音樂愛好小組活動方案一： 一、目的要求： 音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，是人類通過特定的音響結構實現思想和感情、表現與溝通的必不行少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內涵，其

21、獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的進展，滿意人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現和制造，是人類基本素養和力量的一種反映。 愛好是學習音樂的基本動力，是同學與音樂保持親密聯系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發揮藝術特有的魅力，在不同的教學階段，依據同學身心進展規律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發和培育同學的學習愛好。 為了豐富同學課外文化生活，滿意大家心理需求助于，特在校內內成立音樂愛好小組，以聲樂訓練為主。 二、愛好小組成員： 15人左右分別從二至四班級同學中選拔。 三、活動時間支配： 每雙周星期三下午兩節課后 四、活動地點： 舞蹈教室 五、活動項目：

22、聲樂訓練(獨唱及表演唱) 六、指導老師： 張增微 七、教學要求： 1.老師仔細的預備好每一次活動，要求學問通俗易懂并有肯定的愛好性。 2.同學不得曠課，同學仔細完成老師布置的任務。 3.同學樂觀和輔導老師進行協作，以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。 八、詳細工作措施： 1.上好音樂愛好活動課，做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點，進展同學的個性特色，以此推動同學音樂素養的全面進展。 2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴高校生的音樂視野，豐富同學的精神生活，進一步培育、進展同學的音樂愛好，使他們學有所長，培育同學的集體主義精神。 3.常常督促同學完成一些學習音樂的好習慣，并使

23、之不斷鞏固、加強。并在此盡量削減對老師的依靠心理等，平常將定期不定期的向同學推舉一些好的音樂，好的舞蹈。 4.對小組的課程做出規范，以提高同學學習愛好，培育音樂力量為主要內容，不讓同學放任自由。 5.培育同學的特長，并在肯定的時間讓他們發揮自己的特長，熬煉和進展同學的力量。 20 xx音樂愛好小組活動方案二： 一活動設想： 課外音樂活動是音樂訓練中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延長。合唱作為一門高雅的藝術，被廣人民群眾寵愛并可直接參加的群眾性藝術形式。它豐富同學校內文化生活，啟發同學對音樂的愛好，培育同學的音樂審美力量，藝術修養及表現力量，并有助于青少年美化心靈，擴大學問視野，陶冶情操和身

24、心健康進展。 二活動目標： 1、培育同學的音樂愛好和良好的音樂素養 2、通過舞蹈形體訓練熬煉孩子們的節奏感，使同學體態、動作協調美麗。 3、通過口風琴的訓練，使口風琴的全體成員都能產生一種驕傲感、集體榮譽感 4、呈現我校的素養訓練和精神風貌 三、訓練模式： 1、保證訓練時間、保證人員到位; 2、實行老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式; 3、訓練同學節奏感，使同學體態、動作協調美麗。 4、豐富同學的想象力，對同學進行情感訓練，提高音樂表現力，促進制造性的發揮。 5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好平安工作。 四、教學要求 1、老師仔細的預備好每一次活動，要求學問通俗易懂并有肯定的愛好性。

25、 2、同學不得曠課，同學仔細完成老師布置的作業。 3、同學樂觀和輔導老師進行協作，以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。 詳細工作措施： 1、音樂活動課，做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點，進展同學的個性特色，以此推動同學音樂素養的全面進展。 2、完成音樂課堂教學的同時，不斷擴高校生的音樂視野，豐富同學的精神生活，進一步培育、進展同學的音樂愛好，使他們學有所長，培育同學的集體主義精神。 3、常督促同學完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。 4、對小組的課程做出規范，以提高同學學習愛好，培育音樂力量為主要內容，不讓同學放人自由。 5、培育同學的特長，并在肯定的時間讓他

26、們發揮自己的特長，熬煉和進展同學的力量。 五、活動支配：(幫助政教處開展好愛好活動) 時間 內容 地點 主持人 參與人員 三月份(每周二三四課外活動) 確定舞蹈隊成員. 分步驟學習成品舞蹈動作 舞蹈室 耿紅格 一二班級同學 四月份：(每周二三四課外活動) 連續訓練 舞蹈室 耿紅格 一二班級同學 五月份：(每周二三四課外活動) 口風琴合奏訓練 電教室 耿紅格 三班級同學 六月份：(每周一次) 合唱隊訓練 電教室 耿紅格 二三班級同學 2021學校美術愛好小組活動方案 從古至今，美術的進展都有它獨有的緣由及其重要性。下面是我整理的20 xx學校美術愛好小組活動方案，歡迎大家閱讀！ 20 xx學校美

27、術愛好小組活動方案1 課外美術愛好小組在于培育同學的愛好、愛好，并增加同學的課外學問，提高肯定的技能，豐富同學的課余文化生活，為今后培育美術人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術愛好小組.現將愛好小組的活動支配制定如下： 一、活動目的： 通過美術愛好小組的活動，使同學的美術特長得到更好的進展，進一步了解美術的基本學問，培育同學的觀看力量和創新思維力量，提高同學的審美觀。 二、活動時間： 每星期二、四的課外活動，小組成員必需準時到達美術教室 三、活動步驟： 美術愛好小組是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學特別喜愛參與。但是

28、它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學往往不能有始有終，保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組，老師必需依據同學的詳細狀況有方案有目的地進行，將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。 (一)、組織健全美術愛好小組 美術愛好小組的成員不應當太多，大約10人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的同學?；顒右潭?，每周兩次，老師要做到細心方案，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。 (二)、詳細方案小組活動內容 1、訓練同學要喜愛集體，愛護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，潔凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，

29、養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作力量。 2、依據同學特點，培育同學繪畫方向。有了肯定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導同學如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳動性強，擅長仿照的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言線條、顏色等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜愛的作品。而后培育同學記憶畫，想象畫等。開設一些手工嬉戲相結合課。使同學對美術產生深厚的愛好 3、做好點評工作。對每位同學每周作的畫進行點評，讓他們熟悉到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使同學

30、對奇妙的繪畫產生深厚的愛好，初步感知美術與生活的聯系美術對生活的描繪、對生活的美化 4、同學作品畫到肯定的時候。進行小組賽。作品進行現摩。 5、鼓舞同學協作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校內環境等。使學習愛好與應用相結合起來。 (三)定期舉辦同學作品展覽 舉辦美術展覽，溝通、回顧、總結學習成果，可以為同學供應表現自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮亮的同學，供應條件為他們舉辦聯展和個展，努力培育精彩的藝術人才。 (四)、進行美術繪畫競賽 美術競賽能夠有效地提高同學的素養和力量。到肯定的時期，可以讓同學進

31、行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓練競賽，能夠促進同學快速、精確、嫻熟的技能。另外，我覺得可以適當地進行中外名畫學問搶答競賽，這樣，更能使同學產生極大的熱忱，對美術更加喜愛，從而樂觀仔細的去學習。 開展美術愛好小組活動，真正使同學學有所得，老師應當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調動同學的樂觀性，將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。 周次內容 13組建美術小組 4兒童畫創作 5想象畫：漂亮的宇宙 6兒童畫創作 7色紙拼貼畫 8彩筆畫創作 9蠟筆畫創作 10觀賞：優秀的兒童繪畫作品 11觀賞：美術作品 12為我的同學畫張像 13布貼畫練習(一) 14布貼畫練習(二) 15彩筆畫創作 16油畫棒創作畫 20 xx學校美術愛好小組活動方案2 課外美術愛好小組，在于培育同學對美