1、第7頁共7頁2022小學關于實施“蛋奶工程”的實施方案范本為了認真貫徹落實西安市人民政府_義務教育階段學生中逐步落實“蛋奶工程”_精神，切實改善學生營養狀況，促進學生健康成長。結合上級文件精神以及我鄉實際，特制定“蛋奶工程”實施方案如下：一、指導思想以_為指導，堅持以人為本，和諧發展，把促進學生健康成長作為教育工作的出發點和落腳點。切實改善中學生營養狀況，增強學生體質，促進學校活力及管理水平的提升，努力實現教育又好又快發展。二、蛋奶工程實施領導小組總負責：王榮負責：張剛李明具體負責：九年級：張宏斌八年級：聶艷芬七年級：聶艷芬成員：雷-_席進張力及十四名班主任辦公室：由李明負責(主要協調好四個小

2、組的工作)下設：1、蛋奶供應組：組長：李明成員：各年級組長、席進(兼蛋奶保管及檔案管理)職責和要求：1、負責檢驗、接受鮮奶和鮮雞蛋，清點數量，保管儲存；2、按時做好蛋、奶的發放和監督并做好蛋、奶的煮、熱工作，保證按時按點供應學生；3、席進老師做好每一次發放統計、檔案整理。4、做好定期的專項財務工作。2、質量監督和“蛋奶工程”宣傳組：組長：張剛成員：各年級組長及班主任、張力職責和要求：1、隨時對雞蛋、牛奶進行質量抽查，填寫抽查表；2、走訪學生，了解學生對工程實施的意見、建議和調研對貨物的滿意度，提出改進意見；3、每天早8：00前，對煮熟的蛋和溫熱的奶進行驗收，確保煮、溫的質量過關；4、對此項工作

3、做好宣傳。3、蛋奶發放組：負責：李明負責：雷-_、席進九年級負責：張宏斌八年級負責：聶艷芬七年級負責：樊建強職責和要求：1、按時足額給各班發放煮、溫好的蛋和鮮奶；2、做好學生的思想工作，督促學生按時早餐，不能浪費，同時把蛋殼和奶袋放在指定位置，不能亂扔；3、指導各班做好學生的用餐登記工作；4、了解學生情況，及時將情況上報學校；5、按時督促將蛋奶的用具上交，不得在班級滯留；4、統計和檔案管理組：組長：雷-_成員：張力、席進職責與要求：1、按時做好每周、每天用蛋和奶的統計工作；2、做好每周和每次的樣品采集和保管工作；3、整理好每天每班的用餐登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。4、每周寫出工作總結，找出問

4、題，提出整改方案。三、實施范圍時間及內容自_年_月份起，義務教育階段家庭經濟困難的學生，按照每生每天_元，一學年_天的實施標準，(國家承擔_%，家庭承擔_%)，由學校采取早餐或加餐的形式，每天為每名學生供應一袋牛奶，一個雞蛋或者價值相當的食品。四、工作實施具體步驟1、每天質檢組在8：00前進行質量檢查，合格后，填寫合格登記表并交發放組；2、每天發放組將驗收合格的蛋、奶按班級發放，交班級領餐組；3、班級領到后，由班主任和包班教師統一_，在各班教室分發給學生，(學生必須填寫用餐登記表)督促學生用餐，指導學生餐后將垃圾放班級垃圾桶，不得亂扔；4、餐后，發放組將登記表統計后，裝訂存檔；8、每周結束后，

5、各組將本周情況，寫成書面材料，上交辦公室。五、幾點要求：1、學校“蛋奶工程”工作領導小組要制定好學校“蛋奶工程”實施方案及相關制度，明確責任，分工協作，確保“蛋奶工程”順利實施。2、各年級組及班主任要按照學校要求切實做好家庭貧困學生的調查摸底及統計上報工作。3、學校總務處及教導處要加強“蛋奶工程”宣傳、落實、督察。按照縣局下達地義務教育階段，經濟困難學生“蛋奶工程”控制名額及申報條件，嚴格審核程序做好_上報。按補助標準落實“蛋奶工程”_加強對基金的使用及管理。4、學校“蛋奶工程”領導小組制定學生食用蛋奶_的應急預案強化學生因食用蛋奶而引起的_處理措施，有效防范食用過程中的安全問題。5、教導處及

6、衛生室做好傳染病防治、學生健康檢查、食品衛生監督等工作，確保蛋奶工程順利實施。崇皇中學崇皇中學實施“蛋奶工程”申報審核程序1、成立學校“蛋奶工程”工作_機構，學習上級文件精神，制定安排(_年_月_日(第七周周五)校委會進行安排部署)。2、于_年_月_日(第八周周一)召開班主任會，安排調查摸底工作，下發家庭貧困學生摸底調查表。3、_年_月_日(第八周周二)以年級組、班級為單位成立貧困學生摸底調查領導小組，(見背面打印表)年級組長具體負責，班主任及學生代表負責核實班級貧困學生家庭狀況，簽字確認并匯總上報。4、_年_月_日(第八周周二)“學校蛋奶工程”領導小組，對年級上報的貧困學生家庭狀況調查匯總表

7、進行審核，下發“蛋奶工程”告家長書。5、_年_月_日(第八周周三)學校“蛋奶工程”領導小組根據縣局分配指標及評選標準度額定我校享受“蛋奶工程”貧困學生_，并進行公示。6、_年_月_日(第八周周三)對于公示無異議的貧困學生下發_縣“蛋奶工程”貧困學生申請表，讓學生及家長填寫，村委會蓋章。7、_年_月_日(第八周周四)對評選出的貧困學生_進行公示，無異議后進行輸機上報縣教育局。2022小學關于實施“蛋奶工程”的實施方案范本（二）(一)指導思想：貫徹落實_區教育局_開展中小學生陽光體育冬季長跑活動_精神，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好的鍛煉習慣，

8、有效提高學生體質特別是耐力素質，進一步掀起陽光體育活動的新高潮。(二)活動主題：熱愛祖國從體育鍛煉開始。(三)活動時間：下周一啟動儀式(1.14)，周二正式開始(1.15)(四)組織機構：組長：_副組長：_組員：正副班主任老師體育組老師(五)活動安排：1、宣傳口號：熱愛祖國，重要的是每個人的全面成長，體育鍛煉是全面成長的關鍵一步。2、因場地限制，長跑分兩批進行。第一批：8:509:10年級：二年級、四年級、六年級場地安排：201、202沿排球場逆時針方向跑進(排球場8圈)；203、204、205沿籃球場逆時針方向跑進(籃球場7圈)。四年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進；六年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進。(田徑場4圈)第二批：9:109:30年級：一年級、三年級、五年級101、102、103沿排球場逆時針方向跑進(排球場8圈)；104、105、106沿籃球場逆時針方向跑進(籃球場7圈)。三年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進；五年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進。(田徑場4圈)3、跑完長跑或還沒輪到長跑的班級，請班主任自主安排學生室內活動。(六)教師職責1、正、副班主任隨班級跑步。(正班主任在前，副班主任在后維護班級跑步紀律)2、班主任老師嚴格遵照規定時間帶著班級安全上