1、學校最美教師事跡材料“老師是太陽底下最光芒的職業。”這句話一點兒也不錯。接下來是為大家整理的關于老師事跡的作文，便利大家閱讀與鑒賞!有關學校最美老師事跡材料的作文1腳下那塊小小的方講臺，記錄著您全部的喜怒悲哀，手中不斷書寫的筆，伴伴著您消逝的青春歲月，每一個與你一同成長的孩子，都是您永遠的期盼與驕傲。您為我們托起一個又一個的幻想，陪伴我們跨過鴻溝、戰勝挫折，您是我們成長的見證。我們的頑皮與不懂事，讓您額頭爬滿了一條條皺紋，那些讓我們感動悔過的話，總是伴伴著夢而不停地回響。我們的作業和心里話，成了您書桌上的一堵堵書墻，那盞舊舊的燈總是伴著夜而無聲地昏黃。您說：“假如上天忘了給我們翅膀，那就用幻想

2、翱翔。”可假如沒有您的導航，我們這群年輕的雛鷹怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂風暴雨中失去希望。您用播撒的愛來滋潤我們的心田，用豐富的學問來開啟我們的才智，用優秀的人格潛移默化地影響著我們的品德，用無私的奉獻精神來熏陶我們的心靈。撿起一枚落葉，讓它寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告知您我們最真最美的愿望。喚起一縷微風，讓它載滿綠色的涼爽，撫過您的額頭，為您帶走全部的懊惱與哀傷。開啟一盞星燈，讓它伴著每一夜的夢而閃亮，掛在您的窗前，伴著您用愛滲潤每個孩子的心房。變成一只鳥兒，讓它向著陽光吟唱，留在你的肩上，伴著您永遠的幸福與安康。師恩濃濃，師恩難忘。有關學校最美老師事跡材料的作文2老師，兩鬢

3、的頭發愈發白了同學傷心了走出了喬老師的班已經有兩年了吧，好想再去上堂課，重溫那舊日的情懷。時間如流水，過去的日子如過往云煙一去不回，我對喬老師的愛卻如純酒，伴著時間的增長而愈強化烈!老師在自己的工作崗位上教了接近20年，卻從沒有一個同學說過老師教的不好，更沒有一個同學埋怨老師不負責。就是在這平平凡凡的崗位上，老師從沒遲到過，即使在生病的時分。說到這，使我想起了，那是三年前老師發高燒，正好接近期末考試，我們都很擔憂，我們全鎮第一的寶座不能就這樣白白讓給了別人啊!后來證明，這些擔憂都是瞎擔憂，該上課的時分，老師照樣顯現在了老師，還是那樣滿面紅光，神采奕奕。我們都很驚訝，老師，怎么老師一擺手，說我已

4、經好了!笑了笑，開頭上課講完課后，老師的神態不太對，全部人都在憤筆疾書的做作業，我放下筆，注視著老師，只見老師手緊攥，突然一回身，手向嘴上一放，動作是那么快速，那么不引人注目。但這些我都看在了眼里，那一刻，我忍住了講完那節課后，老師的病情又加重了，但是，老師沒有給我們落下一節課，都是帶著藥給我們不停的講。我們又有誰是鐵石心腸，誰又不為之動容，盡管老師的動作很簡短，就是一個吃藥的動作，但是，每個同學心中都有了同一個秘密我們沒有辜負老師的希望，那次，我們勝利“衛冕”了鎮第一名，老師也笑了如今，我們在中學里，學的很輕松，由于老師都幫我們打好了根底，在我們級部的尖子生中，我們班占的了多數。大雁飛的再高

5、再遠，終回故里。老師的恩情，我末齒難忘。老師，您就像一條鞭子，永遠護送我勝利!有關學校最美老師事跡材料的作文3老師，是你，將我教育長大，風雨無阻，我已長大，你卻不再教我們了。從前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩老師，謝謝你。假如沒有你，我就不會考到第一名的好成果，你淳淳的教導，細心的培育，暖和的關愛我會永遠記在心里，老師，謝謝你。我肯定會好好學習，長大后成為國家的棟梁!語文老師：教了我們三年的語文，怎樣都會有些感情，更別說我們這些好同學，老師那悅耳的聲響，漂亮的面孔，蘑菇頭，就是我一開學對老師的評價，老師那細心的教育，暖和的關愛，就成為了我長大后的記憶，美麗的評價，漂亮的記憶，會永

6、遠牢記在我的心頭!英語老師：只教了我們一年的英語，在別的同學眼中，英語老師會是一個無敵的女，由于你每次都會布置許多作業，還有你在上課時嚴格的樣子，令人膽戰心驚。可在我們好同學眼中，英語老師卻是一位我們好同學的好友，每當我們被可惡的男同學欺侮，英語老師都會以最快速度趕到班中，把那些同學痛罵一頓無論哪位老師，在我眼中都是最完善的，最好的，無論你們教不教我們班，我都會想你，最好可以看到老師那張漂亮的面孔，即使只能遠遠的看著你，我也心甘情愿，我也快樂老師，謝謝你!數學老師：教了我們三年的數學，你和我之間亦師亦友，種下了深沉的情意。你還記得，我曾經去你的辦公室“偷”東西吃嗎？不過，每次你都會當“警察”，

7、把我抓住；你還記得，我和陳靖一起去你那“偷”零食，你卻不在，我和陳靖為這學校跑了一圈，終于找到你了，你明白我是為了什么嗎？是為了你的零食，我和陳靖躲在一棵樹后面，偷偷地看著你，靜靜地想聽你講電話，可我卻一句話也聽不到，我雖然聽不到你在說什么，但我突然覺得老師你的聲響好動聽啊，好像百靈鳥的歌聲一樣動人、婉轉，直到上課鈴響，我們倆才依依不舍的回到了教室老師們，尊敬的老師們，你們用雙手培育了我們，令我們健康的成長，你們猶如辛勤的園丁，無時無刻的關懷著我們這些小苗苗：語文老師是按時雨，每當我們有燃眉之急時，她總會伸出“援水”，為我們解決問題，指明前進的道路；數學老師是陽光，總是照耀著我們，給我們暖和的

8、陽光，讓我們茁壯成長；英語老師便就是肥沃的土壤，讓我們深深的、深深的扎根，打下深沉的根底，使我們早日成為參天大樹的制造條件。其他科目的老師也很重要，他們是我們健康成長的外部條件，少了他們，我們都會不可思議!不能夠健康成長!所以在這里，我要向全部教過我、沒教過我和將來即將要教我的老師們說一聲：“老師，謝謝你們!”有關學校最美老師事跡材料的作文4老師，您是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為我拂去心中的愁云；您是歡樂日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏生活的愉快；您是憂傷日子里的一把雨傘，悄悄地為我遮擋心中的陰雨。在一個陰雨不斷的夜晚，我臉上不知為什么冒出了三個“小精靈”，大約是在仙境玩膩了，想到凡間來呼吸

9、一下新奇的空氣吧。當阿姨發現時便急忙告知了老師。“他臉上應當是過敏了，上午為什么不跟你說呀？”阿姨說道。“上午問他什么事，他還說是蟲子咬的呢。”孟老師道。“我跟你媽媽打了電話，等下跟我去老師那放行條，再去大門口。”孟老師轉身跟我說，他和氣可親的面孔讓我覺得臉似乎不癢了。然后他便帶我去了教室，我第一次看到了人山人海的教學樓，變得格外清靜，不禁讓我有點毛骨悚然，但孟老師始終帶我走著，安靜之地反而充滿了師愛。看到孟老師因勞碌而花白的兩鬢，我不禁感受到老師這份工作是多么的辛苦。到了樓下，廳內空無一人，廳外陰雨不斷。望著天外那可怕的倒影像是露出了兇惡的面孔，我的心像麻花一樣打了一個又一個的結。孟老師舉著

10、雨傘，還不停囑咐我要盡快回家看病，然后早點休息，我的心瞬間溶化了。“等一下媽媽來了，你就走吧，我還要去看一下宿舍的情況。”孟老師把我交給了門衛，又悄無聲息地去同學宿舍了，不知怎的，我感動的淚水猶如今夜的雨一樣，奪眶而出了。感謝老師教授我們學問；感謝老師無私的奉獻；感謝老師對我們的諄諄教導。有關學校最美老師事跡材料的作文5看了師恩難忘這篇文章，心里這的感到特別感動，也打心里贊同。文中有一句話：“我有時在想，母校是什么？對于同學來說，是那個你們每天要埋怨幾句：飯怎么那么難吃？作業怎么這么多？考試怎么沒完沒了？但，恰是那個你怎么埋怨，卻從來不答應別人一句”不“的地方”。其實，真的是這樣，母校她就是心

11、靈深處最松軟的地方，是每個學子埋怨過幾千遍的地方，卻也是我們最愛的地方。這次老師節，我給從前的班主任發了短信，老師卻一改從前冷峻嚴格，給我回了許多暖和激勵的的話，結束語還寫了：“加油吧，我的班長!”當時我的心一動，想起了畢業那天，每天拖堂講課，對待我們苛刻嚴肅，從不對我們微笑的老師，哭成了淚人，并顫抖地報了我們每個人，對我們輕輕哀求似的說，別忘了她，要記得常來看她。原來，我總是想迫不及待地擺脫她的懷抱，但分別就在眼前時，卻那么不舍，才發現自己那么愛她。到那時才發現，每天六點多到校的老師，一心一意為我們付出的老師，像媽媽一樣的老師是那么漂亮。畢業那天，全部同學集結在一起，憋住眼淚，笑著開玩笑說：“終于脫離苦海，迎來一個沒有太多作業的假期!”但我們都明白，離開學校就等于離開了天堂，