1、建設兒童之家實施方案為認真做好兒童之家工作，確保兒童安康成長，充分發(fā)揮兒 童之家作用，團縣委因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、 消遣活動，讓兒童之家真正成為孩子們“學習的園地，溝通的平 一、指導思想以科學進展觀為指導，以辦人民滿足的教育為宗旨，從解決“三農”問題、促進農村一代人才安康成長的戰(zhàn)略高度動身， 改善兒童課外活動條件，形成學校、家庭、社會相協(xié)作，校內教 保障兒童安康歡快成長，促進義務教育均衡進展和教育公正。二、目標任務建設兒童之家，為兒童及其家庭供給玩耍、消遣、教育、衛(wèi)生、 社會心理支持和轉介等效勞的兒童之家。三、主要措施(一)健全機制，發(fā)揮校內兒童之家的陣地作用成立領導機構，明確

2、職責分工。團縣委成立“關愛兒童工作x兒童進展規(guī)劃年合本地實際制定具體的工作方案，明確領導小組的職責，制定具體 標準化和經(jīng)常化，使兒童之家真正成為學生養(yǎng)品德、學學問、不斷提高思想覺悟，豐富文化學問的主陣地、主渠道。補充完善兒童檔案和聯(lián)系卡。各級團委要進一步完善兒童檔 案和信息卡，并安排專人負責對兒童的檔案進展治理，并依據(jù)學生變動狀況，準時補充或變更聯(lián)系卡的有關內容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學校、班級和學生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同 形成以兒童為中心的關愛網(wǎng)絡。連續(xù)開展人文關愛活動，通過開展形式多樣的活動，使他們 在歡快、和諧的氣氛中找到家的感覺，增加兒童的生活信念，體會到學習生活和成長的歡快。

3、留意對兒童的心理安康教育。借助心理安康教材，針對品德 行為偏差和有心理障礙的兒童，大力開展心理疏導，開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，培育正確的人生觀、價值觀。二、明確職責，營造良好的育人環(huán)境1 兒童學習上實行優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照看，活動上優(yōu)先安排。2、改善環(huán)境，加強治理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樂觀制造條件，創(chuàng)辦好兒童之家，配備必要的圖書、棋類、球類等活動器材，通過廣泛 宣傳和活動開展，讓兒童得到好的教育、治理、照看和關愛。四、建設標準兒童之家應具備以下根本條件：一硬件方面1、活動用房不低于20平方米，房舍安全、便利、有用。活 動室可單獨設立，也可以與村委辦公室、學校圖書閱覽室、多媒

4、體教室、會議室、各類活動室等合并設立。2、配備肯定數(shù)量的圖書、期刊、報紙和文體器材，根本滿 足兒童的學習和消遣需求。3、配備根本的課桌、簡潔的生活應急用品如開水、雨傘等。二軟件方面1、有治理人員及相對穩(wěn)定的關愛隊伍。2、有健全的治理規(guī)章制度和具體的活動安排打算。3、有反映兒童根本狀況、進步成長的記錄簿冊。4、有工作總結和工作檔案。五、日常治理關愛到位的原則。加強力氣配備，明確特地人員，切實加強治理， 保證在課余和節(jié)假日開放，有打算開展活動。通過家校聯(lián)系、心理撫慰、生活關心、學習輔導、結對幫助、親情 等方式賜予留守兒童關愛。樂觀爭取當?shù)剞r村基層組織、群眾團體參與兒童之家的建設和治理。日常治理工作

5、至少要做到如下幾點：1、有機構。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立兒童之家建設和治理領導小組。書記任組長負總責，團委負責日常治理工作，建立一支社會責任 心強、具備肯定管護力量、相對穩(wěn)定的治理機制，并明確相關人 員的治理責任。2、有牌子。活動室有明顯的標有“兒童之家”字樣的牌子。3、有制度。有工作制度、學習制度、教育管護和治理制度、 活動制度、作息制度、值班制度、活動記錄制度等。各類制度既要上墻又要形成文字材料匯編。4、有安排。年初有打算、有措施、年中有活動，年末有總結。5、有資料。建立健全兒童檔案，有能反映兒童和家長根本狀況、兒童進步成長的記錄、工作檔案、花名冊、個人檔案聯(lián)系好作品、心得體會、以及活動開展的相關圖片

6、、資料等。6、有宣傳。各級團委要加大對兒童之家建設及使用狀況的宣傳力度，通過致家長一封信、召開家長會，向家長和社會宣傳 兒童之家的性質和功能、好的閱歷和做法，做到讓家長放心，社 會滿足。7、有活動時間。兒童之家開放的時間為：課外活動時間； 暑假周一至周五每天上午8：0010：30。六、活動內容要充分發(fā)揮兒童之家作用，針對兒童的身心特點，依據(jù)實際 需要，幫助兒童解決日常生活困難，樂觀探究和開展豐富多彩、 生動活潑的教育活動，提高兒童的綜合素養(yǎng)，著重做好以下幾項 工作。一 規(guī)律和特點，充分利用各種德育資源，通過開展各種主題德育活動，培育兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。二的需要，開展好歡快樂潑、

7、娛情益智的文化活動，通過收看電視、 播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網(wǎng)上學習等活動，對兒童寓教于樂、潛移默化，使兒童在安康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境地得到升華。三開展體質體能熬煉。留意關心和增加兒童的身體安康， 開設防病健身衛(wèi)生常識講座。依據(jù)不同年齡段和個體特點，科學制定體育熬煉打算，堅持開展體育熬煉活動。組織各類體育運動小組，開展有益身心的興趣體育，使兒童養(yǎng)成體育熬煉的習慣，具備熬煉健身的力量、肯定的運動技能和強健的體魄。四眼界、開闊視野、開闊心胸，增長見識、增長學問、增長才能。有打算有目的地組織開展夏令營、冬令營、調查走訪、勞動體驗、 科技探秘、關

8、愛老人、保護環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動， 讓兒童盡可能地走進自然、走進城市、走進企業(yè)、走近名人、走近故事，使留守兒童廣泛吸取社會生活的豐富養(yǎng)分，強基固本， 強健成長。五培育獨立合作力量。留意培育和增加兒童自尊、自信、 獨立、自律的意識，提升他們擅長溝通、和諧相處、團結協(xié)作的動，培育孩子動手操作力量、獨立自理力量、人際交往力量和團結合作力量。六對存在的問題，抓好人文關心，促進心理安康。組建一支心理教育隊伍，與兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問題，實施重點教育疏導，把解決心理問題與抓好生活關心結合起來，做到準時覺察、正確疏導、悉心矯正、 有效化解。七、工作要求一加強領導，明確職責1、嚴格依據(jù)治理制度做好兒童的各項工作。2、做好兒童的教育工作。3、做好兒童的心理疏導工作。4、教育兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。二因地制宜，留意實效各級團委要從實際動身，制定切實可行的工作規(guī)劃和打算， 實行堅實有效的工作措施。要認真總結閱歷，提升治理和教育水平，細心打造，擴大社會影響。要把“讓兒童滿足，讓外出父母放心，讓社會輿論認可”作為衡量兒童之家