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文檔簡介
1、第 第 頁物理實驗教學個人計劃范文模板9篇(物理實驗計劃)物理試驗教學個人計劃1一、指導思想:物理試驗是同學進行科學探究的重要方式,試驗室那么是同學學習和進行試驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理試驗室建設,配置須要的儀器和設備,確保每個同學都能進行試驗探究活動,為同學開展試驗探究活動制造了良好的條件。中學物理試驗教學的目的與任務是通過試驗使同學最有效地掌控進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培育初步的實踐操作技能和創新技能。教學的重點放在培育同學科學試驗技能與提高同學科學試驗素養,使同學在獵取知識的同時提高自學技能、運用知識的綜合分析技能、動手技能和設計創新
2、技能。中學物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求同學具備的技能之一就是形成初步的觀測和試驗技能,能了解試驗目的,會正確運用儀器,會作須要的記錄,會依據試驗結果得出結論,會寫簡約的試驗報告。試驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此試驗室工作徑直關系到物理教學工作是否能順當進行。因此試驗室需要建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。二、主要工作:1、實時做好演示試驗的預備工作物理是一門以試驗為基礎的學科,試驗教學是物理教學的關鍵所在,由于物理試驗教學給同學提供了更加寬闊的活動空間和思維空間。試驗演示能很好地激發同學的學習愛好,培育同學的觀測技能,從而使同學受
3、到科學方法的訓練。而新教材中的演示試驗比以前增加了很多,為此,首先要督促老師做演示試驗。其次要依據教學進度和任課老師的要求,實時做好演示試驗的預備工作,由試驗工作被動變為主動。對于演示試驗所需的儀器的種類和性能,作為一名試驗員,首先要較熟識。依據需要我校已新添很多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟識其性能。假設無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的試驗操作儀器。2、協作任課老師做好同學的分組試驗依據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際狀況,與各任課老師一起,合理安排好各班級的同學分組試驗。學期初要與各班級任課老師一起,制定好本學期的試驗教學
4、計劃,明確各分組試驗的大致時間,以便妥當安排。對于試驗所需的全部儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組預備好。在無課的狀況下,要積極協作任課老師做好試驗時的指導工作。3、進一步熟識各種儀器的性能和存放狀況由于我校已新添很多新的儀器設備,我對很多試驗儀器的性能及運用方法也不是很熟識。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下,以便能對任課老師有所指導。另外分組試驗后,對于試驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟識,特別對于各儀器的存放狀況更應極早記清位置。4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理要建立健
5、全各種臺帳資料。要求全部老師做到演示試驗應提前二天將試驗申請單送給試驗員,以便將儀器預備好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清晰。分組試驗應提前一周將試驗通知單送給試驗員,以便能夠實時安排好。試驗時要同學填好試驗狀況登記表、試驗儀器對驗卡及試驗室運用狀況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。依據國家教委儀器配備目次所規定的分類、編號、標準數,做好試驗室全部儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給全部儀器貼上規定的標簽。開展管理和試驗教學討論,以提高教學儀器的完好率和試驗開出率為中心課題,在任課老師協作下,邊干邊討論,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學
6、服務。5、做好試驗儀器的保養及修理工作如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和修理好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要依據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好試驗儀器的防霉工作,留意常常地給試驗室通風。為此,作為試驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于修理更是試驗室工作不可缺少的一個環節,由于有些儀器常常運用必有損壞,壞的儀器就要實時修理,以節省資金,保障試驗教學的正常進行。而修理需要有肯定的專業知識,固要留意不斷進修,以提高自己修理儀器的技能。6、做好試
7、驗室的衛生工作試驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好試驗室的清潔衛生工作。要保持試驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的干凈。對于儀器室及試驗預備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光亮無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。三、詳細工作計劃:1、制訂規章制度,科學規范管理2、根據學校各類規章制度,并仔細執行。3、制訂學期試驗計劃及教學進度表。4、開足開齊各類試驗,并積極制造條件改演示試驗為分組試驗,積極服務于教學。5、充分利用學校有的試驗器材的作用,結合試驗室條件進行分組試驗。6、做好儀器、器材的常規修理和保養工作。物理試驗教學個人
8、計劃2一、指導思想:物理試驗是同學進行科學探究的重要方式,試驗室那么是同學學習和進行試驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理試驗室建設,配置須要的儀器和設備,確保每個同學都能進行試驗探究活動,為同學開展試驗探究活動制造了良好的條件。中學物理試驗教學的目的與任務即是,通過試驗,使同學最有效地掌控進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培育初步的實踐操作技能和創新技能。教學的重點放在培育同學科學試驗技能與提高同學科學試驗素養,使同學在獵取知識的同時提高自學技能、運用知識的綜合分析技能、動手技能和設計創新技能。中學物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。依據九年義務教育全日
9、制初級中學物理教學大綱和新課程標準,其中要求同學具備的技能之一就是初步的觀測、試驗技能:能有目的地觀測,辯明觀測對象的主要特征及其改變條件,能了解試驗目的,會正確運用儀器,會作須要的記錄,會依據試驗結果得出結論,會寫簡約的試驗報告。試驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此試驗室工作徑直關系到物理教學工作是否能順當進行。因此試驗室需要建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。二、詳細工作計劃:1、制訂規章制度,科學規范管理2、根據學校各類規章制度,并仔細執行。3、制訂學期試驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類試驗,并積極制造條件改演示試驗為分組試驗,積極服務于教學。5、充分利用生
10、活中身邊的試驗器材的作用,結合試驗室條件進行分組試驗。6、做好儀器、器材的常規修理和保養工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有須要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采納電子檔案。11、結合學校常規管理,保持試驗室的常清潔。三、詳細試驗安排:試驗室分組試驗計劃表周次試驗內容第一周科學探究熔點與沸點第三周做功轉變物體的內能第四周比較不同的物質的吸熱技能第九周讓電燈發光第十周科學探究:串并聯電路的電流第十三周測量電壓物理試驗教學個人計劃3一、指導思想為了全面貫徹國家教育方針,落實中學物理新課程計劃,提高同學的試驗技能,培育同學的觀測技能、試
11、驗技能、科學思維技能、分析解決問題的技能,提高學習愛好,從而進一步強化同學的動手技能和試驗水平,激發同學的創新技能和創新精神,本學期特制定如下工作計劃:二、詳細工作計劃:本學期,我校將迎接省示范中學回頭看督導檢查,我們試驗室也將高標準地完成各項工作。另外,試驗室的軟件管理工作已經開始,從這學期開始,真正全面實施。此外,本學期物理試驗室要做好如下常規工作:1、制訂規章制度,科學規范管理2、根據學校各類規章制度,并仔細執行。3、制訂學期試驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類試驗,并積極制造條件改演示試驗為分組試驗,積極服務于教學。5、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用,結合試驗室條件進行分組試驗。6
12、、做好儀器、器材的常規修理和保養工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有須要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。11、結合學校常規管理,保持試驗室的常清潔。另外,結合學校的詳細安排,做好階段重點工作。物理試驗教學個人計劃4一、重視利用試驗室現有的物品,加強演示試驗和探究試驗教學。1、根據新課標的要求,依據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿意老師和同學探究活動的全部需求。2、細心設計試驗步驟和教學方法,做好試驗預備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示試驗和探究試驗教學。3、重視利用身邊的物品進行試驗,全面培育同學的設計和
13、創新技能。二、努力提高同學分組試驗的教學效果,全面提高物理試驗教學水平。1、試驗老師要提前做好儀器、藥品、材料的預備工作,老師上課前應先試做,以確保試驗順當進行。2、要求同學課前做好試驗預習,對試驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順當地試驗。3、同學第一次接觸的試驗,老師應先示范,裝置繁復、難度大的試驗,應在老師的指導下分步完成。4、試驗時,老師應要求同學按課本要求,按試驗步驟進行操作,認真觀測,仔細記錄,分析思索,得出結論。5、在試驗課上,老師、試驗老師要巡回指導,發覺問題實時解決。對普遍存在的問題,在試驗結束時,要做全班講評,對失敗的試驗要援助同學分析緣由,有條件的允許同學重做。
14、6、指導同學依據試驗報告的項目,做好試驗記錄,并按要求寫出試驗報告。三、定期開放試驗室,讓每個同學都動手,發揮試驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理試驗提供便利,并且鼓舞同學大膽地進行小試驗、小制作、小發現和小制造。四、在充分利用試驗室現有資源,搞好物理試驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。五、全面做好九班級畢業班試驗技能考試的預備工作,做到預備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術過硬、報告精確、成果優秀。物理試驗教學個人計劃5物理學是一門以試驗為基礎的科學。物理試驗對于培育同學的觀測技能、動手技能和制造技能,有其它教學方法和手段不可替
15、代的重要作用。也是實施素養教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用試驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮試驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理試驗室計劃做好如下幾項工作。1.做好物理試驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理,試驗室的儀器重新調整。2.依據教學進度做好各班級的演示試驗和分組試驗。演示試驗中做到效果明顯,試驗過程中留意試驗的直觀性,背景的突出,活動的東西簡單引起同學留意等;分組試驗中做到儀器完好,依據教學要求配備好儀器,涌現故障實時摒除。3.依據要求安排好九班級物理試驗考查工作,保證明驗考查工作順當完成。4
16、.仔細做好試驗室日志記錄。5.依據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿意教學需要,使物理試驗的開設率為100或大于100。6.做好儀器、器材的常規修理和保養工作。7.搞好試驗室的常規管理工作,做好防火、防盜,清潔衛生工作等。物理試驗教學個人計劃6在學校主管領導的詳細指導下,教學工作為核心,以本次教學儀器更新工程為抓手,以搞好配備、規范管理、強化培訓、落實應用為重點,全面提升教育技術裝備水平,為推動素養教育和提高教育教學質量,促進素養教育的進一步實施作出積極貢獻。一、搞好衛生、做好三防搞好環境衛生做好三防是試驗儀器室的重要工作之一,是愛護儀器使其保持良好的運行狀態的重
17、要舉措,特別是在夏季。因此應做好以下工作:1、開學初期對試驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行狀況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行認真的擦拭,對需要保養的儀器進行保養。2、以后每周對儀器室衛生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衛生大掃除。3、雨季到來之前,向學校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。4、隨時觀測,實時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。二、嚴格手續,協作并敦促任課老師做好試驗1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,仔細履行各種手續。2、依據教學進度和教學的實際狀況實時提示任課老師按時做好演示試驗和分
18、組試驗。提示老師隨時記好試驗記錄。3、敦促老師試驗前填寫同學分組試驗通知單和老師演示試驗通知單。4、仔細為師生預備并調試好試驗所需器材。三、嚴格要求,加強訓練,做好試驗操作考試的預備工作1、選好器材,做好調試,確保訓練與考試所用器材萬無一失。2、訓練中適時巡察,隨時修理維護同學運用的儀器。3、幫助老師嚴格訓練、嚴格要求,力爭取得較好成果。四、積極籌備,做好試驗室、儀器室的搬遷工作依據學校意圖,新教學樓交付運用后,試驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,需要提前做好預備工作,以確保搬遷工作省時省力、順當進行,力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。物理試驗教學個人計劃7一、指導思想為了全面貫徹國家
19、教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高同學的試驗技能,加強同學科學方法和科學思維的訓練,培育同學的觀測技能、試驗技能、科學思維技能、分析解決問題的技能,提高學習愛好,提高教學質量;同時充分發揮物理試驗各類器材的作用,特訂如下計劃。二、工作目標1、仔細學習初、高中物理教學大綱和各班級教材,盡快熟識教材,掌控試驗器材的運用及保養方法,為老師和同學上好試驗課提供須要保證。2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為老師運用器材提供須要參考,為學校后期試驗室建設提供理論依據。3、快速修復試驗桌上電路,盡快復原同學試驗。4、搞好防火、防盜工作,幫助安裝柜窗玻璃。5、
20、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。6、仔細執行試驗室工作人員崗位職責,努力鉆研業務,掌控各類儀器原理、構造、運用和修理,保證儀器良好狀態,保證明驗教學正常開展。7、仔細填寫“試驗通知單”,積極幫助老師輔導同學試驗,完成各項試驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。8、總結閱歷,積極制造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節省的教育及安全教育。三、詳細安排幫助任課老師完成各班級的分組試驗和演示試驗及公開課試驗。并完成以下工作:九月份:1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;2)試驗桌上電路的故障排查、修理;3)編制儀器的添置計劃,搞好演示試驗儀器收發工作;4)制訂各班級分組試驗計
21、劃;十月份:1)繼續搞好試驗桌上電路的檢修;2)搞好試驗室儀器裝備總帳匯編工作;十一月份:1)搞好儀器報損表冊填寫;2)幫助做好柜窗玻璃的安裝;3)整理資料迎接檢查;4)搞好演示試驗的餓儀器收發工作;十二月份:1)幫助做好高一班級分組試驗;2)搞好儀器的演示試驗收發工作;3)整理資料,迎接檢查;元月份:1)向各班級組發放物理試驗儀器存放目次;2)對部分儀器修理和保養,做好演示試驗儀器收發;3)總結閱歷,征求看法,為后期改進工作提供依據;三月份:1)征集本學期各班級分組試驗計劃;2)修理、保養儀器,做好演示試驗儀器的收發;3)幫助完成高一班級分組試驗;四月份:1)搞好新儀器調試、保養;2)幫助完
22、成同學分組試驗;3)對儀器進行全面除塵和維護;五月份:1)幫助完成同學分組試驗;2)儀器修理、保養,演示試驗的儀器收發工作;六月份:1)搞好各類儀器的回收工作;2)征求儀器運用狀況看法;3)編制下學期儀器添置計劃。物理試驗教學個人計劃8一、基本狀況學校有物理試驗室一個,可以一次供48人試驗,有8個教學班級,其中八班級有2個教學班,九班級有2個教學班。學校試驗儀器不怎么配套,加之儀器存在質量方面的問題,對一些試驗沒方法完成。二、試驗任務物理是一門以試驗為基礎的學科。試驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀測和試驗可以援助同學加深對知識的理解,進展同學的動手動腦技能,培育同學實事求是的科學精神。在
23、教學過程中,轉變物理課脫離同學生活的情形,引導同學“從生活走向物理,從物理走向社會”。依據同學的認知特點,激發并保持同學的學習愛好,讓同學體味自然現象的美好與和諧,通過探究物理現象,揭示隱蔽其中的物理規律,并將其應用于生產生活實際;培育同學終身的探究愛好、良好的思維習慣和初步的科學實踐技能。在教學中轉變過去充分強調知識傳承的傾向,讓同學經受科學探究的過程,學習科學討論方法,培育同學的探究精神、實踐技能及創新意識。科學探究應滲透在教學過程的各個部分。通過科學探究,使同學經受基本的科學探究過程,進展初步的科學探究技能,形成尊敬事實、探究真理的科學立場。改革過去以書本為主、試驗為輔的教學模式,提倡多
24、樣化的教學方式,特別鼓舞討論性學習和合作學習。三、試驗目的1、培育同學樹立實事求是的科學精神。2、掌控科學的試驗方法。3、培育同學初步的觀測和試驗技能。4、培育同學的創新精神和團結協作精神。四、試驗重點本學期試驗教學的重點是部分演示試驗分組試驗。五、試驗難點1、將探究方法和創新精神用于教學中。2、將演示試驗變為分組試驗。六、試驗措施1、對全部演示試驗和分組試驗都要填寫試驗通知單和試驗記錄。2、嚴格要求,按程序進行操作。3、仔細組織,細心輔導。4、開展形式多樣的試驗競賽活動。5、積極組織并指導物理課外愛好小組開展試驗活動。七、物理實踐活動每學期12次,每次2課時。由同學自選課題,在老師指導下完成。其內容可以是物理知識的應用,也可
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