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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關于寫景的4篇 在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟諳不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調理自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是我整理的寫景的作文4篇,僅供參考,接待大家閱讀。 寫景的作文 篇1 是誰喚醒沉睡中的種子?是誰把小花織成地毯?又是誰把綠油油的草地,繡在咖啡色的泥土上? 春天,是春天,她將各式各樣、五顏六色的花,開在清涼的鄉間、各地的花園、宏大的草原、和每戶人家的庭院,把大地裝扮的五彩繽紛,使人目不暇給。 空氣暖暖的,花兒香香的,鳥兒叫聲輕輕脆脆的,躺在綠油油的草地上,看著藍藍的天,白白的云,自由自由遨游的小鳥
2、,真是安逸!中午到了,再吃媽媽為我們打定豐厚的野餐,一切都是那么令人高興舒爽! 春天里,農夫會辛勤的翻土、播種、插秧,期望秧苗快快成長,能有好收成。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。就是指點大家要好好把握春天的好時光。 春天讓大地換上新衣裳,四處煥然一新,彌漫活力,美好的春天,我會好好籌劃,和努力用功讀書。假日時,和全家一起郊外春游,享受美觀的春景。 寫景的作文 篇2 龍卷風從一望無際的沙漠來到了一碧千里的森林之中,它特別開心,由于它又可以交到新的摯友了。 一進到森林,嶄新的空氣便撲面而來。它吼叫著來到小花兒的旁邊,正在打扮著小花嚇了一跳,生氣地問它:“你干嘛呀?你這人怎么這么沒禮貌!你
3、是從哪個地方來的?“對不起,我只是想問問你,能做我的好好摯友嗎?我可以帶你去旅行!龍卷風興奮地說道。小花掃視了龍卷風一眼,說:“你這么粗魯,我才不會和你交摯友。龍卷風覺得很痛苦,它低下頭對花兒說:“對不起,擾亂了。說完后便加緊離開了。 龍卷風來到了大樹旁邊,提防翼翼地問:“你好,我是龍卷風,你能做我的好摯友嗎?大樹看了看它,搖了搖頭說:“不行,就你那樣子,我畏縮你會傷到我的,快走吧!我不會跟你玩的。聽了后,龍卷風再一次離開了。 它又去找了鳥兒,鳥兒也拒絕了它;它還去找了小草,小草也拒絕了它。而且它們拒絕的理由都是由于嫌棄它太粗魯。 龍卷風有點生氣了,它的身體急速地變大,周邊的風正在朝它聚集,周
4、邊的樹木都被風壓彎了腰,有的甚至還被連根拔起,花兒和小草一個個都變得傷痕累累,森林里變成一幅亂糟糟的景象。 大山擋住了龍卷風,它搖著頭說:“你操縱不了自己的脾氣,沒有人熱愛脾氣壞的人!你越是這樣,就越難交到摯友。 龍卷風垂頭喪氣地離開了森林,一個人孤獨地回到了沙漠,它需要冷靜冷靜,只是下次出來,它會改掉它的壞脾氣嗎? 寫景的作文 篇3 世上有好多美觀的地方令人敬仰,有人敬仰圣城拉薩,由于那里有神圣的布達拉宮,還流傳著眾多佛教故事;有人敬仰首都北京,由于那里有萬里長城、故宮,還流傳著百年的朝代傳聞。 而我從小到大,從來沒有敬仰過任何城市,我深深依戀著我那迷人的家鄉。 我的家鄉坐落在一個小山谷里,
5、有著美觀而馥郁的花朵,綠色的屏風般的群山環繞在它周邊,還有清澈明凈的河流歡快流淌。 春天小草和樹木都變成了綠色,整個村子活力勃勃,小鳥興高采烈地站在樹枝上,嘰嘰喳喳地炫耀歌喉。 夏天,五顏六色的花朵綻放,宛如美觀的仙女下凡一般,花朵的香味,綠草的香味,嶄新泥土的香味,各種香味混合,浸潤著整個村子,也浸潤了每個人的心情,讓人終身難忘。 秋天,小草和樹木逐漸變成金黃色,農人們的臉上彌漫笑容,他們匆促地跑到各自的田地里收小麥,沉浸在豐收的喜悅中。這時假設你去田里,把眼睛閉上,用耳朵聽,聽微風吹過田野,麥浪翻滾,歌聲起伏,各種聲音混合在一起,共同彈奏出秋的頌歌。 冬天,下雪了,周邊的山和樹被白雪籠罩,
6、從遠處望去宛如一個仙女穿著白色的裙子,沉睡在美夢中,等待著自己的王子騎著白馬翩翩而來。 我走過好多的地方,從未覺得哪個地方比我家鄉更美;不管以后走到哪里,我都不會忘卻那迷人的家鄉,更不會忘卻那更加的鄉味,那味道會永遠留在我心中,伴我前行。 寫景的作文 篇4 美觀的學校是一個五彩繽紛的組合。假設你在操場中央深深地吸一口氣的話,就會有一種很新穎,很清涼的感覺,要是再吸一口的話,就會察覺空氣中迷漫著一種淡淡的花香,讓你感覺有點醉意。 走進學校的大門,第一眼看到的就是升旗臺,升旗臺的周邊有十來個巨大的花盆,花盆里開滿了紫色的花,給升旗臺添加了大量光輝。升旗臺的頂端是一面隨風飄揚的五星紅旗。看著這面五星紅旗,就會連想到為新中華而戰的烈士們。我為什么說我們的學校是一個五彩繽紛的組合呢?由于樹木和花朵都呈現了自己的容貌和顏色:花壇里的花朵一個個都戴上了五彩繽紛的帽子:紅的、黃的、藍的、白的它把這個花壇變成了五彩繽紛的畫卷,讓花壇更加色調明麗。 我們學校的樹木真奇呀!有的像
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