1、第20頁 共20頁2022年培訓工作個人總結培訓工作總結個人工作總結方面培訓工作個人總結120_年以來，各科在醫院及護理部正確領導下，根據護理部的三基培訓方案及科內方案，對科內的護理人員已進展了培訓。現將培訓總結如下：1、經過對我科護理人員三基培訓，建立了一支學習型的護理隊伍，帶動并進步護理標準化管理的貫徹施行。大家在三基培訓中比學趕幫，進取認真，充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采，使全科護理人員的理論技術程度得到極大進步。并進步我科護理人員整體素質及技術程度。2、經過三基培訓，進步了YJBYS護理人員的效勞意識，構建和諧醫患關系，倡導各項操作人文關心，在各項護理技術操作中加強人文溝通

2、與培訓，供應人文效勞。3、進一步強化質量意識，加強根底知識及根底護理工程培訓，標準及進步根本技術操作程度，經過培訓，使各項操作更加標準化、流程化、標準化，到達護理操作質量的持續改善和進步。4、加強急救訓練，進步護理人員的急救意識及急救程度，保證病人平安，為今后的急救工作打下堅實有效的根底。5、我科室工作今年異常繁忙，大家每一天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進展練習，唯恐在考核中不能獲得優異成績，充分表達了護理人員以工作為重，努力進取，勇于爭先的精神。6、三基培訓，強調的是根本知識及根本技能、根本理論的掌握，經過YJBYS考核進展練兵，經過考核標準標準，經過考核

3、使大家認識到各項技術操作的缺乏之處，在考核的同時給予技術標準的標準，所以每位護理人員考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分表達了每位監考老師對進步我科護理人員整體程度傾注極大的熱情和信心。7、三基培訓，一方面強調醫療效勞的標準化，更強調護理效勞的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中，真正表達對人的關心和保護，強調護患溝通及病人的舒適滿意，操作中如何進步效勞意識及效勞藝術，從滿意效勞到達感動效勞和卓越效勞，以到達在臨床工作中的和諧護患。8、經過三基培訓證明，我科護理人員整體技術程度在不斷進步，異常是留置針操作一針見血率明顯進步。在臨床工作繁忙的情景下，護理人員不怕苦、不怕累，利用下班或休息時

4、間在病房練操作，正是由于這種苦練根本功的精神，有許多同志在考核中獲得優異成績。9、經過三基培訓，也發現了許多問題，年輕護理人員的理論及技術操作程度對適應醫院的快速開展有明顯差距，技術培訓仍要長期進展，標準化的操作標準的施行更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，護理根本技術培訓上更需進一步加強，詳細便此刻：1.個別年輕護士對操作考核比賽不重視，練習少，在操作考核中表現為操作不純熟，忙亂、順序顛倒。2.考核中表達出平時工作根底的不扎實，如搶救、應急意識不強，不純熟;操作物品準備不齊;沒有真正把演練當作實際操作等。另外，操作中溝通聲音小，指導、交待考前須知不全等。培訓工作個人總結2一、培訓班概況_中心

5、舉辦的生活垃圾處理設施建立與運營管理培訓班，于20_年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區、直轄市)環衛主管部門有關領導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建立單位198名同志參加了培訓，其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。部_處長出席開班式并作講話，同時為聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情景等資料。本次培訓采取授課、提問、考察等形式，注重老師與學員交流互動環節，強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環保發電公司燃燒發電工程，九江環保發電公司有關領導及技術人員現場與學員交流生活垃圾處理設施建立、運營等方面經歷做法，相信

6、會對廣闊學員今后的工作有所幫助，有所啟發。本次培訓得到了環衛領域的領導及著名專家的大力支持，其中有中國城市建立研究院、上海環境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環境衛生領域工作、具有豐富理論經歷的領導與專家。各有關授課領導和專家認真負責備課，培訓效果良好。二、組織工作我們在總結以往培訓班組織工作經歷的根底上，進一步制定了培訓方案，安排有關工作，詳細做法如下：(一)會前籌備，各負其責我中心指定專人協調培訓班籌備與組織工作，認真走訪行業專家、考察生活垃圾處理燃燒廠、填埋場，認真籌劃培訓班。培訓籌備期間，市容處領導對確定培訓資料，邀請授課專家，發送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支

7、持。培訓籌備工作前期，我中心明確劃分人員任務分工，提出詳細工作要求，確定工作時限。使匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領導專家協調、培訓簽到、車輛保障、車輛調度、酒店聯絡、票務效勞等任務都落實到人，人人各負其責，互相銜接，互相幫助，各項工作井然有序。(二)資料準備，準確無誤資料準備負責同志按任務時間向各位專家搜集了課件，對專家，我們充分溝通，使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處搜集了生活垃圾處理相關政策文件作為培訓資料，經專人跟蹤落實，確保培訓資料的詳實無誤。同時，我們還結合培訓班實際情景印制了培訓指南相關資料，以方便學員理解培訓期間學習與生活安排及考前須知。會后，應有關學員要取

8、課件要求，我們將專家課件上傳至我中心網站供本班培訓學員下載學習。(三)會務效勞，嚴抓落實一是匯總搜集報名學員和專家行程，專人分省跟蹤落實報名情景，專人落實專家行程;二是選定貼合可包容方案培訓人數的會場、用餐場所、用房數量的培訓酒店，同時根據報名學員的變化進展局部調整;三是落實專業團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到，發放房卡、培訓資料，并準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場，制作會場背景板，擺放桌簽，專人負責會場的攝像和拍照，會場效勞設臵開水區域，學員桌面擺放礦泉水等，做好培訓班后勤保障工作;五是培訓期間，指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發票，保證學員分開培訓班前拿到發

9、票;六是派專人留守餐廳，直到最終一名學員用完餐，盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通，提出提議意見，保質保量供應用餐。(四)考察活動，保證質量學員考察前我們確定好考察行車道路與車輛;確認考察接待聯絡人、聯絡方式;提早印制好考察工程介紹文件，考察時發放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯絡接待、協助考察工作，保證考察順利完成。(五)節省辦班、加強溝通根據以往培訓經歷，研究到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情景。我們一是向已報名人員發送信息，要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打 確認出席情景。盡量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。(六)查缺補漏，注重總結為了

10、及時檢查和落實工作情景，我們每一天晚上在一齊分析p 和小結一天的工作，進一步明確第二天的工作任務，進而保障了培訓工作的順利進展。三、經歷與教訓(一)會務經歷1.及早籌劃，明確要求，精心準備培訓班籌備工作小組對會務工作進展了全面的籌劃和準備，分工負責，統一了思想，協調了步調，所有成員都以竭誠供應效勞為己任。2.抓住重點，強化執行會務組把行程安排及效勞學員做為重要環節。會務組指派專人，主動聯絡領導和專家，克制困難(有的專家一時定不下自我的行程，會務組人員耐心予以關注)，培訓期間盡量滿足學員合理要求，對培訓班的順利舉辦做出了自我的努力。3.借助酒店優勢，防止或減少學員不滿對于會議場所選定過程中，我們

11、注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學員入住一個酒店，并做好使用臨近培訓場所且價格優惠的酒店入住學員的預案，以防止或減少學員不滿。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等，方便領導專家夜宵，更期望能有一份好心境。(二)汲取教訓本次培訓班主要汲取的教訓為對學員用房量估計缺乏。該教訓實屬我方人員經歷缺乏、研究不周所致，期望大家以此為反面典型，以精益求精的態度，始終注重細節，在下一步工作或類似的會務工作中認真加以汲取。本次培訓班的舉辦為環衛領域有關領導及工作人員搭建了一個互相交流的平臺。局部學員反映，經過與同仁的交流，開闊了思路，借鑒到了經歷，為今后回到自身崗位更好的從事工作，

12、供應了有力的外部支撐。我們相信，經過這次培訓班鍛煉，我們日后的工作也會做得更好。培訓工作個人總結3學校是老師培訓的基地、學校是老師成長的搖籃、學校是老師翱翔的天空、學校是老師播種的園地、學校是一片期望的田野。隨著新課程改革的深化，校本培訓的作用被提升到重要地位。我校老師培訓工作的重心放在：研訓一體，全面提升老師素質上。為實在做好根底教育新課程改革，強化現代教學根本功和教學技能，全面進步老師的專業素養，建立一支高素質的師資隊伍，本學期我們著重從“訓”和“研”兩個方面開展工作的。一、以培訓為重點，強化老師專業素質。校本培訓是進步老師專業素質的主渠道，所以我們把老師培訓工作作為重中之重的工作來抓。結

13、合我校實際主要進展了四項培訓：面向全體老師的計算機根本技能培訓;多媒體課件制作等方面迅速進步，90%的中青年老師能獨立制作課件，并建有自我的個人網頁或站。實現了備課信息化、教學網絡化、教研開放化、老師學習自主化，構成了網絡環境下的校本研修新形式。在施行中，我們邊理論，邊開展，邊收獲，為構建學習化學校，促進老師的專業化程度和綜合素質做好了鋪墊。二、以研究為核心，進步老師專業本領。在傳統的教研活動中，傳達布置教育教學精神、任務居多;教學理論學習多，與教學理論結合少;個體領會獨立操作、盲目性多，集思廣益的“頭腦風暴”少。長期以來，傳統的教研形式使教學研討的實效、老師專業持續開展的實效大打折扣，無法真

14、正起到不斷更新理念、從“以學生為本”的角度創新教學方式的作用。所以我校本學期的校本教研嚴密結合教學理論以專業引領、伙伴互助、研修一體的學習型組織研修形式創設了聚焦課堂、合作交流、反思進步的情境，激發了老師在教學理論中提升專業素養的熱情，調動了老師以多角度、多款式進展教學設計的創新進取性和反思精神。引領青年老師聚焦課堂，在課堂理論中發現問題、解決問題、進步教研本領。在聚焦課堂、關注學生、浸透語文因素的情境中，有目的的聽課、評課，有效地提升青年老師的業務專長。在“點”的根底上，經過教研組內必須密度的互相觀摩、評析，促進“面”組內眾多老師的業務提升。互動學習、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中

15、，確立共同努力、全面進步的目的，有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一根底上，越來越多地表達出有疑共研、有求共解的和諧互動協作的氣氛。利用教研活動、隨機交流等時機促進互動學習、合作交流、資共享的良好平臺的構筑。反思教例、創新發散。抓住每教學研究課的時機，進展團體備課、聽課、評課，從同一目的、不一樣角度對教材處理、學生分析p 、教學環節、教學語言、教學技術現代化等教學業務地提升進展研討，大大增強了研修的實效性。與此同時，“團隊協作”的效能使每一位老師的教學不管從備課資料還是形式的準備都盡可能的厚實，使不一樣文體、不一樣時代國家的文本互相浸透，甚至不一樣學科的知識在語文學習的過程中交互，提升老師和學生

16、的綜合學習本領。校本研修作為現代學校教育運營的重點，正悄悄地改變著學校教育開展的走向，讓教育的過程充滿活動的、反思的、創造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課浸透課堂的研修中時時考慮、刻刻鉆研，經過校本研修真正提升老師的業務程度、可持續開展本領，使課堂真正煥發出生命的活力。培訓工作個人總結4為了進一步加強學校對繼續教育工作的領導和管理，進步老師事業心和職業道德精神，以保證培訓質量，進步培訓效益，加強“以研代訓”，促進老師隊伍的成長，總結校本培訓成果，現將本年度繼續教育培訓工作總結如下：一、明確目的，加強領導我校成立了以校長為第一職責人的繼續教育領導小組，領導小組對學校老師繼續教育進展標準、

17、組織、施行、檢查。學校將繼續教育納入了學校工作總體規劃之中，并結合本校實際制定出了老師繼續教育培訓方案、方案，建立并落實了各種制度。學校領導帶頭自覺遵守各項制度，進取參加繼續教育的各項活動。為使繼續教育工作順利開展，實在保障繼續教育培訓學習時間，學校把“一德四新”培訓和校本教研活動結合起來，結合實際，分類要求，立足本校，著眼進步，經過校長指導、專業引領、活動促進等方式為老師創造良好環境，并對每位老師給予很高的期望，期望老師都能在原有的根底上有較大幅度的進步。二、加強管理，認真總結1、嚴格執行繼續教育與管理制度。我校把老師繼續教育與年度考核、評優選先、晉職晉級等有機結合起來，并作為老師職務評聘、

18、晉升、續聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關制度，完善了學校繼續教育管理方法。2、科學管理繼續教育過程。為了高質量地完成繼續教育任務，我校繼續教育領導小組不斷探究科學的管理方法，注重利用現代教育技術加強校本培訓，做到有方案、有方案、有考核、過程記載詳實，主動理解上級主管部門的指導、管理、檢查。3、認真總結繼續教育經歷。我校定期對繼續教育開展情景進展總結，不斷完善科學的管理施行方法，探究出了有特色的校本培訓形式。三、開展的工作資料1、加強理論學習為了更好地落實培訓任務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓工作，培訓資料有上級文件精神、學科教學浸透法制教育等，“一德四新”完成集中培訓。

19、在培訓過程中老師不但做好學習筆記，還擅長考慮，學習完畢，我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓老師有自我展示的空間和時間，在老師互相商討的同時，互相進步，并將學習成果用于教育教學和撰寫教學論文、經歷總結中去。我校老師根據參加各種培訓和總結教學經歷，在工作之余潛心撰寫教學論文、經歷總結、優秀教學設計等。2、注重老師的平衡開展加強老師隊伍建立，促進學校可持續開展。進取安排老師參加遠程培訓，經過選派老師參加各種繼續教育培訓，老師們的整體素質有了很大的提升。在校本培訓中，我校以拜師結對為手段，發揮骨干老師和學科帶頭人的示范引領作用，結合學科特點開展了教學理論，幫助老師不斷進步教學技能，優化課堂教

20、學構造，進步課堂教學效益。同時，注意引導老師對教育教學問題進展分析p 、反思、理論、總結，促使老師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。詳細要求為：(1)學校校長每學期聽課不少于5節，教研組長每期聽課不少于2節，一般老師聽課不少于1節。(2)每學期閱讀教育專著或師德師風學習不少于4次，并有讀書情景記載。(3)骨干老師獲得明顯效果，大力進步受幫扶老師的教學理論程度和教學理論本領。3、為確實開展校本教研活動，實現“以研代訓”，開學初根據普定縣教科局教研室的教研工作方案，制定本校的教研工作方案，各教研組再根據學校的教研工作方案制定各組的教研工作方案，各種均按照教研工作方案開展教研活動，

21、經過開展一系列的教研活動，大大進步老師的教學程度，明顯進步教學質量。總之，我校繼續教育工作在廣闊老師的進取參與和共同努力下，獲得良好的成績。在今后的工作中，我校將繼續努力，找準差距，克制困難，使繼續教育工作更上一個新臺階。培訓工作個人總結5今年，是某某某有限職責公司的工程關鍵年，為了更好促進公司的可持續開展，公司與武漢電力職業技術學院攜手合作，開展消費技術員工理論培訓班，努力造就一支適應公司開展和消費需要的專家型人才隊伍。根據公司的安排，20_年5月31日至8月11日，公司消費準備部70名職工赴武漢電力職業技術學院參加了為期72天的“某某某有限職責公司消費準備人員理論培訓班”的培訓學習。參訓學

22、員珍惜機遇、勤奮學習，更新了知識、拓寬了視野，啟迪了思維，提升了本領和程度，為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的開展奠定了良好的根底。現將培訓學習工作總結如下：一、培訓學習的根本情景本期專題理論培訓班，時間雖短，但特色鮮明，富有成效，集中體此刻以下六個方面：(一)辦班規格高。作為一個年輕的企業，今年我們面臨基建、消費準備、黨建以及企業標準化建立等幾個方面的任務。其中消費準備培訓工作的好壞直接關系到消費各環節的成敗，關系到將來機組投產后的平安穩定。公司各級領導對培訓工作非常重視，公司總經理_同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求，副總經理_同志屢次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報，并作出

23、詳細的工作安排。作為這次培訓班的承辦部門消費準備部，為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班，數月來屢次與武漢電力職業技術學院反復銜接、溝通和修改完善培訓方案。在開班之前，部門領導還專門到武漢電力職業技術學院就住宿安排、課程設臵、老師安排等詳細事宜進展實地考察和商定。在培訓班開班儀式上，消費準備部對全體員工召開了發動會。副總經理_同志對學員提出了詳細要求，部門領導對組織好這次培訓作了詳細的安排，充分表達了公司和部門對辦好此次培訓班的高度重視。在協商這次培訓班的工作中，武漢電力職業技術學院根據我公司培訓工作的實際情景和需求，在資料設臵和主講陣容方面作了很好的安排，課程資料既涉及集控運行專業

24、理論知識和檢修維護方面的理論知識，又包含企業常用應用文寫作和工作禮儀等個人綜合本領的進步課程。安排的培訓資料緊扣我公司的可持續開展思路。(二)培訓對象廣。按照公司的要求，本次外出培訓學習為全體消費準備部消費技術人員，共70名，其中：燃料人員14人，集控運行及檢修維護人員56名。(三)組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進展，公司還安排消費準備部副主任_同志為此次培訓班的帶隊領導，值長_和_2名同志作為管理人員進展跟班學習。培訓班建立了組織機構，設班長1名，副班長1名，學習委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設6個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名。跟班學習管

25、理小組設組長1名和成員1名。同時，武漢電力職業技術學院還安排了_同志為班主任共同參與班級管理工作。(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動公司長遠開展又好又快的思路和全體學員缺什么就補什么的原那么來設臵，詳細有電工電機學、工程熱力學及傳熱學、工程流體力學、單元機組集控運行、自動控制原理、測量技術與應用、泵與風機、電廠化學及水處理、燃料設備運行及管理、火電機組脫硫脫硝技術、電力系統繼電保護原理、熱工控制技術與應用、電廠汽輪機設備及運行、電廠鍋爐設備及運行、發電廠電氣設備及運行等16門課程的知識。另外，還安排講授了電力企業應用文寫作常識和工作禮儀相關知識。各授課老師知識淵博，治學嚴謹，在本專業領域學

26、術造詣很深，同時有著豐富的實際工作經歷，知識面廣、信息量大、感染力強，講課中既有深奧的理論，又有易懂的道理，也有翔實的數據和生動的事例，學員聽后普遍反映務實、管用。同時，還組織學員參觀他們的實驗室，參觀鍋爐和汽輪機構造模型以及火力發電廠流程模型3等。經過72天的培訓學習，我參訓學員進一步增加了各專業理論知識的積累，開闊了眼界，進步了認識，在專業理論、形象禮儀等方面都有了長足的進步。(五)平安培訓緊。平安不是意識問題，而是一種本領問題，平安培訓工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓期間始終嚴格按照公司和實際平安培訓要求，緊緊圍繞年初制定的平安培訓目的，進取開展平安消費培訓工作。期間共計召開學習

27、班10次，累計10課時，累計培訓人員710人次。6月份是全國“平安消費活動月”，培訓班進取響應，7月19日，在武漢電力職業技術學院成功舉辦公司首屆“平安在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習時間集中學習平安大檢查小冊子和華能湖北分公司工程工程施工現場承包商員工平安手冊等平安資料。讓員工構成“平安就是效益，平安就是信譽，平安就是競爭力”的平安理念，將平安深深烙在他們的心里。(六)后勤效勞實。在赴武漢電力職業技術學院培訓前，消費準備部就做出了詳細的工作方案，明確了帶隊領導，建立了培訓班組織機構，明確了班委工作職責，詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員、課程設臵安排及其他應考前須知，把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的研究。在培訓過程中，在學員的吃、住、行等方面都表達了重細節、抓落實，實實在在為學員效勞。如：學院培訓開場和完畢通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔，食堂品種豐富、營養平衡，每一天為學員供應飲用水、及時清掃教室衛生等。尤其是，6月份_分公司舉辦首屆“職工運動會”，培訓班學院利用晚上時間進取、認真備賽，班委會為全體參賽隊員供應充分的后勤保障，在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中獲得了優異成績，為公司和培訓班爭得了榮譽。二、培訓學習的主要收獲這次培訓學習，全體學員普遍認為收獲很