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文檔簡介

1、Word 教師職稱評審轉正定級申請書 敬重的學校老師職稱評審小組領導: 轉瞬間，已經參與工作一年了，經過這一年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，樂觀要求上進，喜愛學校，在工作上，我努力工作，這一年以來，在學校領導和同事們的關懷關心下，我勝利的實現了由同學到老師的轉變，工作得到了實踐的熬煉，思想熟悉也有了極大的提高，現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的狀況作以下匯報： 一、在思想上 我嚴于律己，喜愛教育事業，全面貫徹國家的教育方針，時刻以一個國家員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我樂觀參與學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠

2、工。一年來，我聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作和學習中，在領導和同事們的關心下，我會通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。 二、教學工作方面 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前提前備好課仔細鉆研教材，理清教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律。同時做好導學案，在課前發給同學預習。 2、在課上抓住教學重點，組織教材、支配好課堂。應用大成教學模式引導同學自主學習，相互溝通探討解決問題，老師講思想方法，講疑難。調動同學的樂觀性，努力創設寬松、和諧的氛圍，減輕同學的心理壓力，讓同學輕松、自

3、如地學習。 3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，仔細批改作業，講解作業。找出同學的錯因，反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上。 4、樂觀參加聽課、評課，虛心向老老師學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 5、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。 由于自己的工作閱歷不足，對于教學考點把握不夠，以及駕馭課堂的力量還需加強。今后在工作中肯定取長補短，爭取做一名優秀的老師。 三、班主任管理方面 在去年當班主任期間，我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里，由于我和同學的年齡差距比較小，同學以一般

4、我當做他們的大姐姐，雖然關系比較好，但是同學就不怕我。半學期后班上違紀的同學消失了，我常常教育他們，管理班級漸漸嚴格，班委建立也比較完善。我盡心盡力盼望班上的同學方各方面比較突出。常常與家長保持聯系，溝通同學的思想行為狀況，達到家長、老師共管同學，規范同學行為的目的。由于自己閱歷不足，沒能準時訂正了同學的一些不良習慣，再加上高中學習的難度加強，部分同學學習樂觀性減弱，我常常開班會和通過自己的數學課堂調動同學的樂觀性。每天晚上我都到同學宿舍查晚睡，發覺同學問題，了解同學的狀況。雖然自己的工作有許多不足，但我也盼望在以后的工作中努力學習，彌補不足之處。 一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、教學工作、班

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