1、期末考試總結與反思800字高中生_期末考試總結與反思 期末考試總結與反思800字高中生。 在期末考試結束之后就可以依據考試成果做個總結，看看考試狀況如何。下面是由工作總結之家我為大家整理的“期末考試總結與反思800字高中生”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 期末考試總結與反思800字高中生一 說起期末考試，我特殊懊悔，是怎么回事呢?聽我說： 期末考試前，我可以說是魔鬼似復習，到了考試的那一天也是信念滿滿的走進考場。答卷時也是不馬虎，而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍，找出了幾個錯誤也把它們改了，更何況，監考老師還拿一張試卷抄我的，我想也能考x多分，考完數學，我信念滿滿的走出考場。和同學對了幾個答案

2、，而且沒幾個不是一樣的，我更對自己的分數有信念了。其它幾科除了地理，都有信念考高分。兩天的考試，轉瞬已經過去了。 到了聽分的那天，我滿懷盼望的走進教室，觀察同學們也在爭論著自己會的多少分，我走到自己的位置上，問同桌：“你覺得你考的怎么樣?”“能進前x就行了”說著老師就走進來了，老師把成果單發下來，我一看語文x，數學x，英語xx看完后，我又喜又悲，喜的是語文和英語還不錯，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數學才考x多分，地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老師留完作業，又說了我們的排名，我退步了才x名，我立刻就呆了，心想：怎么可能，確定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。

3、我帶著沉重的心情走出了教室。 后來，我仔細地想了想，其實也沒什么驚異的，就是自己太輕敵了，才會失敗的。經過這次的教訓，以后我肯定好好學，爭取這樣的事情不會在出現了，正所謂“失敗乃勝利之母”。 期末考試總結與反思800字高中生二 期末考試過后，成果出來了，我和難受。由于真的不出我所料，幸運女神并沒有降落在我身上，她只對我說：一分耕耘，一分收獲。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己打算。 接著，把絕望和懊悔留給了我比上學期總分下降了x多分。 我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈。 這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使

4、他失去往日的顏色、信念與驕傲，使他將要與其他失去光榮的花朵永久的長眠于地底深處。 為了挽救這軟弱的花朵，必需喚醒他的信念，而勝利恰恰是喚醒信念的最佳方法。所以，為了勝利，必需有一套好的學習方法和學習習慣，我打算，做到以下幾點： 一、要指定好學習目標和方案 二、做好五個環節 (1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容，不懂的地方問老師或同學，有一些實在不懂的地方就標上記號，做到心中有數 (2)上課仔細聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預習標上記號的地方時，更要細心聽老師講解，假如還不懂，可以等下課問老師或同學。在仔細聽講的同時，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。 (3)課后復習。把當天所學

5、的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背誦的背下來。 (4)獨立完成作業。仔細完成，不抄襲。 (5)訂正。老師把作業或試卷發下來后，訂正錯誤的地方，仔細，嚴厲對待。 三、課外盡量少點接觸電腦等消遣性、引誘性較高的物品 四、多看課外讀物、新聞 只要你付出足夠的汗水、辛勤和仔細，勝利，其實就在不遠處。 我盼望通過這次的考試反思，我能更好的總結自己，方案自己。期盼下一個考試我會有新的突破。 期末考試總結與反思800字高中生三 自背上書包，成為一名同學后，我經受了很多次的考試，他們如同過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，上學期的期末考試卻令我久久不能忘記。從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。

6、雖然這次語文試卷我得了x分，但是我并不滿意。有好多題都是由于馬虎而做錯的。其中有一道題，是由于我不復習錯的。還有就是由于我不常常看xx答錯的。所以，我以后要多看xx，多關懷國家大事! 這次的數學卷子我真不應當得x分，我應當得滿分。有一道推斷題老師已經講過很多次了，但我還是做錯了，一個推斷題，就這樣被減了一分!另一分是由于我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。 這次英語我得了x分。有的是由于我不好好背課文，填空錯了。有的是由于我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。 通過這次考試，我發覺自己的優點是能準時的發覺自己的不足，總結

7、閱歷，為以后的考試供應借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我打算，從今以后，我再也不和“小馬虎”做伴侶了。我要總結閱歷，爭取在以后的考試中取得更好的成果! 更多總結我推舉 期末考試總結與反思800字 在剛剛結束的期中考試里，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的認真反思，我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的關系。這點也同樣延長到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：(這個我不能替你寫，不知道你畢竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右)我知道老師對于我有著很大的期望，

8、可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系。 總之，通過以后的練習，我肯定要在考試的過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試

9、，才發覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再連續這樣下去，所以，我肯定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓，增加力氣，為下一次考試做好預備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。 期中考試究竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們絕望。不讓自己絕望。對于各科老師，我盼望老師不要對我失去信念

10、，雖然我這次考得并不抱負，但是我信任自己的實力。下一次考試，我肯定會努力的! 高中生期末考試總結 緊急的考前復習，壓制神經的考試，下考場后的談論紛紛，有人高興有人憂。全縣統考結束后立刻感覺輕松了許多，暫且不去說考試成果的好壞，至少這種感覺讓人感到發自內心的放縱。隨后而來的便是對考試成果的著急等待和新一輪學習的開頭或許以我這次的考試成果并不能說成是優異，可以說算個中等吧。但對于我個人來說這也是一個進步，雖然有幾科成果不盡人意。下面就仔細分析分析吧。 先說說英語和歷史吧。總體來說進入高中以來我的英語成果呈現直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清晰的明白考低分的緣由：平常老師讓默寫單詞

11、時不寫，讓記語法時不記。一到考試的時候就開頭發愁，特殊是在做單項選擇題的時候，單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對，語法不知道怎么運用感覺哪個選項都是答案，結果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡潔的，由于上次考試還得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結果特別完善的驗證了一個詞語：眼高手低。成果下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成果都有所下滑，但是得高分的還是有的。這次歷史成果給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的，對歷史也是有深厚的愛好的，可考試究竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以

12、后可得留意了。再說說政治吧。說句實話生活與哲學這一冊的學問比較難理解，平常的學習也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習題也不留意總結，結果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點就寫哪一點，沒有頭緒沒有要點。有因必有果：有兩個大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分數也基本上定格了，只考了59分。看看分數再想想自己在課堂上的表現：睡覺，發呆特殊是老師講練習題的時候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時候隨心所欲，亂答一氣。現在最終知道自己有多笨了，真懊悔。 2. 今日早上，班級組長把這次期中考試的全

13、部數據都整理出來了，單看成果，所教的兩個班在同類的班級還算不錯的，6班(體育班)的平均分是44.76，10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出，在班級表彰的前20名中，10班包攬了前三名。盡管表面上的成果是令人滿足的，但細細分析同學的考卷，有幾個方面不得不令我深思： 一、優生究竟是我教會還是同學自己學會的。由于我校數學科在進行高中數學必做100題的試驗，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經讓同學先做了，并且還評講了，有些題目甚至都已講了好多遍，為什么仍有這么多的同學做不出來、考不好!這其中的緣由是什么呢?反思平常的課堂，我常常是怕自己所講的內容同學不明白，于是不停地

14、講，講到同學似乎是明白了。通過考試再一次證明，大部分同學是不明白的，就算課堂上點頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以，這種認為自己講了許多遍之后，同學就記住了、把握了的想法是錯誤的。實踐證明，只有讓同學經受學問的形成過程，他才能有效地把握所學的學問。從這次考試上也充分證明白這一點。 二、嚴師不定有高徒，但不嚴的老師肯定沒有高徒。人都有懶散的天性，特殊是我們學校那個層次的同學，他們其中大部分都沒有在學習中體會到歡樂的，所以，他們都會想方設法去偷懶。假如老師要想大部分同學都把握較好，還得在課堂上、作業上嚴格要求他們，并嚴防同學不做作業或假做作業。本次考試就是個例子，像考了1分，3分，7分，9分的同學

15、就是典型的偷懶分子，他們根本就沒有把之前布置的作業去落實，而這樣的成果出來后更加打擊他們的信念，旦形成惡性循環，同學便會自暴自棄，而且師生關系惡化。所以，在今后的教學過程，對于這部分后進生除了傾注更多的愛心外，還要對他們更加嚴格。 三、個人教學水平提高了，同學的水平也會提高的。雖然從教也有幾年了，但對教材的討論還不夠，沒能夠很好地聯系同學的生活實際，因而課堂上不能很好的調動同學的樂觀性。特殊是對于差生的訓練沒有很好的方法提高他們學習數學的愛好。同時，自己的教學思路不夠開闊，經常會固守于教材，同學在學的時候也學的較死，不能舉一反三。考卷上的簡便計算就反映了這一點。通過這次考試，我要改革自己的教學

16、方法，激發同學的學習愛好，特殊是思索一些好的方法去調動后進生的學習樂觀性，使之情愿學，愿意學，樂觀主動地學。.在個人專業素養方面也努力提高自己。平常多看一些有關教學方面的雜志，特殊是與自己所教班級有關的。多聽課，多向有閱歷的老師學習。 學校生期末考試總結與反思900字 期末考試已經結束了，我所剩下的學校生活隨著一次又一次的考試漸漸變短，看著手中的成果單，我的感受很深，下面我就來談一談對這次區統考的感受 從總體上講，我有了一些進步，但426分的成果離我想考上一所重點高中的目標還相差甚遠，我仔細分析了緣由，主要拉分的是物理。其實，物理始終是我這五科中最不抱負的科目，我對此也特別的焦急，所以，在這個

17、假期里，我讓父母給我請了一位家教老師，可以使我的物理成果有所提高。另外，我還利用這個假期多做了一些練習，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補缺。英語始終是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿足，雖然上了100分，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題，我總認為學校的英語沒什么，靠自己業余學習的7、8年的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著班級的上升，我們所需要把握的詞匯量和語法學問也在不斷的增多，我以前學的那些學問已經遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應當跟著老師好好的學。說到數學，我認為我比以前仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法把握的不好。在語文方面，我還應當加強閱讀訓練，使自己的閱讀力量有所提高。看到自己的學習成果，我也特別焦急，所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個勞碌的寒假使我不再成天幻想著光學不玩的人會變傻等諸如此類的理論勸說爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都勸說不了了。看著離中考的倒計時，我深感到時間的緊迫，總覺得比別人少學習一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累，但我信