1、小學語文三年級書面作業設計參考答案（第六單元）第十七課 古詩三首基礎性作業：中斷 楚江 孤帆 遙望2.3.天門中斷楚江開 碧水東流至此回 兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來唐 李白B拓展性作業：1.C2.湖光秋月兩相和 潭面無風鏡未磨 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 飛流直下三千尺 疑似銀河落九天第十八課 富饒的西沙群島基礎性作業：1.淺 錯 巖 數 蝦 刺 鼓 寶貴風景優美 物產豐富 五光十色 瑰麗無比 巖石 珊瑚 海參 大龍蝦 鳥的天下 美麗 富饒（1）魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。（2）魚很多 各種各樣拓展性作業：1.奔跑的兔子 兇猛的老虎2.（1）D（2）南沙是祖國巨大的藍色寶

2、庫。 南沙也是一個充滿魅力的旅游勝地。難以計數 數不勝數 用之不竭藍玉 翡翠 翡翠和藍玉合璧 顏色明麗，壯觀美麗3.答案略。言通句順即可，注意錯別字的批改。第十九課 海濱小城基礎性作業：1.整潔 海濱 夏天 灰色 遍地 滿載 漁民2.庭院 公園 街道3.（1）小城里每一個庭院都栽了很多樹。小城的公園更美。 小城的街道也美。（2） 作者把榕樹比作綠絨大傘，寫出了榕樹的繁茂。（3）示例：鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。拓展性作業：1.來來往往 （干干凈凈） （家家戶戶）銀光閃閃 （議論紛紛） （得意洋洋）咯吱咯吱 （咕咚咕咚） （嘩啦嘩啦）2.（1）（hng xng） （撥

3、 拔） （未 末）（2）這篇短文是圍繞“鄉間，是樹的天地。”這句話來寫的。作者依次對公路兩旁 、小河兩岸、山坡上和農家小院前后等地方的各種樹進行了具體的描寫。 （3）還有其他種類的樹沒有列舉。3.示例：同學們有的在跳繩，他們的動作是那么的輕巧，繩子忽上忽下，一次次在腳下閃過。有的在扔沙包，扔沙包的滿臉通紅，汗流浹背，躲包的身輕如燕，靈巧敏捷。還有的在踢毽子，只見她右腳一抬，左手一甩，毽子穩穩當當地落在了她的腳上，她輕輕地跳躍著，像是花叢中的蝴蝶，身旁圍著一群人大聲地幫她數著數第二十課 美麗的小興安嶺基礎性作業：1.花壇 松軟 腦袋 顯得 嚴嚴實實2.誘人 豐富 大花園 寶庫提示：根據季節特點敘

4、述理由。3.抽出：枝條在快速有力地生長。浸：被濃霧籠罩的森林如仙境一般美麗。拓展性作業：1.（1）（xng xng） （xng xng） （2）（sh sh） （sh sh） （3）（mi m） （mi m）2.（1）關鍵句：在我的家鄉，有一片挺拔蔥翠的竹林，一年四季都生氣盎然。 （2）嫩綠 翠綠 蒼綠 深綠 （3）形象：挺拔、生氣盎然、無懼寒風。 啟迪：做人要像竹子一樣正直堅韌、頑強生存、從不屈服。（言之有理即可） （4）C3.示例：我的家鄉最美的是春天。春天到了，樹木長出嫩綠的葉子。小河里的河水解凍了，像一條明亮的玉帶，彎彎曲曲伸向遠方。縷縷微風輕輕拂過河面，水面泛起陣陣漣漪，與岸邊嫩綠的柳條一起，跳著歡快的舞蹈。語文園地+習作基礎性作業：1蟲字旁魚字旁2.(1)甜津津 (2)綠油油 (3)水汪汪3.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。拓展性作業:1. C2. 答案不唯一, 表達清楚合理即可，注意錯別字的批改。 例:街道上可熱鬧了。街道兩旁商店林立，那一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫面展現在人們眼前。一家家店鋪鱗次櫛比，所有的門都敞開著，各種各樣的商品都在這里