1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關于寫景的4篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟諳不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調理自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我整理的寫景的作文4篇，僅供參考，接待大家閱讀。 寫景的作文 篇1 是誰喚醒沉睡中的種子？是誰把小花織成地毯？又是誰把綠油油的草地，繡在咖啡色的泥土上？ 春天，是春天，她將各式各樣、五顏六色的花，開在清涼的鄉間、各地的花園、宏大的草原、和每戶人家的庭院，把大地裝扮的五彩繽紛，使人目不暇給。 空氣暖暖的，花兒香香的，鳥兒叫聲輕輕脆脆的，躺在綠油油的草地上，看著藍藍的天，白白的云，自由自由遨游的小鳥

2、，真是安逸！中午到了，再吃媽媽為我們打定豐厚的野餐，一切都是那么令人高興舒爽！ 春天里，農夫會辛勤的翻土、播種、插秧，期望秧苗快快成長，能有好收成。俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。就是指點大家要好好把握春天的好時光。 春天讓大地換上新衣裳，四處煥然一新，彌漫活力，美好的春天，我會好好籌劃，和努力用功讀書。假日時，和全家一起郊外春游，享受美觀的春景。 寫景的作文 篇2 龍卷風從一望無際的沙漠來到了一碧千里的森林之中，它特別開心，由于它又可以交到新的摯友了。 一進到森林，嶄新的空氣便撲面而來。它吼叫著來到小花兒的旁邊，正在打扮著小花嚇了一跳，生氣地問它：“你干嘛呀?你這人怎么這么沒禮貌!你

3、是從哪個地方來的?“對不起，我只是想問問你，能做我的好好摯友嗎?我可以帶你去旅行!龍卷風興奮地說道。小花掃視了龍卷風一眼，說：“你這么粗魯，我才不會和你交摯友。龍卷風覺得很痛苦，它低下頭對花兒說：“對不起，擾亂了。說完后便加緊離開了。 龍卷風來到了大樹旁邊，提防翼翼地問：“你好，我是龍卷風，你能做我的好摯友嗎?大樹看了看它，搖了搖頭說：“不行，就你那樣子，我畏縮你會傷到我的，快走吧!我不會跟你玩的。聽了后，龍卷風再一次離開了。 它又去找了鳥兒，鳥兒也拒絕了它;它還去找了小草，小草也拒絕了它。而且它們拒絕的理由都是由于嫌棄它太粗魯。 龍卷風有點生氣了，它的身體急速地變大，周邊的風正在朝它聚集，周

4、邊的樹木都被風壓彎了腰，有的甚至還被連根拔起，花兒和小草一個個都變得傷痕累累，森林里變成一幅亂糟糟的景象。 大山擋住了龍卷風，它搖著頭說：“你操縱不了自己的脾氣，沒有人熱愛脾氣壞的人!你越是這樣，就越難交到摯友。 龍卷風垂頭喪氣地離開了森林，一個人孤獨地回到了沙漠，它需要冷靜冷靜，只是下次出來，它會改掉它的壞脾氣嗎? 寫景的作文 篇3 世上有好多美觀的地方令人敬仰，有人敬仰圣城拉薩，由于那里有神圣的布達拉宮，還流傳著眾多佛教故事；有人敬仰首都北京，由于那里有萬里長城、故宮，還流傳著百年的朝代傳聞。 而我從小到大，從來沒有敬仰過任何城市，我深深依戀著我那迷人的家鄉。 我的家鄉坐落在一個小山谷里，

5、有著美觀而馥郁的花朵，綠色的屏風般的群山環繞在它周邊，還有清澈明凈的河流歡快流淌。 春天小草和樹木都變成了綠色，整個村子活力勃勃，小鳥興高采烈地站在樹枝上，嘰嘰喳喳地炫耀歌喉。 夏天，五顏六色的花朵綻放，宛如美觀的仙女下凡一般，花朵的香味，綠草的香味，嶄新泥土的香味，各種香味混合，浸潤著整個村子，也浸潤了每個人的心情，讓人終身難忘。 秋天，小草和樹木逐漸變成金黃色，農人們的臉上彌漫笑容，他們匆促地跑到各自的田地里收小麥，沉浸在豐收的喜悅中。這時假設你去田里，把眼睛閉上，用耳朵聽，聽微風吹過田野，麥浪翻滾，歌聲起伏，各種聲音混合在一起，共同彈奏出秋的頌歌。 冬天，下雪了，周邊的山和樹被白雪籠罩，

6、從遠處望去宛如一個仙女穿著白色的裙子，沉睡在美夢中，等待著自己的王子騎著白馬翩翩而來。 我走過好多的地方，從未覺得哪個地方比我家鄉更美；不管以后走到哪里，我都不會忘卻那迷人的家鄉，更不會忘卻那更加的鄉味，那味道會永遠留在我心中，伴我前行。 寫景的作文 篇4 美觀的學校是一個五彩繽紛的組合。假設你在操場中央深深地吸一口氣的話，就會有一種很新穎，很清涼的感覺，要是再吸一口的話，就會察覺空氣中迷漫著一種淡淡的花香，讓你感覺有點醉意。 走進學校的大門，第一眼看到的就是升旗臺，升旗臺的周邊有十來個巨大的花盆，花盆里開滿了紫色的花，給升旗臺添加了大量光輝。升旗臺的頂端是一面隨風飄揚的五星紅旗。看著這面五星紅旗，就會連想到為新中華而戰的烈士們。我為什么說我們的學校是一個五彩繽紛的組合呢?由于樹木和花朵都呈現了自己的容貌和顏色：花壇里的花朵一個個都戴上了五彩繽紛的帽子：紅的、黃的、藍的、白的它把這個花壇變成了五彩繽紛的畫卷，讓花壇更加色調明麗。 我們學校的樹木真奇呀！有的像