1、Word - 11 -2022高三勵志主題班會設計方案內容2022高三勵志主題班會1 吳：讓我們以熱鬧的掌聲對到場的領導和老師表示熱鬧的歡迎！ 同學們請坐，我們這次班會的主題是歡樂起航！走向高校！ 黃：從八月份至今，轉瞬4個月過去了，我們經受了4次由同學們自己組織的主題班會和難忘的校運會，以及近期在我們班級組織進行的拔河競賽，這些點點滴滴都將成為我們難忘的回憶。 吳：那么大家在這4個月里都有著什么樣的心情和感想呢？請同學們亮出你的心情寫真并合同學們一起共享！ （同學活動，主持人隨機點取六人共享） 黃：高三的這場成功之戰不是只有我們，還有與我們同處一個戰壕里的老師們，面對我們的種.種心情，讓我們

2、聽聽老師想對我們說什么吧！有請。 班主任：下面我就以一首頌詞，送出高三4班全體老師對大家的鼓舞和支持。 （。） 吳：面對緊急而嚴厲的高三，除了老師們的鼓舞外，同學們肯定要學會用適當的方法舒緩自己的心情！ 然而高三應當是怎樣的呢？ 黃：讓我們在成長中論高三！ 吳：高三是爭分奪秒，武裝到牙齒！ 黃：每天都是倒計時，絕不鋪張每一天！ 吳：高三是斬斷后路，目標明確！ 黃：逆水行舟，不進則退！ 一起：心無旁騖，志在一搏！ 黃：“機會總是留給有預備的人今日的預想和設計是對明天的預備。 吳：下面請同學們用紙和筆，寫下自己對將來歲月的寄語。 （班級活動，寫寄語。） 【活動背景】 一般班的同學步入高三都會感到學

3、習動力不足，不知道自己該去向何方，在壓力下感到自暴自棄，產生焦慮心情，不知如何消退焦慮，或者最終在幾次考試過后實行比較消極的躲避的方法去應對。 【活動目的意義】 1）關心高三的同學進行定期的心情舒緩和釋放。 2）對高三是什么，該怎么面對進行定為。 4）讓他們樹立正確的學習態度，培育健康的應試心態。激勵同學有方案地學習，歡樂地學習。 一、請同學們將心情的寫真與大家共享！(利用繪畫的形式梳理心里的想法，使心情得以疏通) 二、老師頌詞鼓舞。（NLP學習閱歷） 三、圖片結合文字，為高三定位 四、同學在便利貼上寫上自己對將來的寄語并張貼在目標欄中。（專心理示意激勵同學為幻想而奮斗。） 五、有了大的目標，

4、再來重復確認小目標，對廣州調研進行動員。 六、觀看視頻，激勵大家信任自己有無窮的潛能！ 七、學習態度定位 八、班級宣誓 九、用歌聲表達心聲 十、結束 【活動預備】 請各組同學依次到后面將自己的寄語張貼在高考目標欄中。 吳：假如說寫下寄語是對我們人生目標的一次大定位，那么這個目標必需依靠小目標的積累才能得以實現。目前我們最近的小目標是什么呢？ （同學們發言。） 吳：接下來，讓我們看看剛考完的惠州2調的分數線 黃：本A的分數線為474、本B的分數線為427。在這次惠州調研中，我們班有兩名同學上了本科線，分別是張文寶同學和吳東猶如學，讓我們賜予他們熱鬧的掌聲！ 吳：同時也有幾個同學接近了本B線。 本

5、B線是我們的目標分數線，我們已經把自己的廣州調研的目標張貼在了后面。大家有沒有信念完成自己的目標？ （黃依據大家的表現即興發揮） 吳：在這里預祝大家在廣州調研中有精彩的發揮！ 黃：信任自己很重要，信任自己有著無窮的潛能！ 下面請大家來欣賞一個視頻。 （班級活動，視頻欣賞） 吳：在剛才的片段里，大家聽到最多的一句話是什么？ （即興發言） 黃：Keep going! 吳：Dont quit! 主持人：One more! One more ! 我們在高三就是要有這樣的精神和永不放棄的毅力！ 吳：執著努力，堅持不懈是勝利最重要的金鑰匙！ 主持人：高三是。 各組同學：高三是。 全班：高三是。 黃：有了充

6、分的信念，我們還應當有科學的學法。 吳：只有學會歸納，系統復習，鞏固基礎，才能提高成果！ 2 黃：此外，態度打算一切 在考試中要切記,樂觀對待就能事半功倍！ 吳：消極對待則會事倍功半！ 黃：讓我們現在就行動起來吧 吳：為了走進高校那美麗而浪漫的校內而奮斗！ 下面請張曉同學上來，帶領大家宣讀誓言！ 黃：全體起立！ （誓詞。） 最終請班主任和我們一起用歌聲唱出我們的心聲！ （班級活動：唱歌） 主持人：展望將來，激情滿懷！高三四班主題班會到此結束！ 讓我們用熱鬧的掌聲對到場支持我們的領導和老師表示誠心的感謝！ Over!. 2022高三勵志主題班會2 【班會主題】 邁向高校，放飛幻想 【活動意義】

7、高三班級的同學都在為了高考而傾注自己的全部精力，但高考究竟是為了什么，連續的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，許多人在勞碌的學習生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三班級的同學（體會）高校精彩的生活，激發他們對高校的向往之情。溝通高中生活的感受和體會，保持樂觀樂觀的態度，堅決追求抱負的信念。 【活動時間】 2022年9月2日 星期一 班會課 【活動對象】 高三(1)班 【活動預備】 收集高?；顒拥木蕡D片，制備PPT 【活動過程】 1、導入：讓同學再次思索自己在現階段的目標 設問： 1)大家現在心里都是否已經有了明確的目標?(引發思索) 總結：進入高三后確立目標和堅決目標的重要性。

8、2)你們抱負中的高校是怎樣的呢? 同學探討，了解同學對高校的理解。 2、體驗高校的精彩生活 1)通過圖片觀賞，感受高校繽紛多彩的課程學習和課余生活; 讓同學體會到高校精彩，對高校產生向往。 2)正確熟悉“高?！钡囊饬x。 大多數的同學簡單陷入一種表象中，認為經過高考之后，進入高校，生活就可以隨心所欲了。輕松拘束，毫無限制。 通過高校管理模式班級自主管理，讓同學熟悉到高校是自主、自由學習的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向高校的同學打好“預防針”，避開陷入“迷途”。 3)高?！袄碡斀洝?由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的同學，上高校對于他們來說，是一份沉重的經濟負擔。為了削減

9、同學在經濟方面產生的沉重壓力，能夠以更好的心態去面對高考，所以，讓同學提前了解高校期間在經濟方面的狀況。 兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓同學減輕部分的經濟負擔，同時也能提前體驗社會勞動的意義，收獲更豐富的社會（閱歷），可謂一箭雙雕。 獎學金，獎學金的評定條件主要是針對學習和同學工作，有助于促進同學共同綜合素養的進展的同時也可以解決同學的經濟問題。 3、品嘗一起奮斗的味道 1)共享高三的經受 與同學溝通高三的學習方法和學習心態。 2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜” 總結高三的學習經受中的付出和收獲。 為同學加油、鼓勁，提高學習動力。 【活動效果】 通過學習，同學能更深刻、真實地了解高校生活，

10、對高校生活更加憧憬，產生的強的動力。同時，進一步思索高三的學習生活。 【活動反思】 需進一步了解同學的學習狀況，考量同學的學習水平。以便適當地為供應適當的目標參考，以及為他們的學習方法和態度供應可行、可供借鑒的設計。 2022高三勵志主題班會3 第一部分：放歌曲年輕的戰場，信任自己 1、播放年輕的戰場，歌詞以幻燈片的形式呈現給同學； 2、播放信任自己，歌詞以幻燈片的形式呈現給同學； 歌曲放完之后，班主任小結：我將在2022年6月5日給大家再次這兩首歌曲，送大家走向年輕的戰場高考的考場。請大家信任自己當這一切過去我們_班將是第一。 其次部分：兩篇母親寫給兒子的文章 文章一：經受高三，也是一種幸福

11、 文章二：央視主播徐莉作為同學家長代表在兒子學校的成人禮上的發言：加油吧，孩子們 第三部分：班主任發言 （一） 避苦求樂是人性的自然；（躲避困難和挫折是人生的本能和自然反應） 多苦少樂是人生的必定；（人生究竟是苦難多一些，歡樂少一些） 能苦能樂是做人的坦然；（不僅能享受而且還要能吃苦，凡事坦然面對） 化苦為樂是智者的超然。（把苦難轉化為歡樂，英勇面對苦難是我們做人的超然境界） （二） 得之坦然，（得到后不忘乎所以，傲慢自大） 失之淡然；（失去某些東西時也不自艾自怨） 順其自然，（遵循事物發生進展的規律，不強求） 爭其必定。（對于必需要做的就努力去爭取，絕不放棄） 盼望同學們竭盡全力，為了自己的

12、抱負拼搏奮斗，做最好的自己！ 2022高三勵志主題班會4 班會目的： 1.使同學熟悉到生活的不易，并能以正確態度面對人生的挫折。 2.使同學們明白，抱負的實現是要付出很大的努力的。 3.使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求關心，到達抱負彼岸。 4、鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取明年高考的成功。 二、班會形式 嬉戲，發言，師生溝通，生生溝通 三、主持人 班級主要班干 四、班會地點 班級教室,多媒體幫助 五、班會流程 1 回憶童年幻想 這次的班會主要以幻想為主,提到幻想,童年時期的我們也曾有過許很多多的漂亮的幻想.要展望將來,就讓我們從回憶過去開頭 2 嬉戲”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征，誰

13、都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬嬉戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。嬉戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向成功的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱抱負。 3夢之航 每個人都擁有自己的幻想。擁有幻想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。 在這個環節中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要敘述了自己心中的抱負之地以及產生這種愿望的緣由，同時也表明白自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環節，同學們更加仔細地思索了自己將來的人生，更加明確了自己將來的方向。信任，有

14、目的性而付出的努力，將會事半功倍。 最終，同學們把己手中的象征幻想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。抱負之舟就在此時此刻起航了! 4面對不足，尋求關心 班上同學自由發言，講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現場同學和老師的關心。 5宣誓儀式 附： 誓詞： 敬重的領導、老師，友愛的同學們： 不知不覺之間，高考的腳步慢慢近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫，我們會用實際行動回報全部關愛我們的人，不讓你們難過，不讓你們絕望，我們時刻不忘宏大的高三(8)班的班級抱負：

15、“一個都不能少?！蔽覀兪且粋€團結的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有高校上，還要有好高校上。我們每一個人都不是一個人在戰斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于擔當起時代給予我們的神圣使命。在此，我們高三(8)班在此宣誓： 我們要以堅韌強健的意志， 以勇奪桂冠的信念， 以團結拼搏的精神， 以追求卓越的豪邁。 以挑戰人生的信念， 只管耕耘，不問收獲。 為了實現我們的雄偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會以最少的懊悔面對過去，用最少的鋪張面對現在，用最多的幻想面對將來。讓我們攜起手來，挑戰極限，滿載領導、老師，父母對我們的期望，英勇地起航，我們將用拼搏扼住