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文檔簡介

1、秦統一中國第九課程流堂課壹復習貳叁肆預習講授新課小結回顧第8課知識點提問：1、百家爭鳴的主要流派及主張2、百家爭鳴對后世的影響3、孔子及儒家學說復 習預 習學習目標：快速閱讀課本思考問題：本課的框架是什么？1、秦國統一六國的原因、意義2、中央集權制度的內容及意義3、秦朝建立后鞏固統一的措施講授新課 秦 朝 政權名稱：建立時間：建立者：都城：地位：秦朝公元前221年嬴政咸陽中國歷史上第一個統一的多民族國家秦為什么能統一六國？秦統一六國的意義？ 1、秦國經過商鞅變法， 實力超過東方六國2、秦王嬴政招募各國人才意義： 第一，結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的、多民族的

2、國家。 第二，秦的統一，順應歷史發展的趨勢和潮流，符合廣大人民的愿望，對歷史的發展起了促進作用。 講授新課中央集權制度我統一天下德蓋三皇功過五帝子孫是二世，三世直至萬世自稱始皇帝講授新課 中央集權制度 最高統治者中央政府地方政府君主專制中央集權郡縣制丞相太尉御史大夫監察行政軍事郡皇帝縣皇帝制度的基本特征：皇位世襲、皇權獨攬、皇帝獨尊郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。秦朝統一文字講授新課 鞏固統一措施 統一貨幣統一度量衡統一車輛和道路的寬窄開鑿靈渠修筑萬里長城統一文字小篆 圓形方孔錢度衡量 度-計算物品長度的單位。 秦一尺約今23.1cm 量-測量物品容積的單位。 秦一升約

3、今202ml 衡-測量物體輕重的單位。 秦一斤約為今250g統一車輛和道路的寬窄，并修筑貫通全國的道路，是秦朝的陸路交通四通八達。秦皇古道車同軌國潮溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通。你能結合課本和地圖談談靈渠的作用嗎？蒙 恬匈 奴北擊匈奴，修筑長城臨洮遼東秦朝為什么要修筑長城呢？秦長城起止點分別在哪里？國潮長城一帶南海隴西東海第一個統一的多民族的封建國家試比較周朝和秦朝的有關制度項目周朝秦朝最高統治者的稱呼王皇帝最高統治者的權力周天子在名義上是天下共主總攬全國的一切軍政大權統治地方的方式分封制郡縣制政治：經濟：文化：軍事：北擊匈奴，修筑長城確立中央集權制度：在中央，最高統治者稱皇帝，皇帝下設三公即丞相、太尉、御史大夫；在地方，實行郡縣制統一貨幣 圓形方孔半兩錢統一度量衡統一文字 小篆（官方）南修筑靈渠統一車輛和道路的寬窄秦朝為了鞏固統治的措施？小結 1、秦統一后建立的中央集權體制中，協助皇帝處理全國政務的是 （ ）A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、縣令2、我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家是（ ） A夏 B商 C秦 D漢隨堂檢測 AC3、秦朝開創了為后來的封建王朝長期沿用的（ ） A禪讓制 B世襲制 C分封制 D郡縣制4、秦始皇時規定全國統一使用的文字（ ）A、隸書 B、甲骨文 C、金文 D、小篆5、秦長城的起點是 （

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