1、第15頁共15頁大學學院2022中秋節活動方案月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造

2、了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。內容如下：1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上(_點30分到_點45分)4、活動地點：院圖書館噴池廣場5、主承辦單位：6、參與對象：全院師生活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)活動形式：聚會+自助餐環境的布置：場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為_個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。場地

3、布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。大學學院2022中秋節活動方案（二）一、活動引言：趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。二、活動意義：一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。三、活動準備：報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。四、活動流程領導致辭開始8:509:00，比賽時間9:0011:30，頒

4、獎典禮11:3011:40五、活動時間：_年_月_日(可根據實際情況更改)六、活動地點：學校操場七、比賽項目及規則策劃書：(1)跳繩比賽比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉_名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。時間安排：9:009:25(2)背部運球比賽比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉_名(分_組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長_米。比賽過程中，不許用手碰球

5、，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。時間安排：9:4010:10(3)二人三組比賽比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉_名(_組)選手，賽道長_米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時_秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。時間安排：10:2510：45(4)拔河比賽比賽規則：以班級為單位，分為大一組，

6、大二組，和大三組。每班選舉_名男生_名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。時間安排：11:0011:30八、活動器材：跳繩20根，氣球_包，捆繩_條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱_個。九、人員安排：場地布置：楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。突發事件處理：校領導人員照相、攝影：尹會強廣播臺負責人：謝琳婧大學生趣味運動會策劃

7、書策劃書策劃方案總負責人：楊繼平(各項比賽成績統計，賽場安排，器具準備)大一組由劉美利(裁判員和統計員)、黃書云(裁判員和統計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;大二組由張雪靜(裁判員和統計員)、崔曉偉(裁判員和統計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)十、獎項設置每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生)，頒發獎狀。大學學院2022中秋節活動方案（三）一、端午節活動背景一年一度的端午節又到了，端

8、午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心，以學生的興趣為切入點，圍繞“端午節”主題，引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化，通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。二、端午節活動目標圍繞“我們的節日-端午節”這個主題，從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手，為學生提供活動方向，引導學生人人動手，個個參與，自主探究，培養實踐能力和協作能力，切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。活動目標

9、可歸納為：1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗，知曉端午節的文化內涵，增強對傳統節慶文化的認同感。2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。3、培養學生的奉獻精神，樹立崇高的理想和價值觀。三、端午節活動時間端午節前一周(國家法定休息日的前一周)四、端午節活動準備1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美術課教案及作畫材料準備;五、端午節活動具體要求1、結合實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，

10、如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況制作成小報，讓學生感受到節日的快樂，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。2、了解粽子的制作過程和工藝，體會民族文化的深刻內涵。3、通過模擬“賽龍舟”的活動，讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量，讓學生在競技的過程中實現精神的升華。六、端午節具體活動安排系列一：制作小報1、端午節的來歷;2、端午節的典故;3、端午節的活動;4、今年我想如何過端午節。系列二：手工作品制作粽子系列三：美術作品我畫下的端午節(每個班選出_個較好的作品展示)系列四：快樂游戲在活動課上，進行模擬賽龍舟比賽七、端午節活動

11、步驟1、組織籌備階段召開組織籌備會議訂立活動目標并制定詳細的計劃，準備活動所需資料和物品;2、活動實施階段活動計劃落實大學學院2022中秋節活動方案（四）1。活動背景：隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!2。活動意義：民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!3。活動時間：3。18-4。183。18-3。2

12、0前期宣傳，報名3。21-3。22飲食健康知識競賽3。25-3。31主食大pk4。1-4。_對戰蔬菜4。7-4。15落“湯”雞4。18奇跡在心中暨頒獎典禮4。活動簡介：通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!l健康知識大pk：時間：3。21-3。22地點：南苑球場活動細節：1)參賽選手_人為一組分好(不分院系、男女)，共_組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌_個模塊!3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加_分，打錯不扣分，不加分!4

13、)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加_分，答錯扣_分!活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!晉級方式：分數高_個小組晉級(_人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發獎項l主食大pk時間：3。253。31地點：文化廣場活動評委：群眾甲乙丙丁活動細節：1)_人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!2)_人一人一套廚具，材料，調味品自備!3)時間_個小時!制作一份主食!時間用光為止!晉級方式：甲乙丙丁的票數為晉級依據!1_號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前_位，參加下一環節!獎項設置：淘汰者一人一

14、個筆記本，晉級者不頒發獎項l對戰蔬菜：時間：4。14。6地點：二田活動細節：1)參賽的15為選手報上菜單!2)選手依據菜單買菜，記錄下花費!3)_分鐘為限。晉級方式：超時者淘汰。色_分香_分味_分選出_人參加下一環節獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項l落“湯”雞時間：4。74。15地點：南苑球場活動細節：1)_人，一人一套廚具，調味品自備!2)以雞為主要材料，制作湯!。3)_個小時為限活動評委：踏入正門的前_位學生晉級方式：選出_人獲勝!為冠、亞、季軍獎項設置：冠軍mp4大學學院2022中秋節活動方案（五）一、活動主題：席間有風云，吃里找真愛。二、活動背景：光棍節快到來了，

15、它是大學生自創的節目，來源于_月_日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，借此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。三、活動目的：通過美食締結人際關系，尋找專屬自己的口味。豐富校園生活，弘揚創新精神四、活動對象：_全體學生五、活動時間：六、活動地點：中區主干道情書傳情_食堂二樓七、策劃主辦單位：電子商務uc組合贊助單位：八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)(1)學生寫信送信：情書傳情+報名時間：_月_日-_月_日18：00內容1、在_主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。2、工作人員與_

16、月_日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)3、征詢是否想要參加假面舞會(2)狂歡舞會時間：_月_日晚19：3022：00內容1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽，男女各_對。2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給_分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是_分。4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。5、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)6、夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生

17、的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。九、宣傳計劃：前期宣傳：_月_日_月_日海報：制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。網絡、廣播站等媒體宣傳：在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在_職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。

18、宣傳單：發放一定量的宣傳單中期現場宣傳：_月_日展板宣傳：展板上可貼贊助商自身_張海報，_的良品信封宣傳：信封上印上商家信息以及logo、良品。活動物品宣傳：在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。海報和橫幅宣傳：在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。后期宣傳：校報、廣播站、_對本次活動進行總結報道，注明本次活動由_全程贊助，同時簡略介紹_的相關資料。十、注意事項：活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。大學學院2022中秋節活動方案（六）一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是