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1、六一兒童節(jié)老師總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié) .更多總結(jié)編輯推舉 2022六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 本次“六一”兒童節(jié),我校以“建設(shè)美妙校內(nèi),同學(xué)歡樂成長(zhǎng)”為主題而開展活動(dòng),本次活動(dòng)并沒有單純的限于“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動(dòng)。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末,所以很多活動(dòng)提前在五月三十一日當(dāng)天進(jìn)行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié),我們校方提前組織了一批老師進(jìn)行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺(tái)下的一份子。同時(shí),我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來(lái)學(xué)校參觀演出,本次活動(dòng)上還舉辦了很多親子活動(dòng),例如“兩人三足”,“背孩子過(guò)河”等,有父母的陪伴,
2、孩子們更加的快樂了,而此次活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的全都贊揚(yáng)。 在表演完畢后的大會(huì)上,我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓舞,同時(shí),六班級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓舞其他低班級(jí)的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國(guó)而奮斗。 在五月二十四日,周五的時(shí)候,各班級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)競(jìng)賽,同學(xué)們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周一,也就是二十七號(hào)當(dāng)天,各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào),以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四班級(jí)三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報(bào)競(jìng)賽的第一名,而黑板報(bào)繪制的第一則由六班級(jí)二班獲得。
3、這一次的兒童節(jié)活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè),還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”,關(guān)心學(xué)校的貧困生解決吃飯、購(gòu)買文具等問(wèn)題,鑒于愛護(hù)未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有很多將自己的零花錢都捐了出來(lái),也有很多家進(jìn)步行捐款,我們對(duì)這些同學(xué)以及家長(zhǎng)都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬(wàn)多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。 這次活動(dòng)能夠順當(dāng)開展,要感謝同學(xué)們的精彩演出,也感謝各位同學(xué)的家長(zhǎng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參與我們的慶祝大會(huì)。同時(shí),也感謝各位老師、同學(xué)們精彩的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿勝利! 六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)2021 六月
4、是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié),玉振學(xué)校進(jìn)行了聽黨話跟黨走六一節(jié)慶祝運(yùn)動(dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展現(xiàn),張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能共享到成功的喜悅。 一、領(lǐng)導(dǎo)看重,細(xì)心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度看重慶六一系列運(yùn)動(dòng)的開展環(huán)境,多次開會(huì)討論訂定運(yùn)動(dòng),環(huán)繞運(yùn)動(dòng)主題,樂觀探究,因地制宜地訂定了整個(gè)運(yùn)動(dòng)方案。并將籌辦工作落實(shí)到人,形成各人介入的場(chǎng)所場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)期間,盡力營(yíng)造優(yōu)越的氣氛,擴(kuò)張鼓吹聲勢(shì)影響,樂觀爭(zhēng)取.各界對(duì)運(yùn)動(dòng)的支持和介入,加大本次運(yùn)動(dòng)的鼓吹力度,使這次運(yùn)動(dòng)取得了較好的后果。讓孩子們度過(guò)了快樂而有意義
5、的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感想感染到了孩子的進(jìn)展和提高。 為了成功舉辦這次運(yùn)動(dòng),學(xué)校的全體先生們進(jìn)行了細(xì)心謀劃,從收集資料、創(chuàng)設(shè)狀況、支配場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放看護(hù),每一項(xiàng)工作都做的井然有序,老師們團(tuán)隊(duì)互助精神也獲得了極盡描摹的呈現(xiàn)。 二、狀況創(chuàng)設(shè),溫馨開心。 熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日運(yùn)動(dòng)狀況氣氛,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種快樂、康健的心理影響。為了歡迎六一這個(gè)慶祝的日子, 我校全體老師同學(xué)創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日狀況與氣氛,協(xié)作勉勵(lì)孩子樂觀介入六一節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 老師和孩子們協(xié)作部署舞臺(tái),把學(xué)校也裝扮一新,人人載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氣氛中,孩子們心情舒服,樂于交往,身體康健。
6、三、內(nèi)容富厚,形式多樣。 (一)簡(jiǎn)潔樸實(shí)、莊重活躍的入隊(duì)儀式 太陽(yáng)從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿著一新的裝扮,排著劃一的步隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)前進(jìn)行接受一班級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。 整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)潔樸實(shí)、莊重活躍,全校148名少先隊(duì)員在響亮的隊(duì)歌中,佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下舉頭挺胸、精神煥發(fā)地敬隊(duì)禮。一班級(jí)50名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著感動(dòng)、驕傲的歡樂接收少先隊(duì)為他們給予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮隨后是新老隊(duì)員談話,新隊(duì)員決心盡力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志到處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)
7、嚴(yán)格要求本身,為新隊(duì)員建立一個(gè)好模范。 (二)、文藝匯演6月1日上午, 六一慶典運(yùn)動(dòng)隆重進(jìn)行,玉振學(xué)校里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、高蹺形式各別,一個(gè)個(gè)杰出的節(jié)目把在場(chǎng)的看眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿,充分展現(xiàn)了本身的才藝。 六、一運(yùn)動(dòng)讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們生動(dòng)的個(gè)性,給了他們一個(gè)公平的機(jī)會(huì)去介入,去體驗(yàn),去感想感染,使六一慶祝運(yùn)動(dòng)真正成為孩子們展現(xiàn)本身的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感想感染到節(jié)日的
8、開心的理念。 學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 六一的花最香,六一的歌最甜,六一的XX,童心最歡暢!6月1日上午,XX學(xué)校的校內(nèi)里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),處處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。全校師生沉醉在一片歡快的海洋,共度歡樂健康、漂亮難忘的兒童節(jié)。 本次慶祝活動(dòng)采納動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行:一班級(jí)的活動(dòng)主題是走進(jìn)幸福樂園,采納輕松做嬉戲的方式慶祝節(jié)日;五班級(jí)的同學(xué)由于要在學(xué)校度過(guò)最終一個(gè)六一兒童節(jié),所以他們采納了一個(gè)特殊的方式慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是難忘美妙時(shí)間,活動(dòng)名稱是跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們把自己曾經(jīng)寵愛的圖書或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友情
9、。在市場(chǎng)溝通中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最終,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),相互留取了通訊記錄,留住學(xué)校這段美妙的童年生活;二班級(jí)聚集在五樓多媒體教室,b class=f舉行主題為唱響歡樂童年的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢(mèng)想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開展了主題為歡奏青春節(jié)拍的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出XX小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們?cè)谙蚴廊诵嫖覀兡苄校覀冏畎簦。凰哪昙?jí)舉行了主題為描繪七彩生活的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫作品長(zhǎng)達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:好書為伴,浸潤(rùn)書香紅歌傳唱,歷史難忘禮儀相隨,友愛長(zhǎng)存服務(wù)社會(huì),傳播文明,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿
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