1、第13頁共13頁2022年青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動總結(jié)公司作為國有特大型企業(yè)、全國最大的氟化工基地和浙江省最大的化工基地，在省委省政府的關(guān)心和支持下，通過加速結(jié)構(gòu)調(diào)整，深化內(nèi)部改革，強(qiáng)化綜合管理，取得快速發(fā)展。面對企業(yè)發(fā)展和青年群體結(jié)構(gòu)的變化，如何提高新形勢下國有企業(yè)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，是企業(yè)團(tuán)組織面臨的首要課題。近年來，_團(tuán)委圍繞企業(yè)中心工作，結(jié)合青年特點，全面開展了青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，為企業(yè)發(fā)展和青年成長做出了積極貢獻(xiàn)。一、典型帶動，項目攻關(guān)，營造創(chuàng)新創(chuàng)效良好氛圍_團(tuán)委將創(chuàng)新創(chuàng)效活動作為_團(tuán)組織的核心工作融入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，以組織優(yōu)秀青年科技人員開展項目攻關(guān)為切入點，樹立創(chuàng)新創(chuàng)效

2、的青年典型，確立建功成才的正確導(dǎo)向，營造被企業(yè)認(rèn)可、受青年歡迎的創(chuàng)新創(chuàng)效活動氛圍。1、尋題攻關(guān)，個人建功在_青年中流行這樣一句話，“項目不是等來的，是找來的”。_青年就是在一次一次尋找中，與課題結(jié)下了不解的情緣。在工作中我們主要把握好了三點：一是青年骨干提出的課題必須符合生產(chǎn)實際，同時還要具可操作性。我們要求基層團(tuán)組織在立項時要從解決企業(yè)急需、最緊迫的現(xiàn)實問題出發(fā)，課題的選擇定位為“小、實、新”，使攻關(guān)的課題能夠在較短時間內(nèi)解決生產(chǎn)的“瓶頸”問題，為企業(yè)創(chuàng)造新的效益。二是在各二級單位團(tuán)委成立青年科技者協(xié)會，對立項的課題定期進(jìn)行跟蹤、指導(dǎo)和考核。這樣，不僅使課題的參與者有了壓力，而且有了動力，進(jìn)

3、而保證了課題的有效運(yùn)行。三是公司團(tuán)委每兩年組織評審一次，并在召開的“青年創(chuàng)新創(chuàng)效表彰會”上，發(fā)布并獎勵優(yōu)秀青年創(chuàng)新成果，評出青年科技創(chuàng)新成果一、二、三等獎和創(chuàng)新論文優(yōu)秀獎，并按有關(guān)規(guī)定給予重獎,極大調(diào)動了大家的積極性。在_，課題攻關(guān)已成為青年技術(shù)人員發(fā)揮作用，建功成才的有效途徑。如熱電廠電氣車間驗電發(fā)生器的使用情況不是很理想，團(tuán)組織在開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動中經(jīng)過實施立項后，重點鎖定驗電發(fā)生器的試驗，一舉攻克了這一“瓶頸”難題，填補(bǔ)了該廠工藝的空白，使之成為企業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長點。2、培訓(xùn)交流，推動轉(zhuǎn)化我們作為“青工技能振興計劃”全國百家試點單位之一，把單一的技術(shù)比武的模式改為技術(shù)培訓(xùn)與技術(shù)比武相結(jié)合

4、的模式。以往開展技術(shù)比武轟轟烈烈，各單位往往派某個專業(yè)的技術(shù)尖子參賽，雖然起到一定的促進(jìn)作用，但往往成了精英賽，大部分青年游離于活動之外。而開展青年職工技術(shù)培訓(xùn)則著眼于青年人力資源開發(fā)，更加切合青年成長成才的普遍需求。近年來，_團(tuán)委根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要，聯(lián)合組織部等部門舉辦了多形式、多主題的培訓(xùn)活動。一是針對新入廠的“新手”開展導(dǎo)師帶徒幫教培訓(xùn)。二是針對提高企業(yè)的技術(shù)骨干的崗位技術(shù)，舉行各種專業(yè)擂臺賽，如_年開展了化工分析、鉗工、鉚工、電工等四個工種的青工技能擂臺賽。三是以培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才為目標(biāo)開展的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，如熱電廠開辦的“大專班”，電化廠開辦的“周末課堂”。通過技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)比武

5、，進(jìn)一步開發(fā)了企業(yè)的青年人力資源，增強(qiáng)了青工學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的動力，一大批青工在學(xué)習(xí)實踐中鍛煉成長為技術(shù)尖子、行家里手。_年_月份，公司團(tuán)委組隊參加團(tuán)中央舉辦的全國首屆“振興杯”青年職業(yè)技能大賽獲得團(tuán)體第十名的好成績。3、論壇發(fā)布，成果共享進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，青年人越來越表現(xiàn)出對新知識、新技能、新思維的強(qiáng)烈需求。為了迎合青年的這種需求，我們把以往開展的一般的知識講座改為了“青年創(chuàng)新論壇”活動，并且在資源配置上從以往的僅局限于公司內(nèi)部變?yōu)榉叛蹏鴥?nèi)著名高等學(xué)府，大大提高了論壇活動的科技含量。多年來，我們根據(jù)青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的需求將論壇對應(yīng)分三級，一級論壇是公司級的論壇主要外請與行業(yè)相關(guān)或者對青年的創(chuàng)造性

6、思維有幫助的教授、行業(yè)相關(guān)的專家授課，近年來先后請了浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師吳曉波教授、浙大公共管理學(xué)院副院長陳勁教授、省經(jīng)貿(mào)委基地辦主任凌云等為青年上課、交流，主要以引導(dǎo)青年的創(chuàng)新意識為主。二級論壇是各單位的論壇主要針對本單位的行業(yè)特點，請本單位技術(shù)總工等講課。三級論壇是車間的小論壇以攻關(guān)研討為主，主要針對具體項目。各級論壇為青工們介紹企業(yè)技術(shù)、科研等各方面的前沿動態(tài)，使青年了解行業(yè)技術(shù)未來發(fā)展的脈搏和方向，有利于青工對成功的創(chuàng)新成果的進(jìn)一步完善，使其在創(chuàng)新中少走彎路，提高工作質(zhì)量和效率。創(chuàng)新論壇上的交流，促進(jìn)了成果共享，產(chǎn)生了“112”的最佳效應(yīng)。二、全員參與，崗位創(chuàng)造，掀起群眾性創(chuàng)新創(chuàng)效活動的

7、熱潮創(chuàng)新創(chuàng)效活動是一種群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，活動的主體是所有的青工，活動的著眼點在于推動青工立足本職崗位創(chuàng)造性地開展工作；創(chuàng)新是成才的途徑，創(chuàng)效是建功的核心，_青年建功成才必須在創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐中才能實現(xiàn)。1、“用心干好”，開展崗位創(chuàng)新立功競賽活動“用心干好”是_青年的基本工作理念。在這種理念的指引下，_青年立足崗位精心操作，大膽創(chuàng)新，追求完美。合成氨廠團(tuán)委通過開展“青工創(chuàng)記錄”競賽活動，熱電廠團(tuán)委開展了“萬步操作無差錯”競賽活動，切實加強(qiáng)了青工業(yè)務(wù)知識和勞動技能培訓(xùn)。在_青年中形成了人人用心干好崗位工作的良好局面，奠定了創(chuàng)新創(chuàng)效的群眾基礎(chǔ)。2、“以軟補(bǔ)硬”，開展總結(jié)操作法活動_團(tuán)委把引導(dǎo)生產(chǎn)一線

8、有志向、有頭腦、技術(shù)精、善思考的優(yōu)秀青年總結(jié)創(chuàng)新操作法，作為在一線青工中開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動的突破口。在各級團(tuán)組織帶領(lǐng)下，青工針對本崗位設(shè)備和工藝的具體情況，反復(fù)研究，不斷實踐，總結(jié)出了一批成形的青年操作法，如電化廠團(tuán)委總結(jié)出了“孔冬梅操作法”，優(yōu)化了崗位操作。操作法的摸索有效彌補(bǔ)了工藝等方面的不足，創(chuàng)新了生產(chǎn)技術(shù)，提高了生產(chǎn)過程控制水平，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，增加了經(jīng)濟(jì)效益。3、“積少成多”，全面開展青年改進(jìn)活動_團(tuán)委積極引導(dǎo)一線青年從小改小革做起，開動腦筋，大膽創(chuàng)新，以小的積累來孕育大的創(chuàng)造，做到“西瓜”要抱，“芝麻”更要撿。電化廠離子膜燒堿團(tuán)總支的青年改進(jìn)活動，從車間管理人員到剛進(jìn)廠的青工全部參與

9、，形成了一支名副其實的改進(jìn)大軍。哪里有問題，哪里就有改進(jìn)。他們敢于對美國進(jìn)口設(shè)備挑毛病、動手術(shù)，在小改小革上下功夫，通過月月考、天天跟蹤的辦法，對改進(jìn)活動進(jìn)行全過程跟蹤記錄。青年改進(jìn)活動為青工立足崗位成才搭建了舞臺，鋪設(shè)了道路，使一大批青工在小改小革中積累了經(jīng)驗，增長了才干，業(yè)務(wù)上得到了提高和鍛煉，成為了技術(shù)和管理上的能工巧匠。幾年來，全公司共完成群眾性技術(shù)創(chuàng)新項目千余項，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。三、三點體會1、觀念是創(chuàng)新的動力。觀念是一切工作的先導(dǎo)。我們團(tuán)委充分利用青年工作簡報、創(chuàng)新創(chuàng)效大會、青年創(chuàng)新論壇等各種陣地，深入淺出地宣講創(chuàng)新創(chuàng)效的意義，大張旗鼓地表彰創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個人和典型事跡，在青工

10、中樹立了創(chuàng)新的理念和創(chuàng)新的意識。2、制度是創(chuàng)新的保障。要想將青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動深入持久地開展下去，建設(shè)完善活動的運(yùn)行機(jī)制必不可少。創(chuàng)新創(chuàng)效活動能否取得實效，黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持是關(guān)鍵。為加強(qiáng)對創(chuàng)新創(chuàng)效活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，_團(tuán)委形成層層黨政掛帥，層層團(tuán)組織負(fù)責(zé)，公司團(tuán)委牽頭，各部門齊抓共管的工作體系，為創(chuàng)新工作提供了保障。3、實踐是創(chuàng)新的沃土。我們將創(chuàng)新創(chuàng)效工作與課題攻關(guān)活動相結(jié)合，與“五小”和“qc”小組活動相結(jié)合，與青年崗位能手、青工技能振興計劃相結(jié)合，使創(chuàng)新工作更好地結(jié)合實際，并發(fā)現(xiàn)易于青年參與的好措施和好載體，進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)新工作在企業(yè)的土壤上開花結(jié)果2022年青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動總結(jié)（二）一、培訓(xùn)目

11、的酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，需要一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作流程，增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色，提高工作效率和績效，特進(jìn)行此次為期_天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。二、培訓(xùn)對象本酒店新入職前臺服務(wù)人員。三、培訓(xùn)規(guī)模_人四、培訓(xùn)內(nèi)容(詳見附表)(一)酒店文化常識(二)酒店概況業(yè)務(wù)知識(三)前臺崗位業(yè)務(wù)知識(四)前臺操作流程(五)前臺整體實踐五、培訓(xùn)時間_年_月_日_年_月_日的每日上午8:3011:30和下午13:3017:3

12、0.六、培訓(xùn)地點本酒店_樓培訓(xùn)室七、培訓(xùn)費(fèi)用本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn)，無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供_元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水，為講師發(fā)放_元/課時的津貼，預(yù)計_萬元人民幣左右。八、培訓(xùn)人員相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長。九、培訓(xùn)方式PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實踐等方式相結(jié)合。十、考評方式1、考試：接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)課后，由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。2、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由酒店組成考評組在培訓(xùn)點對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核，考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式，重點檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素

13、養(yǎng)及職業(yè)精神，視個人情況延長試用期或者勸退。十一、培訓(xùn)評估與反饋講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓(xùn)教程。2.培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫新員工培訓(xùn)反饋表上報人力資源部。3.培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。2022年青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動總結(jié)（三）一、訓(xùn)練需要(一)學(xué)習(xí)要有動機(jī)，效率才會高，因此須先評估訓(xùn)練之需要。(二)訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要。(三)員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。二、訓(xùn)練企劃的推動者(一)員工教育訓(xùn)練須由上而下進(jìn)行才會有效果。(二)訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持，而且需要他們大力推動，否則一切屬于空談。三、經(jīng)費(fèi)來源(一)教育訓(xùn)練是一種長期投

14、資。(二)公司應(yīng)每年編列預(yù)算，支持各種訓(xùn)練。2022年青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動總結(jié)（四）四、訓(xùn)練目標(biāo)(一)確定訓(xùn)練的目標(biāo)。訓(xùn)練目標(biāo)是為達(dá)成公司之要求或員工個人的需求，還是為配合新工作而開展的。(二)長期的目標(biāo)還是短期的目標(biāo)。(三)訓(xùn)練目標(biāo)需讓受訓(xùn)者充分了解。五、訓(xùn)練時期(一)定期訓(xùn)練(新進(jìn)人員訓(xùn)練、主管定期進(jìn)修等)。(二)不定期訓(xùn)練(新管理制度實施、新產(chǎn)品推出等)。(三)營業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時期。六、訓(xùn)練方式(一)傳統(tǒng)授課方式。(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。(三)角色扮演方式。(四)以上三種方式適用于集體訓(xùn)練，個人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習(xí)會。七、課程設(shè)計(一)依滿足訓(xùn)練需要并達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)而設(shè)計。(

15、二)需事先與講師充分溝通。(三)課程應(yīng)注重實務(wù)，避免紙上談兵，不切實際。八、外聘講師(一)需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標(biāo)。(二)教材請講師事前寫妥。(三)事先讓講師熟悉授課場所。九、訓(xùn)練場所(一)自備或外租。(二)寬敞、安靜、明亮等注意事項。(三)講臺(高度適當(dāng)否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。十、評估訓(xùn)練成果(一)原則上依訓(xùn)練目標(biāo)來評估訓(xùn)練成果。(二)結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗，以了解受訓(xùn)者吸收多寡。(三)觀察受訓(xùn)者的成長與工作成效，借以評估訓(xùn)練的成果。十一、獎勵制度(一)測驗成績優(yōu)良者，發(fā)獎狀與獎金以示激勵。(二)測驗成績并入個人考績。(三)受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者，優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)

16、。2022年青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動總結(jié)（五）2.職責(zé)歸口管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，各實施部門(指業(yè)務(wù)、職能部門和下屬分公司)各司其職，員工個人主動配合，齊抓共管，共同完成培訓(xùn)任務(wù)。2.1培訓(xùn)管理中心職責(zé)2.1.1根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃制定公司教育培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃和實施綱要。2.1.2制定員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并形成實施方案，督促各部門和子公司貫徹落實。2.1.3根據(jù)公司年度工作計劃、各項考核結(jié)果和各部門提出的培訓(xùn)要求，分析培訓(xùn)需求，并統(tǒng)籌安排，形成中短期培訓(xùn)計劃。著重組織實施管理干部培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。2.1.4負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的開發(fā)與管理。2.1.5根據(jù)公司培訓(xùn)工作開展情況，做好培訓(xùn)項目和重點培養(yǎng)人才的培訓(xùn)檔案的建立與

17、管理工作。2.1.6開展培訓(xùn)的效果評估工作。_公司各專業(yè)部門和各子公司職責(zé)2.2.1根據(jù)工作需要，結(jié)合本專業(yè)、本部門、本系統(tǒng)員工需求，向培訓(xùn)管理中心提出培訓(xùn)要求，按培訓(xùn)管理中心的培訓(xùn)計劃組織實施培訓(xùn)工作。2.2.2負(fù)責(zé)向公司提供本部門相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)師和教材。2.3員工個人的職責(zé)員工享有參加培訓(xùn)的權(quán)利，也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。員工除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓(xùn)外，重點在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時對自己的職業(yè)發(fā)展做出具體規(guī)劃，并在直接領(lǐng)導(dǎo)和公司主管部門的指導(dǎo)下實施。4.幾種主要培訓(xùn)的操作規(guī)定5.入職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、調(diào)崗培訓(xùn)的操作細(xì)則5.1入職培訓(xùn)：每個新員

18、工進(jìn)入公司后所接受的首次培訓(xùn)，包括通用知識的培訓(xùn)和專業(yè)知識培訓(xùn)。通用知識培訓(xùn)由培訓(xùn)管理中心(及各子分司行政部，下同)主持;專業(yè)知識由用人部門主持。5.1.1通用知識培訓(xùn)具體內(nèi)容包括：公司管理制度(上班時間、打卡規(guī)定、請假規(guī)定、缺勤處理、加班管理、假期管理規(guī)定、薪資結(jié)算方法、員工獎懲條例、消防知識培訓(xùn))，企業(yè)文化，公司發(fā)展歷程和發(fā)展方向，公司領(lǐng)導(dǎo)介紹，組織結(jié)構(gòu)以及跟相關(guān)機(jī)構(gòu)職能介紹，職工的權(quán)利和義務(wù)介紹。待這些內(nèi)容講解后，再由新員工進(jìn)行相互討論或者向培訓(xùn)管理中心進(jìn)行咨詢。5.1.2專業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)知識包括：新員工將要從事的崗位職位說明書、部門職能、本部門相關(guān)工作流程，注意事項、操作規(guī)程等業(yè)務(wù)密切

19、相關(guān)知識。新入職對象為聘任公司中層以上崗位的，專業(yè)培訓(xùn)由培訓(xùn)管理中心提供相關(guān)資料學(xué)習(xí)，或由分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)老師對新員工進(jìn)行操作指導(dǎo)，按照由淺入深，循序漸進(jìn)的步驟逐漸熟悉工作，直至能夠獨(dú)立操作為止。在新員工滿月考察時，新員工要向部門提交入職培訓(xùn)總結(jié)，部門轉(zhuǎn)交培訓(xùn)管理中心門存檔備案。試用結(jié)束時在提交轉(zhuǎn)正申請報告中要做進(jìn)一步的工作匯報。以作轉(zhuǎn)正考核依據(jù)。5.2調(diào)崗培訓(xùn)5.2.1干部調(diào)崗入職培訓(xùn)：培訓(xùn)對象為已在公司工作的，擬聘為中層以上管理崗位的人員。培訓(xùn)項目有將要從事崗位的職位說明書、部門職責(zé)、相關(guān)工作流程、注意事項，操作規(guī)程、制度等。管理理念、溝通技巧，領(lǐng)導(dǎo)技能、決策能力、素質(zhì)要求等方面的培訓(xùn)，