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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年學(xué)校抗震預(yù)防工作方案預(yù)案一為了保證發(fā)生地震時,幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生,保護(hù)師生的生命安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園實(shí)際,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé):幼兒園抗震領(lǐng)導(dǎo)小組:組長。_實(shí)施抗震預(yù)案,及時上報災(zāi)情;全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。副組長。_實(shí)施地震搶救行動,_師生安全疏散。成員:_成員主要職責(zé)。負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。搶險救助組:各班班主任在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,分別至一、二樓幫助疏散幼兒。二、應(yīng)急措施:(一)如發(fā)生輕度地震,處理如下:1、地震時如果幼

2、兒在教室,當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上_幼兒有序疏散,疏散路線如下:大班、中班。幼兒從教室門跑步到操場。(鐘秋芳負(fù)責(zé))小班、小小班。依次按順序下樓,跑步到操場。(李小潔負(fù)責(zé))2、如發(fā)生地震時在室外,立即_全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。(二)如發(fā)生震動較大破壞性地震,處理如下:1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出樓外,因?yàn)檎饎犹卮螅瑫r間來不及。最安全、最有效的方法是,立即_幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉

3、上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓操場。2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序_幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即_幼兒疏散到一樓操場,疏散路線及要求同上。3、如果正在室外活動,教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機(jī)疏散幼兒到安全地方。4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。6、做好地震后

4、房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。三、震后行動方案:地震發(fā)生后,各班及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發(fā)生。待事態(tài)穩(wěn)定后,園長及時上報災(zāi)情,如通訊中斷,園長應(yīng)立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實(shí)施搶救工作。應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。幼兒園內(nèi)實(shí)行_小時值班制度;加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。幼兒園在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。_幼兒園預(yù)案二防汛防臺工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園

5、綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著預(yù)防為主,安全第一的原則,特制定本預(yù)案。_人員轉(zhuǎn)移在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有_地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。(1)遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。(2)幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚(yáng)人道主義精神。2.搶險準(zhǔn)備園內(nèi)平時由值班人員巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即與園領(lǐng)導(dǎo)及后勤部門聯(lián)系,迅速_搶險,并及時上報。易積水的地

6、方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。3.物資轉(zhuǎn)移幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,對物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法。對價值昂貴、性質(zhì)重要的物資,例如_文件、檔案資料等要嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。4.治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)、治保會作用,有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。2022年學(xué)校抗震預(yù)防工作方案(二)為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救

7、死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)工作持續(xù)發(fā)展。特舉辦學(xué)校護(hù)士節(jié)主題活動。一、活動主題以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)二、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組三、活動內(nèi)容(一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。四、評選條件“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

8、2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。2022年學(xué)校抗震預(yù)防工作方案(三)為紀(jì)念_年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,展示_校護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理重點(diǎn)專科建設(shè)。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案如下。一、活動主題“以人為本,細(xì)節(jié)

9、服務(wù),科教引導(dǎo),護(hù)理創(chuàng)新”二、活動內(nèi)容1、評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”活動。2、開展第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動。3、開展“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動。4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。5、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容:_年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù)_年護(hù)理三基理論與操作考核前_名_年夜班出勤前_名第三屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎?wù)摺皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽獲獎?wù)達(dá)年度獲得市級以上表彰的人員三、評選辦法和要求(一)(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,

10、確保推薦質(zhì)量,原則上每個(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”_名及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級”_個。(二)申報“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于_月_日前報護(hù)理部,逾期視為自動放棄。(三)第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動,由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦_名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎_名,二等獎_名、三等獎_名、優(yōu)秀獎_名。(四)“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護(hù)理部統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元按排好工作積極參與。2022年學(xué)校抗震預(yù)防工作方案(四)學(xué)校為紀(jì)念_年“5.12”國際

11、護(hù)士節(jié),決定在全院開展_醫(yī)院愛的奉獻(xiàn)-x愛心獻(xiàn)護(hù)士才藝表演大獎賽。具體方案如下。一、時間_月_日晚x點(diǎn)至晚x點(diǎn)。二、參賽名額醫(yī)生:每個科室_個參賽節(jié)目護(hù)士:共_個節(jié)目導(dǎo)醫(yī):_個其他各部門均_個節(jié)目三、節(jié)目要求1、內(nèi)容健康向上;2、體現(xiàn)本次活動歡天喜地五一二,其樂融融一家親的主題;3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;4、單人、集體表演均可。四、組織籌備1、辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為_月_日,每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;2、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;3、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;4、企劃部落實(shí)主持人事宜;5、后

12、勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);6、參賽人員自備所需道具及器材。五、賽事流程1、請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見節(jié)目評選辦法);5、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項(xiàng)獲得者;6、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度優(yōu)秀護(hù)士和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀。2022年學(xué)校抗震預(yù)防工作方案(五)為深入推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,促進(jìn)我校護(hù)理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)核心競爭力,規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,展示護(hù)士風(fēng)采,提升護(hù)士的職業(yè)形象和地位,提高護(hù)理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,在_年“5.12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際,舉辦“護(hù)士職業(yè)

13、禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動順利進(jìn)行并取得實(shí)效,特制定本活動方案。一、活動目標(biāo)通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。三、參賽范圍全校院各臨床科室四、參賽內(nèi)容1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示遵照_年_開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實(shí)施方案文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。2、禮儀知識問答3、風(fēng)采展示選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)

14、的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。五、參賽規(guī)則1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于_名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊的精神風(fēng)貌。禮儀知識問答:每隊必答,由_名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得

15、分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)“_市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判、打分。6、分值計算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。六、獎項(xiàng)設(shè)置本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。2022年學(xué)校抗震預(yù)防工作方案(六)在“512”國際護(hù)士節(jié)到

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