1、學年度下學期期末教學質量監測八年級物理試卷（考試時間90分鐘，試卷滿分100分）題號一二三四五六總分得分一、選擇題（19題只有一個正確答案，每小題2分，1013題是多選題每題3 分。共30分）請把答案填入下表題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10111213答案1、對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一。小明是一位發育正常的八年級學生，下列是與他有關的一些數據，你認為合理的（ ）A他的體重為150N B他身體的平均密度約為10103kg/m3C他的手掌寬度為25cm D他百米賽跑的速度可達20m/s2、物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣

2、性知識的是（ ）A輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬”B汽車的尾部標有“保持車距”C商場走廊過道標有“小心碰頭”D景區水池邊立有“水深危險”3、掛在樹上的蘋果,靜止時受到的一對平衡力是( ) A.蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力 B.蘋果受到的重力和樹受到的重力 C.蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力 D.蘋果受到的重力和樹對蘋果拉力甲乙4、如圖4所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是（ ） 甲乙A. P甲P乙B. P甲P乙 第7題第9題第4題C. P甲P乙 D. 條件不足，無法判斷第7題第9題第4題5、如圖所示是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是

3、( )AABC是一個省力杠桿BD處刀刃較薄，可以增大壓力第5題C杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦第5題D指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿6、如圖所示，是使用汽車打撈水下重物的示意圖在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦。四位同學畫出了汽車功率P隨時間t的變化圖像，其中正確的是（ ）.第6題第6題八年級物理 第1頁 共6頁 八年級物理 第1頁 共6頁 八年級物理 第2頁 共6頁7、如圖所示，將一輕質薄木板從中點支起，左右兩側各有一支蠟燭，長短不同，此時薄木板恰好在水平位置靜止。同時點燃兩支蠟燭，若兩支蠟燭燃燒速度相同，則過一會兒，薄木板

4、（ ）A仍在水平位置平衡 B不能平衡，右端下降C不能平衡，左端下降 D條件不足，無法判斷第8題8、將金屬塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和酒精中，金屬塊靜止時彈簧測力計的示數如圖所示。則下列關于金屬塊的幾個物理量計算結果正確的是（ ）（酒精 =0.8103kg/m3 ） 第8題A在水中受到的浮力為2N B質量為3kgC體積為10cm3 D密度為3.0103kg/m39、一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,不考慮摩擦和空氣阻力，對于其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（ ）A重力勢能減小，動能不變，機械能減小 B重力勢能減小，動能增加，機械能減小C重力勢能減小，動能增加，機械能增大 D重力勢能減

5、小，動能增加，機械能不變10、對于有關現象，下列解釋正確的是 （ ）A用吸管喝飲料是利用了大氣壓強的作用B利用滑輪組，既可以省力，也可以改變拉力的方向 C冰壺擲出后，仍能向前滑行，是由于冰壺受到了慣性的作用D用槳向后劃水，船就會向前運動，這是利用了水的壓強與流速的關系11、潛水艇在海面下根據需要上浮或下潛（但始終未露出海面）。潛水艇在下潛時，受到的重力為G1、浮力為F1；在上浮時，受到的重力為G2、浮力為F2。下列關系正確的是 ( ) AF1F2 ，G1G2 BF1F2 ，G1G2CF1G1 ，F2G2 DF1G1 ，F2G212、將一個小球放入盛滿酒精的溢水杯中，靜止時，小球浸沒在酒精中，溢

6、水杯中溢出10g的酒精。將這個小球放入盛滿水的溢水杯中，靜止時，小球漂浮在水中。已知酒精0.8103kg/m3，g10N/kg，則下列判斷正確的是 ( )A若小球在酒精中沉底，它在酒精中所受浮力一定等于0.1NB若小球在酒精中沉底，它在水中的排水體積一定等于10cm3C若小球在酒精中懸浮，它在酒精中所受浮力一定大于0.1N D若小球在酒精中懸浮，它放入水中后，溢水杯中一定溢出10g的水13、以下實例，力對物體沒有做功的是: （） A舉重運動員舉著杠鈴不動; B小明將水桶從地面上提起; C吊車吊著貨物在空中水平勻速移動; D用力搬桌子而未搬起.二、填空題（把正確答案填在題中的橫線上，每空1分，共

7、18分）14 人干體力活的時候，很講究巧用力，這個“巧”字說明：人用力的時候，必須注意施力的_、_、_的合理選擇。 15縫紉機皮帶如果打滑，只要在皮帶上擦一些松香或將皮帶加緊一些，這樣就不打滑了。其道理：前者是通過_增大摩擦；后者是通過_增大摩擦。16、跳傘運動員在勻速下落過程中，勢能_，動能_17、一個物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時，它所排開的水所受的重力為20N，此時它所受的浮力為_N，放手后物體將_（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），物體靜止時所受浮力為_N。18、如圖所示，有一根均勻鐵棒，長為L，OA=L/4，重力G=600 N，為了不使這根鐵棒的B端下沉，所需外力F至少

8、應為_ N，若F的方向不變，微微抬起這根鐵棒的B端，所需外力F應為_ N。第18題第18題19、一個容器里盛有15厘米深的水，水中A點離容器底面的高度11厘米，B點離容器底面的高度為6厘米，則A與B兩點的壓強比pA:pB = 20、有一長方體木塊漂浮在水面上，若木塊的重力是30N，則下底面受到水的壓力為 N。第20題第20題21、某物體重0.5牛，把它放到盛滿水的大燒杯中，溢出的水重為0.3牛，則它的體積為 m3。22、將重為25N、邊長為01m的正方體物塊，放在水平課桌面中央該物塊對桌面的壓力大小為 N，壓強為 Pa；如沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為 Pa三、作圖（每題

9、3分，共9分）23、（3分）如圖所示，用滑輪組提升重物。請在圖中畫出最省力的繞線方法。八年級物理 第3頁 共6頁 八年級物理 第3頁 共6頁 八年級物理 第4頁 共6頁第23題24、（3分）如圖所示為釣魚竿釣魚時的示意圖，O為支點，F1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂及F1的力臂L1、L2； 第25題第25題第24題第24題25、（3分）重力為30N的圓球沿斜面滾下，圖5中畫出該球所受重力及斜面所受壓力的示意圖四、簡答（4分）26、中醫常用“拔火罐”治療風濕病。將一酒精棉球點燃放在廣口瓶中，等火熄滅的瞬間扣在身體病痛的位置上，廣口瓶就牢牢吸在皮膚上，這是為什么？請

10、解釋。五、實驗探究題（共17分）27.小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。 第27題 (1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，通過比較 所示實驗。(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。 28、如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗： （1）用質量不同的A、B兩個小

11、球（mAmB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達底端時_相同；實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的_ 的大小。（2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_有關.將（甲）與（丙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_有關. （3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是_。第28題第28題（甲）（甲）（乙）（丙）29、某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如下圖：次數物理量123鉤碼重G（N）446鉤碼上升高度h（m）0.10.10.1繩端拉力F（N）1.81.42.4繩端移動距離S（

12、m）x k b 1 . c o m0.30.50.3機械效率74% 第29題甲 乙第29題甲 乙（1）通過表中數據可分析出實驗1是用 （選填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗2是用 （選填“甲”或“乙”）圖做的實驗。（2）表格中空白處應補全的數據依次為 ， 。（百分號前保留整數）（3）通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率_。（4）比較實驗 和實驗 (填序號)可得正確結論：使用同一滑輪組，_，可以提高滑輪組的機械效率。 八年級物理 第5頁 共6頁 八年級物理 第5頁 共6頁 八年級物理 第6頁 共6頁六、計算題（30題10分

13、，31題12分，共22分）30、一輛載重卡車連同貨物一起的總質量m=4.5103kg，在F=4.0103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，lmin內行駛了900 m，（取g=10 N/kg）求：(1)卡車連同貨物受到重力的大小；（3分） (2)卡車受到阻力的大小（3分） (3)牽引力做功的功率(4分)F卷揚機31、工地上用如圖26所示的卷揚機和滑輪組從豎直深井中提取泥土。將一筐泥土以0.3m/s的速度豎直向上勻速提升時，卷揚機對繩的拉力F為100N，此時滑輪組的機械效率為80%。不計繩重與軸摩擦，求：F卷揚機（1）拉力F做功的功率；（4分）（2）滑輪組中動滑輪受到的重力；（4分） （

14、3）在提起泥土上升4m的過程中，拉力F所做的有用功。(4分)第31題第31題20152016學年度下學期期末質量監測八年級物理參考答案選擇題(30分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 910111213答案B B D B A CCDDABBCADACD二、填空題（每空1分，共18分）14、大小、方向、作用點15、增大接觸面的粗糙程度 增大壓力16、減小 不變 17、20 上浮 1018、200 300 19、4:920、30 21、0.310-422、2.5 250 250三、作圖（每題3分，共9分）23、 24、四、（4分）26、答案合理即可。 五、實驗探究題（每空1分,共17分）27.（1）泡沫的形變程度 （2）受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（3）甲丙 （4）沒有控制壓力大小相同28、（1）速度 動能 （2）速度 質量 （3）控制變量法29、（1）甲 乙 （2）57 83 （3）越低 （4）1、3 增大被提升物體的重或減輕動