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1、第3頁共3頁2022小學書香節中年級成語大比拼方案1、比賽時間：_年_月_日中午12：15分正式開始2、比賽地點：學校品之樓3、比賽目的：第二屆書香節“中年級成語比賽”通過成語比賽感受成語的魅力，進一步激發學生積累成語的興趣，加深學生對成語的理解，養成學成語用成語的良好習慣，提升學生的語文素養。4、參賽人員：中高年級全體學生。5、比賽要求：(1)在規定的時間內盡可能多的寫下各類的成語，要求字跡清晰，書寫正確，不得借助其他任何的輔助工具。(2)每個孩子帶好鉛筆盒、抹布或者紙巾(吃過飯后把餐桌擦干凈，便于比賽)。(3)中隊輔導員負責監考并收卷，然后交給各班語文老師，統一閱卷。6、評比標準：以寫出的

2、成語個數最多者為優勝。7、獎項設置：比賽評出一、二、三等獎各一組。8、成果展示：1)新聞報道：_老師2)照片拍攝：_老師3)中隊輔導員負責拍自己班級的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師(便于發到班級論壇上)。9、評委老師：_2022小學書香節中年級成語大比拼方案（二）1、比賽時間：_年_月_日中午社團課(40分鐘)中午12：05分進入報告廳(按原來安排的班級位置)中午12：10正式開始2、比賽地點：報告廳3、比賽目的：第二屆書香節“低年級童話故事比賽”將緊緊圍繞“與經典同行與圣賢為友”的主題，通過講故事比賽來進一步激發學生的閱讀興趣，加深學生對童話故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升綜合素養。4、參賽方法：以班級為單位，各選一名學生參加比賽。5、比賽要求：學生自定一則童話故事，時間限于5分鐘內。6、評比標準：10分制，其中故事內容_%，普通話_%，流暢_%，表情_%。7、獎項設置：比賽分設最佳表演獎、最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創意獎各_名。8、成果展示：1)新聞報道：_老師2)照片拍攝：_老師3)中隊輔導員負責拍自己班級的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師(便于發到班級論壇上)。9、評委老師：_四位老師以及低年級八位中隊輔導員。注：請低年級各班中隊輔導員負責整隊帶班，語文老師協助排練節目。低年級講故事比賽評

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